Учебник для 8 класса общеобразовательных учреждений. М., «Мнемозина»

Скачать 381.8 Kb.

Название	Учебник для 8 класса общеобразовательных учреждений. М., «Мнемозина»
страница	2/4
Дата публикации	10.07.2014
Размер	381.8 Kb.
Тип	Учебник

100-bal.ru > Математика > Учебник

1 2 3 4

Место предмета в базисном учебном плане

Согласно Федеральному базисному учебному плану для образовательных учреждений Российской Федерации для обязательного изучения математики в 8 классе отводится не менее 175 часов из расчета 5 часов в неделю.
Данная программа составлена из расчета 3часов алгебры в неделю, в итоге 136 часов за год.

ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ
Тема 1. «Повторение курса алгебры 7 класса» (8 часов)

Раздел математики. Сквозная

Числа и вычисления
Выражения и преобразования

Обязательный минимум содержания образовательной области математика

        Действия с обыкновенными и десятичными дробями.

        Формулы сокращенного умножения.

        Тождественные преобразования алгебраических выражений.
Программа. Контроль за ее выполнением

Программа	Кол- во час	Контроль и отметки	Компьютерное обеспечение урока


У-1. Урок-повторение ранее пройденного материала.	1		CD «Математика 5-11 кл.» «Дроби. Десятичные дроби».
У-2. Урок-повторение ранее пройденного материала.	1
У-3. Урок-повторение ранее пройденного материала.	1
У-4. Урок-повторение ранее пройденного материала.	1
У-5. Урок-повторение ранее пройденного материала.	1
У-6 Урок-повторение ранее пройденного материала.	1	Устный счет Самостоятельная работа 1.1 «Действия с обыкновенными и десятичными дробями»	Задания для устного счета. Упр.1 «Обыкновенные дроби»
У-7. Урок-повторение ранее пройденного материала.	1	Самостоятельная работа 1.2 «Тождественные преобразования алгебраических выражений»
У-8. Урок-повторение ранее пройденного материала.	1

Требования к математической подготовке

Уровень обязательной подготовки обучающегося

        Уметь выполнять действия с обыкновенными и десятичными дробями.

        Уметь выполнять тождественные преобразования алгебраических выражений.

        Знать формулы сокращенного умножения.
Уровень возможной подготовки обучающегося

        Уметь выполнять действия с обыкновенными и десятичными дробями.

        Уметь выполнять тождественные преобразования алгебраических выражений.

        Знать формулы сокращенного умножения и применять их в различных случаях.

Уровень обязательной подготовки выпускника

Уровень возможной подготовки выпускника

Тема 2. «Рациональные дроби» ( 24 часа)

Раздел математики. Сквозная линия.

Числа и вычисления
Выражения и преобразования

Обязательный минимум содержания образовательной области математика

Алгебраическая дробь.
Сокращение дробей.
Действия с алгебраическими дробями.

Программа. Контроль за ее выполнением

Программа	Кол-во час	Контроль и отметки	Компьютерное обеспечение урока
У-1. Комбинированный урок "Рациональные выражения "	1
У-2. Урок-закрепление изученного	1		CD Математика 5-11 Упражнения «Рациональные числа».
У-3. Урок-лекция "Основное свойство дроби. Сокращение дробей "	1		Демонстрационный материал "Основное свойство дроби"
У-4. Урок-закрепление изученного	1	Устный счет	Задания для устного счета. Упр.2 «Сокращение дробей»
У-5. Урок- решение задач	1	Самостоятельная работа 2.1 «Основное свойство дроби. Сокращение дробей»
У-6. Комбинированный урок "Сложение и вычитание дробей с одинаковыми знаменателями"	1		Демонстрационный материал " Сложение и вычитание алгебраических дробей"
У-7. Урок- решение задач	1		CD Математика 5-11 Упражнения «Рациональные числа».
У-8. Комбинированный урок " Сложение и вычитание дробей с разными знаменателями "	1		Демонстрационный материал "Сложение и вычитание алгебраических дробей"
У-9. Урок- решение задач	1	Устный счет	Задания для устного счета. Упр.3 «Сумма и разность дробей»
У-10. Урок- самостоятельная работа	1	Самостоятельная работа 2.2 «Сумма и разность дробей»
У-11. Комбинированный урок "Умножение и деление алгебраических дробей "	1
У-12,13. Уроки решения задач	2	Устный счет	Задания для устного счета. Упр.4 «Умножение и деление дробей»
У-14.Урок-практикум	1	Практическая работа
У-15. Урок- самостоятельная работа	1	Самостоятельная работа 2.3 «Умножение и деление дробей»
У-16,17. Комбинированные уроки "Преобразование рациональных выражений "	2
У-18. Урок- решение задач	1	Устный счет	Задания для устного счета. Упр.2,3,4
У-19. Урок- самостоятельная работа	1	Самостоятельная работа 2.4 «Преобразование рациональных выражений»
У-20. Урок-лекция "Функция и ее график "	1		Демонстрационный материал "Функция ее свойства и график " CD Математика 5-11 Виртуальная лаборатория «График функции».
У-21. Урок-закрепление изученного	1	Устный счет	Задания для устного счета. Упр.5 «Обратная пропорциональность» CD Математика 5-11 «Обратная пропорциональность и ее график» Упр. 1-4.
У-22. Урок-тест	1	Тест 1 «Рациональные дроби»
У-23. Урок-обобщение, систематизация и коррекция знаний	1	Устный счет	Задания для устного счета. Упр.1-5
У-24. Урок- контрольная работа.	1	Контрольная работа №1

Требования к математической подготовке
Уровень обязательной подготовки обучающегося

Уметь сокращать алгебраические дроби.
Уметь выполнять основные действия с алгебраическими дробями.

Уровень возможной подготовки обучающегося

Уметь выполнять основные действия с алгебраическими дробями.
Уметь выполнять комбинированные упражнения на действия с алгебраическими дробями.

Уровень обязательной подготовки выпускника

Уровень возможной подготовки выпускника

Тема 3 «Квадратные корни» (23 часа)

Раздел математики. Сквозная линия

Числа и вычисления
Выражения и преобразования

Обязательный минимум содержания образовательной области математика

        Квадратный корень из числа. Арифметический квадратный корень.

        Понятие об иррациональном числе. Иррациональность числа.

        Действительные числа.

        Свойства квадратных корней и их применение в вычислениях.

Программа. Контроль за ее выполнением

Программа	Кол- во час	Контроль и отметки	Компьютерное обеспечение урока
У-1. Урок-лекция «Действительные числа»	1
У-2. Урок- решение задач	1	Устный счет	Задания для устного счета. Упр.6 «Действительные числа»
У-3. Урок- решение задач	1	Самостоятельная работа 3.1 «Действительные числа»
У-4. Комбинированный урок «Арифметический квадратный корень»	1		Демонстрационный материал «Арифметический квадратный корень»
У-5. Урок-закрепление изученного.	1
У-6. Комбинированный урок «Уравнение »	1
У-7 Урок- решение задач	1	Устный счет	Задания для устного счета. Упр.7 «Арифметический квадратный корень»
У-8. Урок-практикум «Нахождение приближенных значений квадратного корня».	1	Практическая работа
У-9. Урок- решение задач	1
У-10. Урок-лекция «Функция и ее график»	1		Демонстрационный материал «Функция и ее график»
У-11. Урок-самостоятельная работа	1	Самостоятельная работа 3.2 «Арифметический квадратный корень»	CD Математика 5-11. Виртуальная лаборатория «Графики функций»
У-12. Комбинированный урок «Квадратный корень из произведения и дроби»	1		Демонстрационный материал «Применение свойств арифметического квадратного корня»
У-13. Урок- решение задач	1	Устный счет	Задания для устного счета. Упр.8 «Квадратный корень из произведения и дроби»
У-14. Комбинированный урок «Квадратный корень из степени»	1		Демонстрационный материал «Применение свойств арифметического квадратного корня»
У-15. Урок- решение задач	1	Устный счет Самостоятельная работа 3.3 «Свойства арифметического квадратного корня»	Задания для устного счета. Упр.9 «Квадратный корень из степени»
У-16,17. Уроки- практикумы «Применение свойств арифметического квадратного корня».	2	Практическая работа	Демонстрационный материал «Применение свойств арифметического квадратного корня»
У-18,19. Уроки решения задач	2		CD Математика 5-11. Виртуальная лаборатория «Графики функций»
У-20. Урок-самостоятельная работа	1	Самостоятельная работа 3.4 «Применение свойств арифметического квадратного корня»
У-21. Урок-тест	1	Тест 2 "Квадратные корни"
У-22. Урок-обобщение, систематизация знаний	1	Устный счет	Задания для устного счета. Упр.6-9
У-23. Урок- контрольная работа.	1	Контрольная работа №3

Требования к математической подготовке
Уровень обязательной подготовки обучающегося

        Находить в несложных случаях значения корней.

        Уметь применять свойства арифметических квадратных корней для вычисления значений и простейших преобразований числовых выражений, содержащих квадратные корни.
Уровень возможной подготовки обучающегося

        Знать понятие арифметического квадратного корня.

        Уметь применять свойства арифметического квадратного корня при преобразованиях выражений.
        Уметь выполнять вычисления с калькулятором. Уметь решать различные задачи с помощью калькулятора.

        Иметь представление о иррациональных и действительных числах.
Уровень обязательной подготовки выпускника

Уровень возможной подготовки выпускника

1 2 3 4

	Учебник для 5 класса общеобразовательных учреждений-Мнемозина, Москва,... «Математика», Н. Я. Виленкин, В. И. Жохов. Учебник для 5 класса общеобразовательных учреждений-Мнемозина, Москва, 2008г		Цель мероприятия ...
	«Рассмотрена» «Согласована» «Утверждена» ...		Учебник для общеобразовательных учреждений М.: Мнемозина,2008.) Тема:... Математика (Математика 6, Зубарева И. И., Мордкович А. Г. Учебник для общеобразовательных учреждений – М.: Мнемозина,2008.)
	Дисциплина: Политология Количество часов ...		Урока : «Слово о полку Игореве» ирусская культура ...
	Тест по теме «Великий князь Владимир Мономах» ...		Конспект открытого урока по теме «Политические режимы» ...
	Конспект урока по математике в 4 классе. Тема: «Итоговое повторение» ...		Открытое мероприятие для детей старших и подготовительных групп «Священная война» ...
	Конспект урока математики в 5-м классе по теме: "Действия над десятичными дробями " ...		Конспект открытого урока по истории Тема: Россия в начале XVI века ...
	Использование компьютерного (мультимедиа) учебника "История России:... ...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Учебник «Математика. Учебник для 6 класса общеобразовательных учреждений. Н. Я. Виленкин, В. И. Жохов, А. С. Чесноков, С. И. Шварцбурд....
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Базовый учебник: Математика: учебник для 6 класса общеобразовательных учреждений Н. Я. Виленкин, В. И. Жохов, А. С. Чесноков, С....		Конспект урока по окружающему миру на тему: «Книги корабли мысли,... ...

Учебник для 8 класса общеобразовательных учреждений. М., «Мнемозина»

Место предмета в базисном учебном плане

Похожие: