Скачать 0.55 Mb.
|
Тема № 11. Виды и содержание рекламной коммуникацииСеминар подводит итог изучению тем 7-11. Занятие рекомендуется проводить методом командных презентаций. Учебная группа делится на команды (по каждому из учебных вопросов). Команды выступают последовательно: по своему вопросу они разбирают теоретические положения, показывают подобранную литературу, демонстрируют примеры различных видов рекламы, стратегии создания рекламного сообщения. Представители других команд задают уточняющие вопросы. Организуется спор команд по заранее заготовленным дискуссионным вопросам, решение ситуационных заданий (кейсов). В ходе занятия необходимо добиваться того, чтобы студенты соотносили личный опыт восприятия рекламных сообщений с новыми теоретическими знаниями, умели вырабатывать рекомендации по оптимизации рекламы. Вопросы для обсуждения:
Литература:
Тема № 12. Сегментация и позиционированиеСеминар проводится по теме 12 и ставит своей целью закрепить полученные знания, помочь разобраться в сложных вопросах, достигнуть понимания возможностей использования знаний в профессиональной деятельности журналиста. Занятие рекомендуется проводится методом «круглого стола», что позволяет развивать активность и самостоятельность мышления, навыки коммуникации обучающихся. В ходе работы организуется групповое решение ряда задач сегментирования и позиционирования. Вопросы для обсуждения:
Литература: Батра Р., Майерс Д.Дж., Аакер Д.А. Рекламный менеджмент. – М.: Вильямс, 2004. Гольман И. Рекламная деятельность: планирование, технологии, организация. – М.: Гелла-Принт, 2004. Федотова Л.Н. Реклама в коммуникационном процессе. – М.: Камерон, 2005. Шарков Ф.И., Гостенина В.И. Рекламные технологии. М.: РИП-холдинг, 2006. Эриашвили Н.Д., Ховард К., Цыпкин Ю.А. и др. Маркетинг: Учебник для студентов и преподавателей, специалистов в области маркетинга, рекламы, менеджмента. – М.: Юнити, 2003. Гордасевич А.А. Эффективная реклама: шаг за шагом. Учебное пособие. - М.: МАЭП: Калита, 2001. Ильин В.И. Поведение потребителей. Учебное пособие. - СПб.: Питер, 2000. Тема № 14. Организация рекламной деятельностиСеминар проводится по темам 13 и 14 в форме деловой игры, целью которой является углубить полученные знания и научить студентов применять их в ходе организации рекламной деятельности. В начале, заслушивается доклад, подготовленный одним из студентов и задающий проблемное поле для обсуждения. Затем, группа разбивается на команды, каждая из которых получает ситуационное задание (кейс), содержащее описание конкретной ситуации и предполагающее решение ряда задач: определение цели рекламной кампании, последовательности действий по ее организации, выбора и обоснования стратегий создания и размещения рекламного сообщения, оценки эффективности рекламы и т.д.. В командах организуется обсуждение («мозговой штурм») и поиск путей решения задач. Затем команды осуществляют презентацию своих решений. После этого организуется обмен мнениями по высказанным предложениям. Преподаватель участвует в дискуссии наравне с прочими участниками, следя за тем, чтобы обучаемые переводили трудности в мыслительный план и привлекали теоретические понятия для исследования затруднений. При необходимости, следует корректировать высказывания студентов и активизировать обсуждение подчеркиванием спорных и противоречивых моментов. Вопросы для обсуждения:
Литература:
|
Реферат министерство образования и науки российской федерации ноу... За время обучения выполнять требования образовательной программы среднего профессионального образования | Рабочая программа по дисциплине «Использование современных информационных... Астью которой является профессиональная компетентность. Предлагаемый учебно-методический комплекс дисциплины «Использование современных... | ||
Реферат по теме: Источники права: понятие и виды по дисциплине: Право ... | Программа дисциплины использование современных информационных и коммуникационных... Мировать у будущих учителей систему знаний, умений и навыков в области использования информационных и коммуникационных технологий... | ||
Рабочая программа дисциплины «использование современных информационных... «использование современных информационных и коммуникационных технологий в учебном процессе» | Международная «Лига развития науки и образования» (Россия) Международная... Т. Г. Морозова, доктор географических наук, профессор взфэи, кафедра «Региональная экономика» | ||
Международная «Лига развития науки и образования» (Россия) Международная... Т. Г. Морозова, доктор географических наук, профессор взфэи, кафедра «Региональная экономика» | Методические рекомендации по изучению дисциплины «Использование современных... Ежью систему знаний, умений и компетенций в области использования средств информационных и коммуникационных технологий в работе с... | ||
Министерство образования и науки российской федерации ноу впо «международная... Дисциплина «Бюджетное право» входит в учебный план дисциплин специальности 080507 «Менеджмент организации»и изучается студентами... | Информационное обеспечение систем управления Целью изучения дисциплины является обучение студентов основам современных информационных технологий в части разработки логических... | ||
Б алтийский институт психологии и менеджмента (Латвия) балтийская... Целью конференции является привлечение учёных и профессионалов всех стран для обсуждения приоритетных проблем психологии, бизнеса... | Кафедра интеллектуальных информационных систем и геоинформатики Целью настоящего курса является рассмотрение основ различных методик управления проектами, специфики управления проектами в области... | ||
Реферат министерство образования и науки российской федерации негосударственное... Целью работы является изучение основополагающих аспектов международного права понятие, черты, виды, нормы | Ноу впо институт государственного управления, права и инновационных... Введение. Алгоритм. Программа. Язык программирования Паскаль. Техника безопасности | ||
Основные направления внедрения средств информационных и коммуникационных... Зация образования – это процесс обеспечения сферы образования методологией и практикой разработки и оптимального использования современных... | Реферат по дисциплине «Правоведение». Тема: «Теории происхождения... ... |