Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2





Скачать 475.58 Kb.
НазваниеПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2
страница2/6
Дата публикации10.05.2014
Размер475.58 Kb.
ТипУрок
100-bal.ru > Литература > Урок
1   2   3   4   5   6
§ 2. Модальные глаголы

Модальные глаголы, в отличие от большинства других глаголов, обозначают
не какое-либо действие, а отношение говорящего к действию - желание, волю,
возможность, необходимость или обязанность его выполнить.

Это особая группа состоит из семи глаголов:

können - мочь, уметь
dürfen - сметь, иметь разрешение
wollen -хотеть
mögen - желать, любить
müssen - быть вынужденным, долженствовать
sollen - быть обязанным, долженствовать
lassen - способствовать какому-либо действию, допускать совершение

какого-либо действия

Спряжение модальных глаголов в презенсе отличается тем , что в
единственном числе они во всех трех лицах изменяют так или иначе свою корневую
гласную (кроме sollen). В 1-м и 2-м лицах у них отсутствуют личные окончания (табл.
3).

Таблица 3
Спряжение модальных глаголов и глагола wissen в Präsens



Чаще всего модальные глаголы употребляются в сочетании с каким-либо
другим глаголом, обозначающим действие, но могут употребляться и
самостоятельно. Например:

- Können Sie Deutsch? - Вы умеете (говорить) по-немецки?

Wir wollen gehen. - Мы собираемся уходить (мы уходим).
Es will regnen. - Собирается дождь.

4. Wollen может иметь значение приглашения, смягченного приказания. В
этом случае глагол занимает в предложении начальное положение:
Wollen wir Tennis spielen! - Давайте поиграем в теннис!
Wollen wir gehen! - Давайте пойдем!

Модальный глагол sollen. Sollen обычно выражает долженствование в
результате приказа, т.е. как выражение чужой вопи. So/ten тесно связан с глаголом
dürfen: sollen передает приказ, dürfen - разрешение.
1. So/ten выражает обязанность, долг, налагаемый другим лицом. Например:

Man soll ihm das sagen - Надо ему это сказать.
Was soll man in diesem Fall tun? - Что нужно в этом случае
делать?

2. So/ten употребляется в вопросах, когда ожидается распоряжение от
другого лица, например:
Soll man das Fenster öffnen? - Открыть окно?
Sollen wir jetzt nach Hause gehen? - Идти нам теперь домой?
3. Sollen, как и wollen, наряду со своим модальным значением имеет
значение будущего времени. Например:
Morgen soll eine Beratung stattfinden.
Завтра должно состояться совещание.

Модальный глагол müssen. Müssen означает необходимость в широком
смысле слова, например:

1) в силу создавшихся условий:
Er muß liegen, er hat Fieber.
Он должен лежать, у него температура;

2) в силу внутреннего убеждения, осознанного долга, моральной
обязанности, например:
Wir müssen ihm helfen.
Мы должны ему помочь;

3) в силу физической необходимости:
Unser Volk muß gut leben.
Наш народ должен жить хорошо.

Lexikalische Übungen zu Artikel 2

Übung 1. Ответьте на вопросы.
а) 1. Wollen wir heute ins Kino gehen? 2. Wohin willst du in diesem Jahr fahren?

3. Will er auch dahin fahren? 4. Wollen Sie am Sonntag das Museum besuchen? 5.
Will er heute abend nicht zu Hause bleiben? 6. Willst du schon nach Hause gehen?

b) 1 . Können Sie schon etwas Deutsch sprechen? 2. Kann Ihre Freundin Englisch
sprechen? 3. Kann Anna ohne Wörterbuch übersetzen? 4. Können Sie Ihren Lehrer
schon gut verstehen? 5. Wo können Sie Postkarten und Briefmarken kaufen?

c) 1 . Darf ich hier Sie sprechen? 2. Darf mein Freund hier rauchen? 3. Sie dürfen
hier Platz nehmen? 4. Warum dürfen Sie heute nicht hier bleiben? 5. Dürfen wir hier
unsere Hefte lassen?

d) 1. Muß ich morgen früh aufstehen? 2. Müssen Sie heute noch zur Arbeit
gehen? 3. Wohin muß sie fahren? 4. Welchen Text müßt ihr morgen lesen? 5. Jeder
Hörer muß dieses Buch lesen? 6. Um wieviel Uhr müssen Sie morgen zum Unterricht
gehen?

e) 1 . Wieviel Stunden sollt ihr täglich arbeiten? 2. Soll ich meine Frage
wiederholen? 3. Soll der Lehrer euch diese Regel noch einmal erklären, oder habt ihr sie
schon verstanden? 4. Sollen wir schon nach Hause gehen?

f) 1 . Möchten Sie eine Zigarette rauchen? 2. Was möchten Sie? 3. Wohin möchten
Sie heute am Abend gehen? 4. Welches Buch möchtest du heute lesen?

Übung 2. Составьте предложения.

1 . du, können, sprechen Deutsch gut. 2. Wir, viel, le rnen, wollen. 3. zur Post, ein
Telegramm ich und gehen, aufgeben, müssen. 4. Diesen Mantel, kaufen, sie wollen. 5.
Heute, du, ein Brief, müssen, schreiben. 6. Immer, du, müssen, einen Brief, heute,
schreiben. 7. Immer, der Lehrer, können, fragen, die Hörer. 8. Diese Frage, ich,
beantworten, sollen? 9. Kaufen, wo, können, wir Briefmarken? 10. Hier, anrufen, dürfen
ich?

Übung 3. Переведите следующий текст на немецкий язык сначала устно,
затем письменно.

Здравствуйте, г-н Миллер! Как Ваши дела? — Спасибо, хорошо. А Ваши?

—Тоже хорошо, спасибо. Я хотел бы Вас пригласить в гости. —Спасибо, я приду
с удовольствием. Когда мне прийти? — Сегодня вечером, в 7 часов. — К
сожалению, сегодня вечером у меня нет времени. — Как жаль! А завтра вечером?

— Завтра у меня есть время. — Это меня радует. Вот мой адрес. — Это далеко
отсюда? — Нет, недалеко. Вы можете проехать три остановки или пройти пешком.

— Хорошо, я приду завтра вечером в семь часов. — До свидания! —До скорой

- Nein, ich kann es nicht. - Нет, не умею.

- Darf ich? - Можно мне? Разрешите?

- Ich mag das. - Мне это нравится.

- Willst du das? - Ты этого хочешь.

Но главное назначение модальных глаголов значительно шире. Формально
модальный глагол в личной форме занимает второе место в повествовательном
предложении, а инфинитив ставится в конце предложения. Значение модальных
глаголов является более конкретным и определенным, чем значения наклонений,
что объясняется лексическим характером первых и абстрактным обобщающим
характером вторых. Рассмотрим более подробно значение каждого из названных
глаголов.
Модальный глагол können. Он выражает возможности разного характера:

1) физическая возможность:
Der Kranke kann nicht gehen - Больной не может ходить.

2) возможность, обусловленная умением, например:

Er kann jeden Augenblick kommen - Он может появиться каждый
момент.

3) возможность, обусловленная умением, например:
Er kann gut Deutsch sprechen - Он может хорошо говорить по-немецки.

4) разрешение, которое вытекает из объективной реальности что-либо
сделать:

Sie können jetzt gehen. Sie sind frei. Kann ich anfangen? - Теперь они
могут идти. Они свободны. Могу я начинать?

Модальный глагол dürfen. Основное назначение dürfen - выражение
возможности, вытекающей из разрешения: "сметь, иметь право". Поэтому dürfen
чаще всего обозначает разрешение. В отличие от глагола können, который выражает
возможность в силу объективных условий, dürfen означает возможность,
зависящую от разрешения, от воли или желания человека. Ср.:

Der Kranke kann nicht gehen. Er ist Больной не может ходить. Он еще
noch zu schwach , слишком слаб.
Der Kranke darf nicht gehen. Der Arzt Больному нельзя ходить. Врач это ему
hat es ihm verboten , запретил.

Или еще одно сравнение.

Kann ich, darf ich an ihre Liebe glauben? - Могу ли я (смею ли я) верить в ее

любовь?

(Kann ich?- есть ли для этого реальное основание, объективная

возможность?

Darf ich - имею ли я внутреннее право, дала ли она мне его?)
Глагол dürfen может означать внутреннее, моральное право на какой-нибудь
поступок, а также какое-то неопределенное предположение. Более подробно Вы
узнаете об этом на следующих уроках.

Модальный глагол mögen. Основное значение mögen - выражение
субъективной личной склонности, расположения к чему-либо.

1. Mögen выражает расположение, приязнь, например:
Ich mag ihn - он мне нравится

2. Mögen может иметь уступительное значение:
Mögen unsere Feinde reden, was sie wollen, wir bleiben ruhig.
Пусть наши враги говорят что угодно, мы спокойны.

3. Глагол mögen может быть употреблен для выражения пожелания,
например:

Möge deine Arbeit erfolgreich sein.
Пусть твоя работа будет успешной.

4. Наконец, форма сослагательного наклонения möchte употребляется для
выражения желания, обусловленного субъективными причинами, например:

- Ich möchte Sie sprechen - Я хотел бы с Вами поговорить.

- Möchten Sie eine Tasse Kaffee trinken ?- Не хотите ли выпить чашку кофе?

- Wir möchten Ihnen helfen - Мы хотели бы Вам помочь.

Модальный глагол wollen. Основное значение wollen -желание, воля в
самом широком смысле, т.е. обусловленные не только субъективной склонностью
или расположением (ср.: mögen), а также и объективными причинами.

1. Wollen выражает желание, волю как выражение долга, обязанности,
например:

Wir wollen unsere Schüler zu Patrioten erziehen.
Мы хотим воспитать наших учеников патриотами.

2. Wollen выражает вообще любое уверенное желание. Это желание
обычно обоснованно.

Heute bin ich im Lesesaal, abends will ich zu Hause arbeiten.
Сегодня я в читальном зале, а вечером я хочу работать дома.

3. Основное значение wollen как уверенного желания делает возможным
его употребление в значении намерения. При этом wollen может иметь значение
будущего времени, например:

Morgen will ich dich besuchen. - Завтра я собираюсь тебя
навестить.

встречи!
~ Übung 4. Прочтите поговорки. Переведите их. Выучите наизусть.

Aller Anfang ist schwer.

Morgen, morgen, nur nicht heute, so sagen alle faulen Leute.

Grammatische Übungen zu Artikel 2

Übung 1. Попробуйте дополнить предложения модальным глаголом können
в требуемой форме. Переведите предложения на русский язык.

1. Wir... schon Deutsch lesen. Und Sie? 2. Ich ... Deutsch lesen, aber ich ...
noch nicht Deutsch sprechen. 3. Jhr... schon nach Hause gehen. Aber sie (она) ...
noch nicht nach Hause gehen. 4. Wir... ihm helfen. Und du?... du ihm helfen? 5. Er...
diese Zeitschrift bekommen. Und deine Freunde? ... Sie auch diese Zeitschrift
bekommen? 6. Wir... uns hier unterhalten.

Übung 2. Дополните предложения модальным глаголом dürfen в требуемой
форме.

1 . Sie... diese Arbeit morgen bringen.... ich sie auch morgen bringen?

2. Wir... nach Hause gehen. Der Unterricht ist zu Ende. Und ihr? ... ihr auch
nach Hause gehen?

3. Ich ... hier noch eine Stunde bleiben. Anna... das auch.

4. Ihr... diese Reise machen. Ich aber... das noch nicht.

5. Er... jetzt nicht kommen. Er hat noch Arbeit.

Übung 3. Дополните предложения модальным глаголом wollen втребуемой
форме, переведите предложения на русский язык:

1 . ...Sie nicht zu den Freunden fahren? Ja. Ich... ge rn meine Freunde besuchen.

2. Wir ... uns in diesem Jahr bei Moskau erholen.

3.... du mit uns dahin reisen?

4. Sie ... zu Hause b leiben.

5. Im Sommer... ich nach Kursk fahren.

Übung 4. Дополните предложения модальным глаголом müssen в
требуемой форме, переведите предложения на русский язык:

1 . Unser Freund ... diese Aufgabe richtig machen. Da ... man ihm helfen.

2. Er... viel le rnen, dann kann er gut Deutsch sprechen.

3. Ihr... euch zum Unterricht rechtzeitig kommen.

4. Bist du noch hier? Ja, ich... noch meine Eltern besuchen.

5. Ich ... meinem Freund helfen.

6. Du ... noch hier arbeiten.

Übung 5. Дополните предложения модальным глаголом so/ten в требуемой
форме. Переведите предложения на русский язык.

1 .... Sie hier noch lange bleiben? — Nein, ich ... hier nicht lange bleiben.

2. Um zehn Uhr... unsere Studenten hierher (nbää) kommen.

3.... auch Ihr Freund kommen? — Nein, er... nicht kommen.

4.... du auch heute arbeiten? — Ja, ich ... heute arbeiten.

5. Sie ... zur Konsultation kommen.

6.... ich den Text übersetzen?

Übung 6. Переведите предложения с глаголом mögen с немецкого на
русский.

1 . Magst du ihn?

2. Sie mögen sagen, was sie wollen?

3. Möge unsere Freundschaft uns helfen.

4. Er möchte eine Zigarette rauchen.

5. Möchten Sie etwas essen?

6. Ich möchte ein Wörterbuch nehmen.

~ Lesen Sie und studieren Siel

1 . abends - вечером, по вечерам
abends le rne ich Deutsch. - Вечерами...

2. die Tür - дверь

3. klingeln -звонить (о звонке)
Er klingelt - Звенит звонок.

4. ö ffnen - открывать
öffnen Sie bitte die Tür. - Откройте, пожалуйста, дверь.

5. lassen - пускать, велеть, отпускать

6. das Zimmer - комната

7. noch - еще

8. etwas -что-то, немного

9. anbieten - предлагать
Darf ich Ihnen eine Tasse Kaffee - Можно предложить Вам чашку кофе

anbieten.

10. das Wasser -вода

11. wünschen -желать
Was wünschen Sie? - Что Вы желаете?

12. einladen -приглашать
Ich möchte Sie einladen. - Я хотел бы Вас пригласить.

13. mit Vergnügen - с удовольствием

14. besuchen -посещать

Прослушайте, прочитайте, переведите.
Text : München

München ist Haupstadt des Landes Baye rn. Die Stadt zählt heute über 1,2
Millionen Einwohner. Seinen Aufstieg verdankt München der sich schnell entwickelnden
Wirtschaft , seinem kulturellen Leben, seiner Gastronomie und der schönen Umgebung.
Die Stadt München ist Sitz der Bayerischen Staatsregierung und vieler deutscher
Behörden.

München ist eines der bedeutendsten deutschen Kunst- und Kulturzentren. In
der Stadt gibt es sehr viele Museen, z.B. Alte und Neue Pinakothek. Die alte Pinakothek
ist eine der größten Gemäldesammlungen der Welt mit den Werken der europäischen
Meister vom Mittelalter bis zum l 8.Jah rhunde rt. Die Neue Pinakothek besitzt eine
reiche Gemälde - und Skulpturensamm lung aus dem 1 Q.Jahrhundert. Das sind die
Werke der deutschen Meister. Das Deutsche Museum zeigt in seinen
Ausstellungsräumen viele historische Geräte und Maschinen. Besonders interessant
sind die Abteilungen "Bergwerk", "Schiffahrt" und "Flugwesen" sowie das Planetarium.

In der Stadt gibt es einige Gemäldegalerien, Bayerisches Nationalmuseum,
Deutsches Jagdmuseum, Theatermuseum und viele andere Museen. München verfügt
über viele Bibliotheken. Die Bayerische Staatsbibliothek zählt etwa 4,5 Millionen Bänder.
Hier ist auch die größte wissenschaftliche Bibliothek der BRD.

In München gibt es viele staatliche und städtische Theater, zum Beispiel
National -, Residenz -, Gärtnerplatz-Theater, Kammerspiele, Theater der Jugend sowie
private Theater. Seit 1901 finden in der Stadt jedes Jahr Opemfestspiele statt.

In der Stadt sind zwei Universitäten und viele Hochschulen, Akademie der
Bildenden Künste, Hochschule für Femsehen und Film, Fachhochschulen,
Forschungsinstitute, Akademien der Wissenschaften und der schönen Künste u.a.
München ist nicht nur ein Kulturzentrum mit verschiedenen Baudenkmäle rn, Theate rn
und Kunstsammlungen, sondern auch eine bedeutende Industriestadt. Als
Wirtschaftszentrum steht München nur hinter Hamburg und Ber lin. Besonders stark
sind hier die Elektrotechnik, Druckindustrie, Bekleidungs-, Nahrungs- und
Genußmittelindustrie entwickelt. Zu den wich tigsten Industriezweigen Münchens gehören
auch der Fahrzeug- und Maschinenbau. Überall bekannt sind die schnellen BMW-

Wagen der Bayerischen Motorenwerke. Optik, Feinmechanik und Pharmazeutik
bestimmen auch die Industrie Münchens.

In der Stadt gibt es viele alte Baudenkmäler, z.B. die in den 15. und 16.
Jahrhunderten gebauten Kirchen und Gebäude. Das bekannteste Wahrzeichen von
München sind die beiden Kuppeltürme der Frauenkirche. Seit 1810 wird in München
alljährlich das Oktoberfest als großer Feiertag der Stadt gefeiert. Das Oktoberfest ist
auch mit der Eröffnung der Messe verbunden. Viele deutsche und ausländische Touristen
kommen nach München, um das Oktoberfest mitzuerleben.

Texterläuterungen

seinen Aufstieg verdankt München - своим подъемом Мюнхен обязан
die Pinakothek - Пинакотека ("собрание картин" греч.)
der Kuppelturm - куполообразная башня
die Druckindustrie - книгопечатная промышленность
feie rn - праздновать
entwickeln - развивать

Antworten Sie auf die Frage

1 . Wieviel Einwohner zählt München?

2. Welche Museen gibt es in der Stadt?

3. Was besitzt die Neue Pinakothek?

4. Wieviel Bänder zählt die Bayerische Staatsbibliothek?

5. Welche Hochschulen sind in der Stadt?

6. Welche Baudenkmälern gibt es in München?

7. Was ist dort besonders stark entwickelt?

LEKTION 8 УРОК 8

Продолжим тему модальных глаголов.

§ 1. Глагол lassen

Основное модальное значение глагола /assen побудительное; глагол /assen
означает способствовать какому-либо действию, допускать совершение какого-
либо действия. Оттенки значения этого глагола могут быть самые разнообразные:

1 . Не препятствовать:
Lassen Sie ihn sprechen!
Пусть говорит!

2. Допускать, разрешать:
Laß das Kind spielen.
Пусть ребенок играет.

3. Содействовать произведению какого-либо действия:

Der Ar zt ließ den Kranken untersuchen.
Врач распорядился обследовать больного.

4. Lassen употребляется для описания некоторых срорм императива:

Laß uns keine Zeit ve rtieren!
Не будем терять времени !

5. Lassen в конструкции с местоимением sich имеет пассивное значение с
оттенком возможности:

Über den Geschmack läßt sich nicht streiten.
О вкусах не спорят.

1   2   3   4   5   6

Похожие:

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Проектно-образовательная деятельность по формированию у детей навыков безопасного поведения на улицах и дорогах города
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Цель: Создание условий для формирования у школьников устойчивых навыков безопасного поведения на улицах и дорогах
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
«Организация воспитательно- образовательного процесса по формированию и развитию у дошкольников умений и навыков безопасного поведения...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Цель: формировать у учащихся устойчивые навыки безопасного поведения на улицах и дорогах, способствующие сокращению количества дорожно-...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Конечно, главная роль в привитии навыков безопасного поведения на проезжей части отводится родителям. Но я считаю, что процесс воспитания...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Поэтому очень важно воспитывать у детей чувство дисциплинированности и организованности, чтобы соблюдение правил безопасного поведения...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Всероссийский конкур сочинений «Пусть помнит мир спасённый» (проводит газета «Добрая дорога детства»)
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Поэтому очень важно воспиты­вать у детей чувство дисциплинированности, добиваться, чтобы соблюдение правил безопасного поведения...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...



Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск