Задачами дисциплины являются

Скачать 1.02 Mb.

Название	Задачами дисциплины являются
страница	1/9
Дата публикации	10.01.2015
Размер	1.02 Mb.
Тип	Задача

100-bal.ru > Маркетинг > Задача

1 2 3 4 5 6 7 8 9

1. Цели и задачи дисциплины

1.1. Цель. Задачи дисциплины, ее место в подготовке бакалавров (с учетом квалификационных требований ФГОС)

Целью дисциплины, Международный маркетинг» является приобретение комплекса знаний и выработка практических навыков в области управления, организации, планирования маркетинга во внешнеэкономической деятельности предприятий.

Задачами дисциплины являются:

- рассмотреть основные понятия международного маркетинга;

- ознакомить студентов с идеологией современного бизнеса и маркетинга на внешних рынках;

- ознакомить с содержанием и особенностями среды международного маркетинга;

- проанализировать методы исследования внешних рынков;

- изучить товарную, ценовую, коммуникационную и сбытовую политику в условиях выхода предприятия на внешние рынки;

- исследовать методы планирования международного маркетинга.

Требования к уровню усвоения дисциплины

Студент должен знать:

- сущность международного маркетинга;

- особенности международной маркетинговой среды;

- тенденции глобализации экономики с позиций маркетинга;

- маркетинговые стратегии деятельности предприятий на международном рынке.

Студент должен уметь:

- проводить маркетинговые исследования на мировых рынках;

- сегментировать и позиционировать товары и услуги на международных рынках;

- определять стратегии выхода фирмы на зарубежные рынки.

Студент должен владеть:

- методами и средствами исполнения маркетинговых решений на основе экономических законов и теорий;

- инструментом анализа конкурентной среды и рисков маркетинговой деятельности на международных рынках;

- методическим аппаратом выбора товарных, коммуникационных, ценовых и сбытовых стратегий в международном маркетинге.

У студента должны быть сформированы следующие общекультурные (ОК) и профессиональные компетенции (ПК):

Наименование компетенции	Результаты обучения			Трудо-емкость на компетенцию в часах
Наименование компетенции	Знать	Уметь	Владеть	Трудо-емкость на компетенцию в часах
1	2	3	4	5
ОК-11: Готовность применять экономические законы и теории, определять экономические показатели.	основные экономические законы и теории	определять экономические показатели в соответствии с экономическими законами и теориями	методами и средствами исполнения маркетинговых решений на основе экономических законов и теорий	36
ПК-1: Способность самостоятельно осуществлять поиск и выбор инноваций, анализировать и оценивать экономическую эффективность международной маркетинговой деятельности	методы поиска и выбора инновационных маркетинговых решений на международном рынке и оценки их экономической эффективности	применять маркетинговые инновации и оценивать их экономическую эффективность на международных рынках	инструментом анализа и оценки маркетинговых инноваций на международном рынке	36
ПК-2: Готовность выявлять и оценивать риски маркетинговой деятельности на международном рынке	методы оценки рисков международной маркетинговой деятельности	оценивать риски маркетинговой деятельности в условиях международного рынка	инструментом анализа и оценки рисков маркетинговой деятельности на международном рынке	36
ПК-11: Способность осуществлять сбор, хранение, обработку и оценку информации, необходимой для организации и управления маркетинговой деятельностью	способы обработки и оценки международной маркетинговой информации	оценивать значимость и достоверность международной маркетинговой информации	инструментом анализа и оценки рисков маркетинговой деятельности на международном рынке	36
				144

Связь с другими дисциплинами Учебного плана

Перечень действующих и предшествующих дисциплин с указанием разделов (тем)	Перечень последующих дисциплин, видов работ
Менеджмент Логистика Маркетинг Управление маркетингом Рекламная деятельность Маркетинговые коммуникации Поведение потребителей	ГАК

Содержание дисциплины, способы и методы учебной деятельности преподавателя

Методы обучения – система последовательных, взаимосвязанных действий, обеспечивающих усвоение содержания образования, развитие способностей студентов, овладение ими средствами самообразования и самообучения; обеспечивают цель обучения, способ усвоения и характер взаимодействия преподавателя и студента; направлены на приобретение знаний, формирование умений, навыков, их закрепление и контроль.

Монологический (изложение теоретического материала в форме монолога)	М
Показательный (изложение материала с приемами показа)	П
Диалогический (изложение материала в форме беседы с вопросами и ответами)	Д
Эвристический (частично поисковый) (под руководством преподавателя студенты рассуждают, решают возникающие вопросы, анализируют, обобщают, делают выводы и решают поставленную задачу)	Э
Проблемное изложение (преподаватель ставит проблему и раскрывает доказательно пути ее решения)	ПБ
Исследовательский (студенты самостоятельно добывают знания в процессе разрешения проблемы, сравнивая различные варианты ее решения)	И
Программированный (организация аудиторной и самостоятельной работы студентов осуществляется в индивидуальном темпе и под контролем специальных технических средств)	ПГ
Другой метод, используемый преподавателем (формируется самостоятельно), при этом в п.п. 2.1.-2.4. дается его наименование, необходимые пояснения

1 2 3 4 5 6 7 8 9

Добавить документ в свой блог или на сайт

Похожие:

	Задачами освоения дисциплины являются Целями освоения дисциплины «Таможенные платежи и таможенная стоимость в различных таможенных процедурах» являются		Рабочая программа учебной дисциплины «Международные маркетинговые коммуникации» Задачами изучения дисциплины является формирование знаний, умений, навыков и компетенций в области механизмов использования теории...
	Задачами дисциплины являются Учебно-методическое, информационное и материально-техническое обеспечение дисциплины 17		Задачами дисциплины являются Учебно-методическое, информационное и материально-техническое обеспечение дисциплины 19
	Задачами дисциплины являются Учебно-методическое, информационное и материально-техническое обеспечение дисциплины 16		Задачами изучения дисциплины являются Цели и задачи дисциплины
	Задачами изучения дисциплины являются Цель. Задачи дисциплины, ее место в подготовке бакалавра (с учетом квалификационных требований гос)		Задачами дисциплины являются Место дисциплины в структуре ооп впо (основной образовательной программы высшего профессионального образования) 3
	Задачами дисциплины являются Место дисциплины в структуре ооп впо (основной образовательной программы высшего профессионального образования) 5		Задачами дисциплины являются Рекомендации по использованию Интернет-ресурсов и других электронных информационных источников 16
	Реферат по отдельным темам Целями и задачами изучения дисциплины «Метрология, стандартизация и сертификация» являются		Задачами изучения дисциплины являются Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 3 зачетных единицы (108 часов)
	Задачами изучения дисциплины являются Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 3 зачетных единицы (108 часов)		Задачами курса являются Цель. Задачи дисциплины, ее место в подготовке бакалавра (с учетом квалификационных требований фгос)
	Задачами изучения дисциплины являются Целью изучения дисциплины является: совершенствование степени владения иностранным языком и наиболее полное использование его в научной...		Задачами изучения дисциплины являются Целью изучения дисциплины является: совершенствование степени владения иностранным языком и наиболее полное использование его в научной...

Школьные материалы