Кафедра математического анализа и методики преподавания математики





НазваниеКафедра математического анализа и методики преподавания математики
страница10/10
Дата публикации27.01.2015
Размер1.03 Mb.
ТипКурсовая
100-bal.ru > Математика > Курсовая
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10

Ткачева, М.В. Домашняя математика: Кн. для учащихся 9 кл. общеобразоват. учреждений / М.В. Ткачева.– М.: Просвещение, 1998.–303 с.

  • Ткачева, М.В. Занятия с репетитором: Математика. 5кл.: Кн. для учащихся / М.В. Ткачева, А.Н. Обухов, З.А. Магамедибирова.– М.: Просвещение, 2003.– 192 с.– (Математика)

  • Туманов, С.И. Поиски решения задачи / С.И. Туманов.– М.: Просвещение, 1969.– 280 с.

  • Учебные стандарты школ России : Гос. общеобразоват. стандарты нач. общего, осн. общего и сред. (полного) общего образования. Кн. 2: Математика; Естественно-научные дисциплины / Под ред. В.С. Леднева и др.– М. : Сфера: Прометей, 1998.– 336 с.

  • Унт, И.Э. Индивидуализация и дифференциация обучения / И.Э. Унт.– М.: Педагогика, 1990.– 191 с.– (Образование. Педагогические науки: Дидактика)

  • Факультативный курс по математике: Учеб. пособие для 7-9 кл. средней шк. / Сост. И.Л. Никольская.– М.: Просвещение, 1991.– 383 с.

  • Федоров, Е.Б. Тестирование как средство управления учебным процессом при обучении математике в специальных классах/ Е.Б. Федоров.– М., 1992.

  • Финкельштейн, В.М. Когда задача не выходит. Рекомендации для тех, кто хочет научиться решать задачи, развить свои способности / В.М. Финкельштейн.– М.: Школа-пресс, 1999.– 64 c.

  • Формирование и развитие пространственных представлений учащихся / Под. ред. Н.Ф. Четверухина.– М., 1964.– 155 с.

  • Формирование приемов математического мышления: сборник / Под ред. Н.Ф. Талызиной.– М.: Вентана-Граф, 1995.– 231 с.

  • Фридман, Л.М. Логико-психологический анализ школьных учебных заданий / Научно-исслед. ин-т общ. и пед. психологии АПН СССР; Л.М. Фридман.– М.: Педагогика, 1977.– 207 с.

  • Фридман, Л.М. Психолого-педагогические основы обучения математике в школе: учителю математики о пед. психологии / Л.М. Фридман.– М.: Просвещение, 1983.– 160 с.

  • Фридман, Л.М. Учитесь учиться математике: Кн. для учащихся/ Л.М. Фридман.– М.: Просвещение, 1985.– 122 с.

  • Фройденталь, Г. Математика как педагогическая задача: Пособие для учителей: в 2 ч. / Г. Фройденталь; Под ред. Н.Я. Виленкина.– М.: Просвещение.– Ч. I.– 1982.– 208 с.; Ч. II.– 1983.– 192 с.

  • Халамайзер, А.Я. Комбинаторика и бином Ньютона: пособие для учащихся 9-10 кл. / А.Я. Халамайзер.– М.: Просвещение, 1980.– 32 с.

  • Хамблин, Д. Формирование учебных навыков / Д. Хамблин.– М.: Педагогика, 1986.– 160 с.

  • Цукарь, А.Я. Уроки развития воображения / А.Я. Цукарь.– Новосибирск: РИФ плюс, 1997.– 166 с.

  • Черкасов, Р.С. История отечественного школьного математического образования / Р.С. Черкасов // Математика в шк.– 1997.– № 2.– С. 83-90;
    № 3.– С.89-96 ; № 4.– С. 88-92

  • Чернобровкина, И.И. Изучение стохастики в курсе Алгебры - 1 американской средней школы / И.И. Чернобровкина; Орл. гос. ун-т.– Орлов, 1998..– Деп. в ИТОП РАО 30.07.1998, № 46.

  • Чернобровкина, И.И. Об изучении стохастики в американском курсе Алгебры - 2 / И.И. Чернобровкина; Орл. гос. ун-т.– Орлов, 1999.– Деп. в ИТОП РАО 18.11.1999, № 61.

  • Черных, А.А. С чего начинается объяснение нового материала / А.А. Черных // Математика в шк.– 1984.– № 2.

  • Чудовский, А.Н. Как готовиться к письменному экзамену по математике: Кн. для учащихся 9 и 10 кл. сред. шк. / А.Н. Чудовский, Л.А. Сомова, В.И. Жохов.– М.: Просвещение, 1986.– 114 с.

  • Шапиро, А.Д. Зачем нужно решать задачи?: Кн. для учащихся
    / А.Д. Шапиро.– М.: Просвещение, 1996.– 97 с.

  • Шарыгин, И.Ф. Факультативный курс по математике. Решение задач: Учеб. пособие для 10 кл. сред. шк. / И.Ф. Шарыгин.– М.: Просвещение, 1989.– 252 с.

  • Шарыгин, И.Ф. Факультативный курс по математике. Решение задач: Учеб. пособие для 11 кл. сред. шк. / И.Ф. Шарыгин, В.И. Голубев.– М.: Просвещение, 1991.– 384 с.

  • Шарыгин, И.Ф. Задачи на смекалку: 5-6 кл. / И.Ф. Шарыгин, А.В. Шевкин.– М.: Просвещение, 1995.– 95 с.

  • Шаталов, В.Ф. Точка опоры / В.Ф. Шаталов.– М.: Педагогика, 1987.– 166 с.

  • Шевченко, В.Е. Некоторые способы решения логических задач / В.Е. Шевченко.– Киев: Вища шк., 1979.– 80 с.

  • Шестакова, Л.Г. Как повысить логическую культуру учащихся гуманитарных классов / Л.Г. Шестакова // Математика в шк.– 1999.– № 5.– С. 90-96

  • Шибасов, Л.П. За страницами учебника математики: Математ. анализ. Теория вероятностей. Старин. и занимат. задачи: Кн. для учащихся 10-11 кл. общеобразоват. учреждений / Л.П. Шибасов, З.Ф. Шибасова.– М.: Просвещение, 1997.– 269 с.

  • Широков, П.А. Краткий очерк основ геометрии Лобачевского / П.А. Широков.– М.: Наука, 1983.– 80 с.

  • Шнейдерман, М.В. Метод конструирования логических задач / М.В. Шнейдерман // Математика в шк.– 1998.– № 3.– С. 23-25

  • Шуба, М.Ю. Занимательные задания в обучении математике: Кн. для учителя / М.Ю. Шуба.– М.: Просвещение, 1994.– 222 с.

  • Якиманская, И.С. Как развивать учащихся на уроках математики: Учеб.-метод. пособие / И.С. Якиманская.– М., 1996.– 106 с.

  • Якиманская, И.С. Развитие пространственного мышления школьников / Научн.-исследоват. ин-т общ. и пед. психологии. АПН СССР; И.С. Якиманская.– М.: Педагогика, 1980.– 240 с.

  • Ястребинецкий, Г.Я. Задачи с параметрами / Г.Я. Ястребинецкий.– М.: Просвещение, 1986.– 128 с.
  • 1   2   3   4   5   6   7   8   9   10

    Похожие:

    Кафедра математического анализа и методики преподавания математики iconТеория и методика реализации общекультурного потенциала математического...
    ...
    Кафедра математического анализа и методики преподавания математики iconОтчет по результатам самоаттестации кафедры теории и методики обучения математике в школе
    Кафедра теории и методики обучения математике в школе математического факультета мгпу была открыта в 2002 году. Основной деятельностью...
    Кафедра математического анализа и методики преподавания математики iconОдобрено
    К. п н., профессор, заведующая кафедрой высшей алгебры, элементарной математики и методики преподавания математики
    Кафедра математического анализа и методики преподавания математики iconОдобрено
    К. п н., профессор, заведующая кафедрой высшей алгебры, элементарной математики и методики преподавания математики
    Кафедра математического анализа и методики преподавания математики iconУчебно-методический комплекс дисциплины сд. Ф. 13 (ДС. 13, Дс 7)...
    Кандидат педагогических наук, доцент, начальник отдела инспектирования, лицензирования, аттестации и государственной аккредитации...
    Кафедра математического анализа и методики преподавания математики iconРабочая программа по «Алгебре и началам анализа» учителя первой квалификационной категории
    Алгебра и начала математического анализа 10-11 классы, составитель Бурмистрова Т. А., М.,-Просвещение, 2009 и в соответствии с буп...
    Кафедра математического анализа и методики преподавания математики iconА / темы / урока
    Региональной рабочей программы по биологии. 8-9 класс (кафедра методики преподавания миоо)
    Кафедра математического анализа и методики преподавания математики iconА / темы / урока
    Региональной рабочей программы по биологии. 8-9 класс (кафедра методики преподавания миоо)
    Кафедра математического анализа и методики преподавания математики iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
    Назарова Р. З. – декан факультета иностранных языков и лингводидактики, к ф н., профессор кафедры английского языка и методики его...
    Кафедра математического анализа и методики преподавания математики icon«Безопасность жизнедеятельности»
    Рабочая программа обсуждена на заседании кафедры методики преподавания математики
    Кафедра математического анализа и методики преподавания математики iconРабочая программа учебной дисциплины одобрена на заседании кафедры...
    Рабочая программа учебной дисциплины одобрена на заседании кафедры информатики и методики преподавания математики
    Кафедра математического анализа и методики преподавания математики iconПрограмма вступительных испытаний в магистратуру по направлению 44....
    Кафедра естественнонаучных дисциплин и методики их преподавания в начальной школе
    Кафедра математического анализа и методики преподавания математики iconС углубленным изучением иностранного языка
    Инновационные технологии как средство совершенствования методики преподавания математики
    Кафедра математического анализа и методики преподавания математики iconУчебного курса, виды текущей аттестационной работы, проверяемая компетенция
    Кафедра естественнонаучных дисциплин и методики их преподавания в начальной школе
    Кафедра математического анализа и методики преподавания математики iconПрограмма вступительных испытаний в магистратуру по направлению 050100....
    Кафедра естественнонаучных дисциплин и методики их преподавания в начальной школе
    Кафедра математического анализа и методики преподавания математики iconПлан-конспект урока по музыке в 5 классе
    Инновационные технологии как средство совершенствования методики преподавания математики


    Школьные материалы


    При копировании материала укажите ссылку © 2013
    контакты
    100-bal.ru
    Поиск