Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2
Скачать 0.76 Mb.
|
| Нахождение НОК и НОД | 30.09 | | | Урок практикум | Уметь применять НОК и НОД при решении задач. | Тренажёр устного счёта | №191,194,196 |
| Обобщение по теме : «Делимость чисел». | 1.10 | | | Обобщение и коррекция знаний | Уметь раскладывать числа на простые множители; находить НОК и НОД натуральных чисел; распознавать взаимно простые числа; выполнять арифметические действия с десятичными дробями | | Подготовиться к К/р № 188, 190, 200 |
| Контрольная работа №1 по теме «Делимость чисел». | 3.10 | | | Урок контроля, оценки и коррекции знаний | Уметь самостоятельно применять знания по теме «Делимость чисел» при выполнении заданий. | | |
| Работа над ошибками по теме «Делимость чисел» | 4.10 | | | коррекция знаний | Уметь самостоятельно исправлять ошибки при применении знания по теме «Делимость чисел». | | 2 вар к/р |
| | Сложение и вычитание дробей с разными знаменателями. 32ч. | | | | | | | |
| Основное свойство дроби. | 5.10 | | | Изучение нового материала | Иметь представление об основном свойстве дроби, о действиях: сокращение дробей, приведение дроби к новому знаменателю. Уметь: -применять основное свойство дроби при приведении дроби к новому знаменателю, при сокращении дробей. | | П 8 читать № 237, 239 |
| Применение основного свойства дроби. | 5.10 | | | Комбинированный | Тренажёр устного счёта | №238, 240, 241 | |
| Сокращение дробей. | 7.10 | | | Изучение нового материала | Иметь представление о сокращении дробей, о несократимой дроби. Уметь: - сокращать дроби, используя признаки делимости чисел и основное свойство дроби; -применять знания к решению задач и уравнений. | | П.9 читать № 268, 269 |
| Несократимые дроби | 8.10 | | | Комбинированный | Тренажёр устного счёта | № 270, 272 , 274(а) | |
| Отработка навыков сокращения дробей. | 10.10 | | | Комбинированный | | № 271,273, 274(б) | |
| Решение задач с использованием сокращения дробей | 11.10 | | | Комбинированный | Тренажёр устного счёта | | |
| Решение уравнений с использованием сокращения дробей | 12.10 | | с/р | Комбинированный | | 2 вариант с/р | |
| Приведение дробей к общему знаменателю. | 12.10 | | | Изучение нового материала | Иметь представление о дополнительном множителе. Знать алгоритм приведения дробей к общему знаменателю. Уметь: -находить дополнительный множитель, -приводить дроби к общему знаменателю. | Тренажёр устного счёта | П.10 читать №297, 298 |
| Отработка навыков работы с алгоритмом приведения дробей к общему знаменателю. | 14.10 | | | Комбинированный | | № 299, 301, 303(а) | |
| Приведение дробей к наименьшему общему знаменателю | 15.10 | | | Комбинированный | Тренажёр устного счёта | № 300, 302, 303(б) | |
| Обобщение по теме: «Приведение дробей к общему знаменателю» | 17.10 | | с/р | Комбинированный | | 2 вар с/р | |
| Сравнение, сложение и вычитание дробей с разными знаменателями. | 18.10 | | | Изучение нового материала | Иметь представление о наименьшем общем знаменателе, о дополнительном множителе, о выполнении действий сравнения, сложения и вычитания дробей с разными знаменателями. Знать алгоритм сложения и вычитания дробей с разными знаменателями. Уметь: -находить общий знаменатель нескольких дробей; -выполнять действия сложения и вычитания дробей с разными знаменателями. | | П.11 читать №359, 361 |
| Отработка умений и навыков сравнения дробей с разными знаменателями. | 19.10 | | | Комбинированный | Тренажёр устного счёта | № 360,362,375 | |
| Сложение дробей с разными знаменателями. | 19.10 | | | Комбинированный | | № 363,364,368 | |
| Вычитание дробей с разными знаменателями. | 21.10 | | | Комбинированный | Тренажёр устного счёта | № 365,366,369 | |
| Отработка умений и навыков сложения и вычитания дробей с разными знаменателями. | 22.10 | | с/р | Комбинированный | Тренажёр устного счёта | 2 вариант с/р | |
| Применение сложения и вычитания дробей с разными знаменателями при решении задач. | 24.10 | | | Учебный практикум | | № 367,370,373 | |
| Применение сложения и вычитания дробей с разными знаменателями при решении уравнений | 25.10 | | | Учебный практикум | | Подготовить реферат | |
| Обобщение по теме: «Сравнение, сложение и вычитание дробей с разными знаменателями» | 26.10 | | | Обобщение и коррекция знаний | | Под. к К/р, № 371,372,374 | |
| Контрольная работа №2 по теме «Сложение и вычитание дробей с разными знаменателями». | 26.10 | | | Урок контроля, оценки и коррекции знаний | Уметь: - самостоятельно сравнивать, складывать и вычитать дроби с разными знаменателями; -применять основное свойство дроби при преобразовании дробей и их сокращении | | |
| Работа над ошибкамипо теме «Сложение и вычитание дробей с разными знаменателями». | 28.10 | | | Коррекция знаний | Уметь: - самостоятельно сравнивать, складывать и вычитать дроби с разными знаменателями; -применять основное свойство дроби при преобразовании дробей и их сокращении | Тренажёр устного счёта | 2 вариант к/р |
| Административная контрольная работа по итогам 1 четверти | 29.10 | | | Урок контроля, оценки ЗУН | Уметь самостоятельно применять знания по теме «Делимость чисел» при выполнении заданий. - самостоятельно сравнивать, складывать и вычитать дроби с разными знаменателями; -применять основное свойство дроби при преобразовании дробей и их сокращении | | |
| Сложение и вычитание смешанных чисел. | 31.10 | | | Изучение нового материала |
