Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2

Схема 1. Качество знаний учащихся по ступеням обучения в сравнении за 3 учебных года Таблица № 2 Уровень обученности и качества знаний уч-ся во 2-4 классах ( % ). №п/п Названия предметов 2-А 2-Б 2-В 3-А 3-Б 4-А 4-Б обуч кач обуч кач обуч кач обуч кач обуч кач обуч кач обуч кач Литературное чтение 100 100 100 100 100 88 100 96 100 93 100 100 100 100 Русский язык 100 75 100 52 100 68 100 74 100 64 100 59 100 69 Математика 100 78 100 75 100 72 100 93 100 71 100 66 100 72 Информатика 100 96 100 100 100 96 100 93 100 86 100 76 100 100 Окружающий мир 100 96 100 100 100 92 100 93 100 93 100 90 100 100 Музыка 100 100 100 100 100 100 100 100 100 93 100 90 100 100 Изобразительное искусство 100 100 100 100 100 100 100 100 100 96 100 97 100 100 История и культура СПб 100 100 100 96 100 100 100 93 100 89 100 94 100 97 Технология (труд) 100 100 100 100 100 100 100 100 100 96 100 97 100 100 Физическая культура 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 97 100 100 2006-2007 уч.год. Схема 2. Уровень качества знаний по предметам. Начальная школа 2006-2007 уч. год. Таблица № 3 Успешность освоения учащимися профильных предметов (класса социально-гуманитарного профиля ) Учебный год 2005-2006 учебный год % от числа учащихся 10 класс 2006-2007 учебный год % от числа учащихся 11 класс Профильные учебные предметы /оценки «5» «4» «3» «2» «5» «4» «3» «2» История России нет 46% 54% нет 15% 59% 26% нет Правоведение 4% 42% 54% нет 22% 48% 30% нет Обществознание 11% 64% 25% нет 11% 59% 30% нет Русский язык 4% 42% 54% нет 26% 56% 18% нет Литература 22% 39% 39% нет 26% 63% 11% нет Схема 3. Успешность освоения учащимися профильных предметов ( 2006-2007 уч. год) ГОУ СОШ № 71 Количество учащихся, проявляющих социальную и творческую активность Количество учащихся школы № 71 – участников и победителей предметных олимпиад Динамика роста социальной и творческой активности учащихся проанализированы по следующим показателям: · участия учащихся школы в мероприятиях социального и творческого характера; · участие в предметных олимпиадах и конкурсах. Таблица №1. Количество учащихся, проявляющих социальную и творческую активность ( в сравнении по учебным годам) 2004-2005 учебный год 2005-2006 учебный год 2006-2007 учебный год 85% 70% 87% Таблица №2. Социальные акции. Акция Время проведения Возраст участников Количество участников Результат «Подарки жителям блокадного Ленинграда.» В канун новогоднего праздника ежегодно. 1-11 класс Сбор макулатуры –около 500 учащихся (в год). Вручение подарков – около 30 учащихся (в год). Посетили 75 жителей блокадного Ленинграда. (средства получены от сбора макулатуры) «Покаяние» Май 2005 1-11 класс Сбор макулатуры – 560 учащихся. Перечислено 4115 руб. (средства получены от сбора макулатуры) «От сердца к сердцу». Май 2007 года. 1-11 класс Сбор макулатуры – 485 учащихся. Вручение подарков – 17 учащихся. Подарки воспитанникам детского дома (средства получены от сбора макулатуры) «Малыш» Декабрь 2005 1-11 класс Сбор макулатуры – 477 учащихся. Вручение подарков – 11 учащихся. Подарки новорожденным (средства получены от сбора макулатуры) «Пусть будут наши дворы чистыми!» Сентябрь, апрель(ежегодно). 5-11 класс Все учащиеся 5-11 классов. На подъезды вывешены листовки, убран мусор. «Чистые реки». Май 2005, май 2006 года 10 класс 42 ученика. Убран мусор с берегов рек Ленинградской области. «Энергоэффективная школа» Май 2004 – апрель 2006 1-11 класс Все учащиеся школы были задействованы в акции. Экономя электроэнергии в школе (в год) – 2000 рублей, в среднем в семье – 360 кВт (в год) Участие учащихся в общественных инициативах. Педагогический коллектив направляет усилия на развитие исследовательской культуры ученика, выдвигая данную задачу на первый план в ряду образовательных задач, Создание в школе условий для успешной реализации личности учащихся в учебной и внеучебной деятельности, формирование опыта делового сотрудничества. Таблица № 3 Победители олимпиад и конкурсов по учебным годам Начальная школа 2004 – 2005 № п/п Название конкурса уровень Ф.И. учащихся, класс 1 Интеллектуальный марафон занковцев район Команда 4 класса 2 Русский медвежонок Всероссийский Павлов Иван, 3 кл.Иванов Константин,3 кл. 3 Конкурс рисунков район Штыкова Дарья 3 кл. 4 Плавание район Авиксон Сергей 3 кл. 5 Каратэ район Календжян Размик, 3 кл. 6 Флористика город Подлеснова Катерина, 3 кл.

Похожие:

	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Проектно-образовательная деятельность по формированию у детей навыков безопасного поведения на улицах и дорогах города		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Цель: Создание условий для формирования у школьников устойчивых навыков безопасного поведения на улицах и дорогах
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... «Организация воспитательно- образовательного процесса по формированию и развитию у дошкольников умений и навыков безопасного поведения...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Цель: формировать у учащихся устойчивые навыки безопасного поведения на улицах и дорогах, способствующие сокращению количества дорожно-...
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Конечно, главная роль в привитии навыков безопасного поведения на проезжей части отводится родителям. Но я считаю, что процесс воспитания...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Поэтому очень важно воспитывать у детей чувство дисциплинированности и организованности, чтобы соблюдение правил безопасного поведения...
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Всероссийский конкур сочинений «Пусть помнит мир спасённый» (проводит газета «Добрая дорога детства»)		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Поэтому очень важно воспиты­вать у детей чувство дисциплинированности, добиваться, чтобы соблюдение правил безопасного поведения...
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...