Публичный отчет о работе педагогического коллектива мбоу сош №86 г о. Самара в 2012-2013 учебном году Вступление. Анализируя основные итоги работы педагогического коллектива школы в прошедшем учебном году следует отметить следующее
Скачать 3.38 Mb.
|
| Все учащиеся успешно сдали экзамен по русскому языку. Уровень обученности учащихся по предмету составил 100%. Качество подготовки 92%, что на 9,7% выше показателя прошлого года (82,3%). Средний балл по русскому языку составил 37,9, что на 2,0 выше среднего балла по предмету прошлого года (35,9). Средний оценочный балл 4,62, что на 0,42 выше среднего оценочного балла по предмету прошлого года (4,2). К сожалению, лишь 19 учеников (22%) подтвердили свои годовые оценки по русскому языку, 58 человек (67%) получили оценку выше годовой, 10 человек (11%) получили оценку ниже годовой. Все учащиеся успешно сдали экзамен и по математике. Уровень обученности составил 100%. Качество подготовки учащихся по математике составило 95,4%, что на 32,4% выше показателя прошлого года (63%). Средний балл по математике составил 24,2, что на 7,4 выше среднего балла по предмету прошлого года (16,8) и на 1,8 выше среднего балла участников Самарской области (22,4). Средний оценочный балл – 4,6, что на 0,7 выше среднего оценочного балла по предмету прошлого года (3,9) и на 0,2 выше среднего оценочного балла участников Самарской области (4,4). К сожалению, лишь 16 учеников (19%) подтвердили свои годовые оценки по математике. 70 человек (80%) получили оценку выше годовой, 1 человек (1%) – ниже годовой. Анализ выпускного экзамена по русскому языку в новой форме показывает, что учащиеся владеют языковыми нормами, логикой изложения, речевыми навыками, умеют применять орфографические и пунктуационные правила при выполнении практических заданий. Анализ выпускного экзамена по математике в новой форме свидетельствует о том, что у учащихся 9-го класса сформированы представления о важнейших математических понятиях, в достаточной степени развиты вычислительные умения и навыки. Расхождение в показателях уровня обученности и качества подготовки учащихся по этим предметам, средних баллов, средних оценочных баллов за последние три года объясняется изменением структуры и содержания заданий КИМов, введение в этом году реальной математики, геометрических заданий в КИМы по математике, разным контингентом учащихся и уровнем их подготовки в основной школе. Результаты экзаменов в новой форме за 5 лет:
. Из данной таблицы видно, что средние баллы по математике и русскому языку с 2009 года значительно увеличились. На экзаменах по выбору в новой форме с участием РЭК учащиеся успешно справились с заданиями по обществознанию, физике, химии, биологии, литературе, английскому языку. Неудовлетворительных оценок по этим предметам нет. К сожалению, 6 слабоуспевающих учащихся (1чел.- 9Б кл., 5 чел.- 9В кл.) из 27, сдававших предмет, не справились с заданиями по географии и пересдавали экзамен в традиционной форме (по билетам). Результаты экзаменов по выбору учащихся в новой форме :
9 человек сдавали экзамен по физике (уч. Христя В.Н.). Средний балл по физике составил 26,75 (в прошлом году - 15,0), средний оценочный балл – 4,25 (в прошлом году - 3,3). Три ученика (33%) подтвердили свою годовую оценку, шесть человек (67%) получили оценку выше годовой. 28 человек сдавали экзамен по биологии (уч. Рассказова Э.А.). Средний балл – 28,0 (в прошлом году - 21,6). Средний оценочный балл – 3,8 (в прошлом году - 3,3). 13 учащихся (46%) подтвердили свою годовую оценку, 7 человек (25%) получили оценку выше годовой, 8 человек (29%) – ниже годовой. 4 выпускника сдавали экзамен по истории (уч. Ермишина О.А.). Средний балл – 24,75 (в прошлом году - 27,0). Средний оценочный балл – 3,5 (в прошлом году - 4,0). Подтвердил годовую оценку 1 человек. Второй год выпускники сдают экзамен по географии. В этом году 27 выпускников сдавали экзамен по данному предмету (уч. Шеломанова Е.В.). Успешно сдали 21 человек. Средний балл – 18,84 (в прошлом году - 16,5). Средний оценочный балл – 3,44 (в прошлом году - 3,0). 17 человек (63%) подтвердили свои годовые оценки, 4 учащихся (15%) получили оценки выше годовой, 6 учеников (22%) получили оценку ниже годовой («2») и удовлетворительно пересдали экзамен в дополнительные сроки. 26 выпускников сдавали экзамен по обществознанию (уч. Махмутова Н.А., Борисова А.А.). С заданиями справились все. Средний балл – 29,0 (в прошлом году - 20,8). Средний оценочный балл – 3,96 (в прошлом году - 3,1). 13 человек (50%) подтвердили свои годовые оценки. 4 ученика (15%) получили оценку выше годовой, 9 учащихся (35%) - оценку ниже годовой. 3 выпускника сдавали экзамен по химии (уч. Киселева Н.А.). Средний балл – 12,0 (в прошлом году - 27,7). Средний оценочный балл – 3,0. В прошлом году также сдавали 3 чел. и средний оценочный балл был 4,7. Подтвердил годовую оценку 1 человек. 4 выпускника сдавали экзамен по литературе (уч. Дьяченко Г.И., Вагизова Д.Х., Шувалова Е.А.). Средний балл – 14,5, средний оценочный балл – 3,5. 2 человека подтвердили свои годовые оценки. 1 выпускница успешно сдала экзамен по английскому языку (уч. Захарова Т.В.). Средний балл – 63,0. Средний оценочный балл – 5,0. На устном экзамене по физкультуре, сдаваемом в традиционной форме (по билетам), 72 выпускника показали хорошие теоретические знания. Качество подготовки составило 93% , что на 8% выше, чем в прошлом году (85%). Средний оценочный балл составил 4,35 (в прошлом году - 4,3). 41 ученик (57%) подтвердили свои годовые оценки по физкультуре, 14 человек (19%) получили оценку выше годовой, 17 человек (24%) получили оценку ниже годовой. Результаты экзамена в традиционной форме по физкультуре:
Успешно прошли ГИА учащиеся 9 класса, обучающиеся индивидуально на дому:
На экзаменах в традиционной форме учащиеся 9 класса, обучающиеся индивидуально на дому, подтвердили свои годовые оценки. Все выпускники 9-х классов (91 чел.) после прохождения государственной итоговой аттестации получили аттестаты об основном общем образовании. С учетом результатов ГИА увеличилось число хорошистов с 30 (по итогам учебного года) до 40 человек. Отличник 9Б класса Дегтярев Евгений, заявленный школой на получение аттестата особого образца, успешно сдал выпускные экзамены и получил аттестат с отличием. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Похожие:
 | Публичный отчет о работе педагогического коллектива мбоу зимовниковской... ... | | Итоги работы педагогического коллектива по реализации школьной программы... Именно поэтому мбоу сош №3, в своей деятельности решает ряд важнейших социально-психологических задач |
| Публичный отчет «О работе педагогического коллектива в 2012 -2013... Вид учреждения – основная общеобразовательная школа. Организационно-правовая форма – казенное учреждение |  | Публичный отчёт «сош д. Звягино» в 2010-11 учебном году Основные направления Основные направления, содержание и формы деятельности педагогического коллектива регламентировались нормативными документами |
| Отчет о проделанной работе Цели, задачи и направления деятельности педагогического коллектива в 2012-2013 учебном году. Представление основных образовательных... | | Публичный отчёт муниципального бюджетного образовательного учреждения «Печорская гимназия» Содержание деятельности педагогического коллектива Печорской гимназии в 2011 – 2012 учебном году 4 |
| План работы педагогического совета мкоу «Муромцевский лицей» на 2012-2013 учебный год Цели, задачи и направления деятельности педагогического коллектива в 2012-2013 учебном году. Представление основных образовательных... | | Анализ работы педагогического коллектива школы по сохранению здоровья... Анализ работы педагогического коллектива школы по сохранению здоровья школьников в 2011 – 2012 учебном году |
| Анализ работы педагогического коллектива мобу новобурейской сош №1 за 2011-2012 учебный год В 2011-2012 учебном году педагогический коллектив работал над темой: «Повышение эффективности педагогического процесса и обеспечение... | | Доклад о деятельности мбоу сош №129 за 2012 -2013 учебный год В 2012 – 2013 учебном году программа школы определила следующие направления работы коллектива школы |
| Анализ работы педагогического коллектива за 2011-2012 учебный год В 2011 – 2012 учебном году педагогический коллектив мбоу «сош №2 г. Строитель Белгородской области» работал над решением следующих... | | Публичный отчёт Муниципального общеобразовательного учреждения «Печорская гимназия» Содержание деятельности педагогического коллектива Печорской гимназии в 2010 – 2011 учебном году 4 |
| II. Задачи мо в прошедшем учебном году, эффективность работы мо.... «Совершенствование профессионального мастерства педагогов, развитие их творческого потенциала, направленного на повышение эффективности... | | Анализ деятельности педагогического коллектива мбоу «Школа №60» Авиастроительного... В 2012- 2013 учебном году педагогический коллектив был ориентирован на реализацию следующих целей и задач |
| Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Исходя из итогов работы педагогического коллектива в 2010-2011 учебном году и в соответствии с тактическим планом программы развития... | | Анализ работы школы в 2012-2013 учебном год Работа коллектива школы в 2012-2013 учебном году была направлена на решение следующих задач |
