Протокол №1 заседания педагогического совета мбоу красновской сош
Скачать 2.07 Mb.
|
Инвариантная часть школьного учебного плана отражает содержание образования, которое обеспечивает решение важнейших целей современного начального образования: формирование гражданской идентичности школьников, их приобщение к общекультурным и национальным ценностям; информационным технологиям; готовности к продолжению образования в основной школе; формирование здорового образа жизни, элементарных знаний поведения в экстремальных ситуациях; личностного развития обучающегося в соответствии с его индивидуальностью. Вариативная часть учебного плана учитывает особенности, образовательные потребности и интересы учащихся ОУ. В целях реализации программы развития образовательного учреждения «Создание единого информационно-образовательного пространства в условиях профильного обучения на основе личностно-ориентированного и деятельностного подходов» в вариативную часть включен курс «Информатика». Использование вариативной части осуществляется в рамках шестидневной учебной недели. В первом классе в соответствии с системой гигиенических требований, определяющих максимально допустимую нагрузку учащихся, вариативная часть отсутствует. Продолжительность урока в начальной школе: В I классе – 35 минут - первое полугодие, 45 минут - второе полугодие. Во II- IV классах – 45 минут. Продолжительность учебного года: I класс – 33 учебные недели; II-IV класс – 34-35 учебных недель. За счет указанных в базисном учебном плане часов на внеучебные занятия общеобразовательное учреждение реализует дополнительные образовательные программы, программы социализации учащихся, воспитательные программы. Внеучебные занятия учащихся в 1-4 классах представлены курсами:
Часы, отводимые на внеучебную деятельность учащихся, используются на различные формы ее организации, отличные от урочной системы обучения. Занятия проводятся в форме экскурсий, кружковых занятий, круглых столов, КВНов, школьных олимпиад, соревнований, поисковых исследований, фольклорных праздников и т.д. Учебный план школы на второй ступени обучения разработан в соответствии с федеральным базисным учебным планом 2004 года, приказом МО и науки РФ от 3 июня 2011 № 1994 «О внесении изменений в федеральный базисный учебный план и примерные учебные планы для ОУ РФ, реализующих программы общего образования», приказом № 212 от 29.03.2011 Министерства общего и профессионального образования Ростовской области. При построении плана соблюдались следующие принципы:
Учебный план состоит из образовательных областей:
Учебный предмет «Обществознание» изучается с 6 класса, является интегрированным, включает разделы: «Общество», «Человек», «Социальная сфера», «Политика», «Экономика и право». Учебный предмет «Технология» построен по модульному принципу. Преподавание краеведческих модулей вводится в рамках учебных предметов история, география, литература. Для формирования и сохранения навыков здорового образа жизни в 5-8 классах в учебный план школы введен предмет «Основы безопасности жизнедеятельности» за счет компонента ОУ. Введение третьего часа физической культуры в учебный план школы продиктовано объективной необходимостью повышения роли физической культуры в воспитании современных школьников. Учебный курс «Основы православной культуры» вводится за счет вариативной части в 5,6 классах (поручение Президента Российской Федерации Д. А. Медведева от 2 августа 2009 г. № Пр-2009) и отражает важнейшие основы религиозных культур и светской этики, связанные с духовно-нравственным развитием и воспитанием. За счет школьного компонента увеличено количество часов на изучение русского языка в 7,8,9 классах, литературы в 5,6 классах, математики в 7,8,9 классах. В 8,9 классах на преподавание курса «География» добавлен 1 час, что позволит ввести внутри предмета модуль «Экология Дона» с целью более полной реализации регионального компонента. Традиционно на второй ступени преподаются пропедевтические курсы в 5,6 классах «Введение в геометрию», в 7 классе «Введение в химию. В целях непрерывности информационного образования в вариативную часть включен курс «Информатика» со 5-го по 7 класс. Основная функция курсов предпрофильной подготовки в 9 классе («Химия питания» (0,5 часа), «Профессиональное самоопределение» (0,5 часа), «Основы генетики» (0,5 часа), «Функции и их графики»» (0,5 часа) – профориентационная. С целью более полной реализации программы развития образовательного учреждения «Создание единого информационно-образовательного пространства в условиях профильного обучения на основе личностно-ориентированного и деятельностного подходов» в 9 классе 1 час вариативной части отведен на курс «Обучение для будущего». Продолжительность урока на второй ступени – 45 минут. Продолжительность учебного года - 35 учебных недель. Учебный план школы на третьей ступени обучения разработан в соответствии с федеральным базисным учебным планом 2004 года, приказом МО и науки РФ от 3 июня 2011 № 1994 «О внесении изменений в федеральный базисный учебный план и примерные учебные планы для ОУ РФ, реализующих программы общего образования», приказом № 212 от 29.03.2011 Министерства общего и профессионального образования Ростовской области, с учетом региональных особенностей, сохраняя в необходимом объеме содержание образования, являющееся обязательным на третьей ступени обучения. При составлении учебного плана соблюдалась преемственность между второй и третьей ступенями обучения и классами, сбалансированность между предметными циклами, отдельными предметами. Уровень недельной учебной нагрузки на ученика не превышает предельно допустимого. Учебный план дает возможность школе определиться в своей образовательной стратегии, осуществляет основные направления в образовательной подготовке учащихся согласно государственному стандарту среднего (полного) общего образования. Учебный план для III –ей ступени ориентирован на 2-летний нормативный срок освоения государственных образовательных программ среднего (полного) общего образования, рассчитан на 6-дневную рабочую неделю, продолжительность учебного года составляет 35 учебных недель. Продолжительность урока– 45 минут. Учебный план включает в себя федеральный компонент (базовые общеобразовательные учебные предметы и профильные общеобразовательные учебные предметы), региональный компонент, компонент образовательного учреждения (элективные учебные предметы). Обязательные базовые учебные предметы: Русский язык, Литература, Иностранный язык, Математика, История, Обществознание (включая Экономику и Право), Естествознание, Физическая культура, ОБЖ (утверждены приказом Минобрнауки от 20.08.2008 г № 241) направлены на завершение общеобразовательной подготовки. Профильные учебные предметы – предметы повышенного уровня, определяют спецификацию конкретного профиля обучения. При составлении учебного плана для обучающихся 10 класса учтены образовательные потребности обучающихся и их родителей, которые были определены путем опроса и анкетирования. Выявлен запрос на химико – биологический профиль и физико- математический профиль. С учетом кадровой обстановки ОУ введен химико-биологический профиль. За счет компонента образовательного учреждения увеличено количество часов на изучение литературы, математики, химии, биологии, физики в 10 классе, информатики , русского языка, физики, математики в 11 классах. Введены элективные курсы в рамках химико-биологического профиля: «Избранные вопросы математики», «Решение генетических задач», «Химия полимеров». Реализация данного учебного плана предоставляет возможность старшеклассникам получить базовое образование, позволяет удовлетворить социальный заказ родителей, образовательные запросы и познавательные интересы учащихся. В 2011-2012 учебном году школа работала в режиме 6-дневной учебной недели, кроме 1 классов, которые учились 5 дней в неделю. На начало года в школе обучалось 186 учащихся. В течение года выбыли 9 учеников, прибыли 3 ученика. Из 180 учащихся аттестовано было 162. Успеваемость на конец года составила 98%, что выше результатов предыдущего года на 13%. Качество знаний снизилось на 4% и составило 28 % . На первой ступени - обучалось 60 учащихся. В первый класс было зачислено 17 учащихся. Успеваемость по итогам года на I ступени обучения составила 98%. Оставлены на повторный курс обучения во 2 классе: Назаров К., неуспевающий по русскому языку и математике и ученик, не посещающий школу в течение года и неаттестованный - Черкасов Р. . На II ступени обучались 93 ученика. По итогам года 1 учащийся 5 класса (Кадькало А.), 1 учащийся 6 класса ( Кадькало А.) переведены условно в последующий класс, 1 ученик 7 класса Чеботарев М. будет обучаться повторно. На III ступени обучалось 27 учащихся. Десятый класс был укомплектован 15 учащимися, которые успешно окончили учебный год. Сравнительный анализ успеваемости и качества знаний учащихся МБОУ Красновской СОШ по итогам 2010-2011 и 2011- 2012 учебных годов представлен в таблице:
Приведенные в таблице данные показывают, что качество знаний стабильно в 6,8,9 классах (классные руководители: Волков А.С., Аганян Т.А., Сыроваткина Ю.В..). | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Похожие:
 | «рассмотрено» на заседании педагогического совета мбоу-сош Председатель Управляющего совета мбоу-сош советское Советского района Саратовской области | | Итоги работы мбоу сош №19 за 2013 2014 учебный год Обсужден на заседании... Моу сош №19 в 1998 году, в 2011 году переименована в мбоу сош №19 (Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждений средняя... |
 | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Устава школы, в соответствии с планом учебно-воспитательной работы на 2012-2013 учебный год, Положением о промежуточной аттестации... | | Отчет о результатах самообследования мбоу сош №20 г. Новочеркасск Рассмотрен и рекомендован к утверждению решением педагогического совета мбоу сош №20 |
| заседания педагогического совета Копия протокола заседания педагогического совета | | Протокол заседания педагогического совета Мастер-класс по организации экспериментальной деятельности педагога и оформлению материалов педагогического инновационного проекта... |
| Протокол заседания педагогического совета О порядке экспертизы, утверждения и хранения материалов государственной (итоговой) аттестации | | «Утверждаю» Директор мбоу «сош им. Г. И. Успенского» Проведение совместных заседаний Управляющего Совета школы, Ученического Совета, Педагогического совета и с повесткой дня «Гражданское... |
| Протокол заседания №1 от 30. 08. 2012. Председатель педагогического совета Цели и задачи образовательной программы третьей ступени среднего общего образования | | Приказ №42 от. 01. 09. 2012 На заседании Педагогического Совета гбоу... На заседании Педагогического Совета гбоу сош №556 Курортного района Санкт-Петербурга Протокол №1 от 30. 08. 2012 |
| Заседания педагогического совета от 31. 08. 2013 года Выборы председателя и секретаря педагогического совета школы на 2013-2014 учебный год | | Протокол заседания педагогического совета 24. 05. 2013 г. №8 О результатах промежуточной аттестации обучающихся 2-4 классов (доклад Скирденко М. Н., заместителя директора по научно-методической... |
| Протокол заседания педагогического совета Приказ №3/1от 01. 02. 2011 г Муниципального автономного учреждения дошкольного образования Ильинский детский сад «Ёлочка» общеразвивающего вида | | Книга завершена: 18. 06. 2013г. Оглавление протокол №1 Комплексный... ... |
| Книга завершена: 18. 06. 2013г. Оглавление протокол №1 Комплексный... ... | | Протокол педагогического совета Директор мбоу «Средняя школа №2 им. Е. В. Камышева» г. Гагарина Смоленской области |
