Рабочая программа по математике по учебному курсу «Математика» 11 класс
Скачать 0.77 Mb.
|
101 | Производная логарифмической функции | Комбинированный урок | Фронтальное изучение п. 42 Решение упражнений №549 бг 540 бг №554 бг Повторение материала по теме «Логарифмы» | ФО | Знать Формулу производной логарифмической функции Уметь Находить производные логарифмических функций | | |
| 102 | Решение упражнений по теме «Производная логарифмической функции» | Урок закрепления знаний | Решение упражнений №551 вг 553 вг №557 вг | ФО | Уметь Находить первообразные функций, вычислять интегралы | | |
| 103 | Решение задач на нахождение уравне-ния касательной, площадей | Урок закрепления знаний | Решение упражнений №552 вг № 555 г 556 г,557 г Тестовая работа по теме | Тест | Уметь Находить уравнение касательной к графику функции, площади фигур | | |
| 104 | Степенная функция | Комбинированный урок | Объяснение учителя п. 43 Решение упражнений №558 г 559 г 562 в №565 г | ФО | Знать Определение, свойства, производная степенной функции Уметь Строить график степенной функции, исследовать степенную функцию | | |
| 105 | Вычисление значений степенной функции | Комбинированный урок | Фронтальное изучение п. 42 с. 250 Решение упражнений №560, 561 563 вг 564 вг №566 | ФО | Знать Формулы вычисления приближенных значений степенной функции Уметь Находить производные, первообразные степенной функции, вычислять интегралы | | |
| 106 | Урок-зачет по теме «Логарифмическая и степенная функция» | Урок проверки знаний | Контроль знаний и умений учащихся | Зачёт | Знать Определение, свойства логарифмической, показательной функции, производные Уметь Строить график логарифмической, степенной функции, находить производные, первообразные логарифмической, степенной функции, вычислять интегралы, исследовать логарифмическую и степенную функцию | | |
| 107 | Понятие о дифференциальных уравнениях | Комбинированный урок | Фронтальное изучение п. 44 Решение упражнений №568 вг №569 | ФО | Знать Понятие дифференциаль-ное уравнение Уметь Доказывать, что данная функция является решением дифференциального уравнения | | |
| 108 | Решение упражнений по теме «Понятие о дифференциальных уравнениях» | Урок закрепления знаний | Решение упражнений №572 г №576 579 | | Уметь Решать дифференциаль-ные уравнения | | |
| 109 | Гармонические колебания | Комбинированный урок | Решение упражнений №573 г, 574 | | Уметь Решать дифференциаль-ные уравнения на гармонические колебания | | |
| 110 | Повторение материала по теме «Производная логарифмической и показательной функции» | Урок закрепления знаний | Тестовая работа по теме. Решение типовых упражнений (подготовка контрольной работе) | Тест | Знать Определение, свойства, производная показательной, логарифмической функций Уметь Находить производные показательной и логарифмической функций, исследовать и строить график показательной функции Решать логарифмические уравнения Вычислять площадь фигуры, ограниченной линиями | | |
| 111 | Контрольная работа №9 по теме «Производная логарифмической и показательной функции» | | Контроль знаний и умений учащихся | КР | | | |
| | Элементы теории вероятностей ( 9 ч ) | | | | | | |
| 112 | Основные правила комбинаторики | Комбинированный урок | Фронтальное изучение темы Анализ контрольной работы | | Знать Предмет комбинаторики Уметь Правила суммы и произведения | | |
| 113 | Размещения | Комбинированный урок | Фронтальное изучение темы Решение упражнений Систематизация знаний о числовых функциях: свойства, графики нахождение области определения функции | ФО | Знать Понятия: факториал числа, размещения из n объектов по к Уметь Решать комбинаторные задачи на нахождение числа размещений | | |
| 114 | Перестановки | Комбинированный урок | Изучение п. 3 с. 327 Решение упражнений №7, 9(1) с. 327 Повторение материала: построение графика функции по ее описанию, работа по графикам функций , | КИМ ы | Знать Понятие перестановки Формула для нахождения числа перестановок Уметь Решать комбинаторные задачи на нахождение числа перестановок | | |
| 115 | Сочетания | Комбинированный урок | Изучение п. 4 с. 328 Решение упражнений №12 с. 327, 16(а) Повторение материала: нахождение промежутков, удовлетворяющим заданным условиям | ФО | Знать Определение и формула сочетаний Уметь Решать комбинаторные задачи на нахождение числа сочетаний | | |
| 116 | Понятие о вероятности события. Частота и вероятность | Комбинированный урок | Изучение п. 5,6 с. 332-338 Решение упражнений №37 с. 337 Повторение материала: исследование функции на возрастание (убывание), экстремумы (Решение заданий из КИМов) | | Знать Понятия: случайное событие, частота события Предмет теории вероятностей, математической статистики Уметь Решать задачи на определение вероятности событий | | |
| 117 | Опыты с конечным числом равновозможных исходов | Комбинированный урок | Фронтальное изучение п. 7 с. 338-341 Решение упр 41 с. 341 Повторение материала: исследование функции на возрастание (убывание), экстремумы (Решение заданий из КИМов) | КИМ ы | Знать Алгоритмы исследования функции на возрастание, убывание, экстремумы Уметь Решать задачи на определение вероятности событий | | |
| 118 | Подсчет вероятностей в опытах с равновозможными исходами. | Комбинированный урок | Фронтальное изучение п. 8 с. 341-347 Решение упражнений №42, 46 а Повторение материала: исследование функции наибольшее и наименьшее значение (Решение заданий из КИМов) | КИМ ы | Знать Алгоритмы исследования функции на наибольшее и наименьшее значение Уметь Решать задачи на определение вероятности событий | | |
| 119 | Понятие о вероятностном пространстве | Комбинированный урок | Изучение п. 9 с. 351-355 Решение № 62 а с. 355 Повторение материала: исследование функции наибольшее и наименьшее значение (прикладные задачи) (Решение заданий из КИМов) | КИМ ы | Знать Понятия: вероятностное пространство, вероятность события, благоприятный исход Уметь Решать задачи на построение вероятностного пространства | | |
| 120 | Решение задач по теме «Элементы комбинаторики и тории вероятностей» | Комбинированный урок | Решение типовых задач на определение вероятности события, на определение числа сочетаний, перестановок Самостоятельная работа по теме «Исследование функций» | СР | Знать Понятия: сочетания, перестановки, размещения, вероятность события, частота события, случайное событие Уметь Решать задачи на расчет количества сочетаний, размещений, перестановок, определение вероятности события | | |
| | | | | | | | |
| 121 | Дробно-линейная функция и её график | Комбинирован-ный урок | Объяснение учителем о линейно-дробных функциях. Построение графиков | ФО | Знать алгоритм построения графиков линейно-дробных функций. Уметь строить графики, решать уравнения | | |
| 122 | Некоторые способы решения целых уравнений | Комбинирован-ный урок | Решение уравнений. Самостоятельная работа | СР | Знать теорему корня многочлена Уметь решать уравнения | | |
| 123 | Решение целых уравнений | Урок закрепления знаний | Решение уравнений | ФО | Уметь решать уравнения | | |
| 124 | Теорема Безу и схема Горнера | Комбинирован-ный урок | Изучение теоремы Безу и её следствия, схему Горнера Решение задач | ФО | Знать теорему Безу, схему Горнера Уметь применить изученные при решении задач | | |
| 125 | Решение уравнений с помощью теоремы Безу и схемы Горнера | Урок закрепления знаний | Решение задач. Самостоятельная работа | СР | Уметь решать уравнения с помощью теоремы Безу | | |
| 126 | Линейные уравнения с параметрами | Комбинирован-ный урок | Решение уравнений с параметрами | ФО | Знать определение линейных уравнений с параметрами, Уметь решать линейные уравнения с параметрами | | |
Похожие:
 | Рабочая программа по учебному предмету «Математика» 3 «А», 3 «Б» класс (базовый уровень) Рабочая программа по математике составлена на основе авторской программы: Рудницкая, В. Н. Математика: программа: 1-4 классы/В. Н.... |  | Рабочая программа по математике 2 ступень, базовый уровень, 5 класс... Настоящая рабочая программа разработана применительно к учебной программе по математике для общеобразовательных школ. Рабочая программа... |
| Рабочая программа по математике составлена на основе авторской программы... Рабочая программа по математике составлена на основе авторской программы В. Н. Рудницкой «Математика 3 класс». Сборник программ к... | | Рабочая программа по курсу «Математика 10 класс. Профильный уровень»... Рабочая программа по математике для 10 класса составлена на основе федерального компонента государственного стандарта среднего (полного)... |
| Рабочая программа по учебному курсу «Математика» 1 класс умк «Школа России» Согласовано принято утверждаю мо учителей Методическим Директор школы начальных классов советом школы И. Г,Ионова | | Рабочая программа по математике 7 класс Название предмета: математика... Рабочая программа по математике составлена на основе федерального компонента государственного стандарта основного общего образования,... |
| Рабочая программа по учебному курсу «Алгебра» 9 класс Рабочая программа по математике составлена на основе федерального компонента государственного стандарта основного общего образования.... | | Рабочая программа «Практикум по решению задач по математике» 10 класс Рабочая программа составлена на основе Примерной программы основного общего образования по математике (Сборник серии Стандарты второго... |
| Рабочая программа по математике 5 класс Рабочая программа учебного предмета «математика» составлена в соответствии с требованиями федерального компонента государственного... | | Перечень эор, используемых при реализации ооп ноо в соответствии с фгос Функции и графики 5-8 классы; Дроби 5-8 классы; Степени и корни 5-8 классы; Универсальное мультимедийное пособие по математике 5... |
| Рабочая программа по математике 5 класс на 2013-2014 учебный год Математика /составители Э. Д. Днепров, А. Г. Аркадьев. – 2-е изд., стереотип. М.: Дрофа, 2008г и предназначена для обучающихся 5... | | Рабочая программа по математике 5 класс Миндюк. М. Дрофа, 2002 г.) Программа рассчитана на 175 учебных часов в год (35 учебных недель, 5 часов в неделю), используется учебник... |
| Рабочая программа по учебному курсу «География. Природа России» 8 класс | | Рабочая программа педагога воробей розы талгатовны по учебному курсу «математика» ... |
| Пояснительная записка к тематическому планированию по математике Развернутое тематическое планирование по математике (3 класс) составлено на основе требований Федерального компонента государственного... | | Рабочая программа по учебному курсу «История России» Рабочая программа по учебному курсу («История России» «Всеобщая история») 9 класс |
