Программа рассчитана на учащихся 8-11 классов
Скачать 0.57 Mb.
|
Производительность труда Производительность труда является одним из важных показателей эффективности производства. Производительность труда измеряется количеством продукции (в натуральном или в денежном выражении), произведенным одним работником за определенное, фиксированное время (час, день, месяц и т.д.) Если К учащихся 11 класса в школьной мастерской изготовили N скамеек, то производительность труда равна П =  (штук на одного ученика) Если скамеек изготовлено на S рублей, то производительность П =  (рублей на одного ученика)Из текста задачи ясно, о какой производительности идет речь. Рассмотрим задачу: В результате перестройки технологического процесса в хозяйстве выпуск продукции увеличился на а% , а число занятых рабочих на b%. Как и на сколько изменилась производительность труда? Решение: Пусть до изменений выпушено продукции N единиц с привлечением R рабочих. Производительность труда составляла П1 =  . После перестройки выпущено N(1 +  единиц продукции, привлекая для этого R(1 +  ) рабочих. Поэтому производительность стала равной П2, П2 =  =  Отсюда следует, что  Проведем расчеты при данных значениях а и b. Пусть а = 30%, b = 15%, тогда  , т.е. П1= 1,13П2. Это значит, что производительность выросла на 13%.Сделайте расчеты для а = 10%, b = 30% . Задачи для самостоятельного решения.
(Решение: (1,2 1,05 – 1) 100% = 26% )). 4. К концу года стоимость товаров, произведенных компанией, возросла в 3 раза. Цены за год выросли в 2 раза, а численность рабочих увеличилась в 1,5 раз. Каковы изменения производительности труда? (Решение:  , т.е. производительность осталась прежней).Норма высева и урожайность Для каждой с/х культуры определено оптимальное количество растений, которое должно расти на 1 га. Поэтому перед посевом необходимо рассчитать норму высева – массу семян, которые следует высеять на 1 га, чтобы обеспечить нужную густоту растений. Задача Определите норму высева семян пшеницы, если известно, что на 1га должно расти 6 миллионов растений, а при определении хозяйственной годности семян выяснилось, что масса 1000 зерен 40 г, чистота семян 97%, а всхожесть 93%. Решение: Пусть на 1 га будет высеяно семян х кг, среди этих семян зерна пшеницы будут составлять 0, 97х (остальные мусор), причем прорастут лишь зерна с общей массой 0, 93×0,97х, что и должно дать массу 6 миллионов зерен. Получаем уравнение 0, 93×0,97х = 0, 04 × 6000. Решив ее, найдем, что норма высева 266 кг/га. Определив норму высева, необходимо еще настроить на нее сеялку. Для этого нужно знать, что высевающий агрегат сеялки приводится в действие одним из ходовых колес. Поэтому количество семян, высеваемых сеялкой на 1 га, не зависит от скорости движения сеялки и настраивается заранее с помощью специальных рычагов. С этой целью сеялку приподнимают и начинают вращать ходовое колесо. Количество зерна, высыпающееся за определенное число оборотов, и позволяет рассчитать, на какую норму высева настроена сеялка при данном положении рычагов. Задача: На какую норму высева р (в кг/га) отрегулирована сеялка, если за n оборотов колеса из нее высыпалось m (в кг) зерен? Решение: Поскольку площадь S, засеваемая сеялкой за один оборот колеса определяется рабочей шириной сеялки и длиной обода ее колеса, то достаточно знать эти параметры. Допустим, что рабочая ширина h метров, длина обода колеса – с метров. Так как за один оборот колеса сеялка засевает прямоугольник площади  (S – площадь в га), то получаем уравнение  из которого получаем  . Найденную с помощью описанного эксперимента величину р сравнивают с нормой высева N данной культуры и, в случае необходимости, производят дорегулировку для того, чтобы р было равно N. Правильный и своевременный посев скажется на урожайности. Чтобы узнать урожайность, не обязательно ждать окончания уборки. Урожайность убираемой культуры можно оценить по времени заполнения зерном бункера комбайна. Задача: Оцените урожайность культуры, масса 1 м3 зерна которой m ( в кг ), если уборка производится на скорости v (в км/ч) комбайном с шириной захвата b метров и емкостью бункера V (в м3). Бункер заполняется за t минут. Решение: За время t минут комбайн проходит путь l метров:  , скашивая прямоугольный участок длины l и ширины b. Обозначив через х (в ц/га) урожайность получаем уравнение  , отсюда  .Практическая работа Задача Поле имеет форму четырехугольника (см. рис.) известны три его стороны а, b, с и образованные ими углы , . Выведите формулу для вычисления его площади Определите площадь пришкольного участка, имеющей такую же форму выпуклого четырехугольника, измерив три его стороны и два угла, образованные этими сторонами Решение: Проведем перпендикуляры СК, DM к АВ. Запишем S = SCDMK – SCBK – SADM . Выполним последовательно вычисления: DM = asin( - ) = asin, AM =acos( - ) =-acos, CK = csin, BK = -ccos, S1 = SCBK = -1/2c2sin cos, S2 = SADM =-1/2a2sin cos, S2 = SCDKM = 1/2(CK + DM)KM = ½(asin + csin)(b - cos - cos), S = S3 – S1 – S2 = ½(absin - -a2sin cos - acsin cos + bcsin - -a sin cos - c2 sin cos + + c2 sin cos + a2sincos = ½( absin + bcsin - acsin( + ))   Ответ: S = ½( absin + bcsin - acsin( + )) 2. Выведите приближенную формулу вида V =  , где V – объем вороха пшеницы, имеющего форму конуса, р – длина перекидки АСВ, n – натуральное число. Найдите, используя эту формулу, объем и массу пшеницы, убранной со школьного поля. Справка. Каждый материал, насыпанный в виде конической кучи имеет свой естественный «угол откоса» . ( см.рис). Для пшеницы = 400. Решение: V=  .  Ответ: V=  3. Масса сена в скирдах и стогах. Для определения запасов корма каждому хозяйству необходимо оценить массу сена, уложенного в скирды и стога. Так как взвесить все скирды и стога невозможно, то для определения их массы находят объем, предварительно определив с помощью пробного взвешивания массу 1 м3 сена. На практике скирды и стога бывают довольно разнообразной формы, поэтому вместо одной универсальной формулы, которой вообще быть не может, для определения объемов скирд и стогов имеется большое число различных формул. Все эти практические формулы просты для вычислений и содержат легкодоступные для измерений величины. В частности, вместо высоты, которую измерить практически невозможно, в формулы входит так называемый перекид – расстояние, измеренное поперек скирды (или стога) от земли через верх до земли на противоположной стороне. Существующие формулы для объемов скирд и стогов дают более или менее удовлетворительный, приближенный результат. Наиболее подходящая формула выбирается в зависимости от соотношения между шириной и высотой кладки и формы вершения. По существу, при использовании той или иной формулы скирда или стог мысленно заменяется каким-нибудь простым геометрическим телом (параллелепипедом, конусом и т.п.) с наиболее подходящими параметрами. Выведите эти формулы и найдите массу сена в скирдах на школьной ферме. Практические задания для производственных бригад
8. Определение посевной годности семян 9. Расчет доз внесения удобрений 10. Разбивка поля на отдельные вытянутые полосы-загоны перед началом вспашки 11. Определение веса животных по специальным формулам и таблицам 12. Установление веса сена и соломы в стоге 13. Учет густоты стояния растений (не менее 5 делянок в разных местах) На зерновых: с междурядьями 15 см берут 8 рядков длиной по 83, 3 см каждый, что соответствует 1 м2 и подсчитывают количество растений. В междурядьях в 13 см длина каждого из рядков должна быть 96 см. Для овощей: на 1 м2 должно быть 9-10 растений (для свеклы), расстояние между растениями 18-20 см. Приложения. Таблица №1
Таблица №2 Расход ГСМ
Литература
М., Просвещение, 1980.
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Похожие:
 | Методические рекомендации для проведения интеллектуальной игры «Умники... Интеллектуальная игра рассчитана на учащихся 5 классов при изучении на уроках литературы темы «Сказки зарубежных писателей» |  | Данная программа является составной частью образовательной программы... Программа курса «Информационные технологии и основы рекламного дела» предлагается для учащихся 10-11-х классов. Она рассчитана на... |
| Годовой отчёт о проделанной работе за 2013 год клуба пос. Шудаяг му «цкс» мого «Ухта» На базе школы №7-продолжили свою работу возрастные клубы по интересам: «Почемучки» для учащихся 1 классов; ««Егоза» для учащихся... | | Учебному предмету «Искусство» для 8-9 классов Программа предназначена для основной школы и рассчитана на два года обучения в 8 9 классах (68 часов). Данная рабочая программа разработана... |
| Рабочая программа по физической культуре для 5 9-х классов составлена... «Комплексной программы физического воспитания учащихся 1-11 классов» (2007 г.) авторов Ляха В. И. и Зданевича А. А программа рассчитана... | | Протокол №1 от Р. Р. Гимаев Программа элективного курса «Учись писать грамотно. Трудные случаи орфографии и пунктуации» рассчитана на учащихся 9-х классов |
| Программа кружка “Занимательная химия” рассчитана на учащихся 8-9... Целью кружка является формирование у учащихся глубокого и устойчивого интереса к миру веществ и химических превращений, приобретение... | | Образовательная программа по искусству (9 класс) Программа предназначена для учащихся 9 классов и рассчитана на 34 часа (по 1 часу в неделю) |
| Программа кружка “Занимательная химия” рассчитана на учащихся 8-9... Целью создания кружка является формирование у учащихся глубокого и устойчивого интереса к миру веществ и химических превращений,... | | «Исследователи» рассчитана для учащихся 6 -7 классов Срок реализации – 1 год Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Пичаевская средняя общеобразовательная школа |
| Авторская программа научно исследовательского общества «Исследователи природы» Программа рассчитана на учащихся 7 -8 классов, имеющих базовый уровень знаний по разделу биологии ботанике | | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Программа предназначена для учащихся 6-10 классов и рассчитана на 1 год обучения |
| Образовательная программа по обществознанию Муниципального общеобразовательного учреждения Программа рассчитана на учащихся с 6 по 11 классы, изучающих предмет на базовом уровне, на учащихся 10-11 классов, проявляющих повышенный... | | Основные типы занятий: беседа, диспут, практикум, просмотр и обсуждение фильма Программа предназначена для учащихся 9-11 классов и рассчитана на три года, 30 часов (1 час в месяц) |
| Программа работы с одарёнными детьми по литературному чтению в 4 классе Интеллектуальная игра рассчитана на учащихся 5 классов при изучении на уроках литературы темы «Сказки зарубежных писателей» | | Учебник Лесоводство 8-9 класс С. М. Космовский Программа предназначена для учащихся 8,9,10 классов как внеурочные и внешкольные занятия по выбору в соответствии с индивидуальными... |
