Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2





НазваниеПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2
страница9/9
Дата публикации30.04.2014
Размер0.76 Mb.
ТипРабочая программа
100-bal.ru > Математика > Рабочая программа
1   2   3   4   5   6   7   8   9

Знать правило вычитания положительных и отрицательных чисел.

Уметь применять его при выполнении действий.




П.34 № 1109,1117

  1. 115.

Вычитание чисел с разными знаками.

3.03







Комбинированный




№1110, 1111, 1116

  1. 116.

Отработка навыка вычитания чисел по правилам.

4.03




с/р

Учебный практикум




№ 1112, 1113, 1114



Обобщение по теме: «Сложение и вычитание положительных и отрицательных чисел».

6.03
















№1107,1108 подг. К к/р

  1. 117.

Контрольная работа №10 по теме «Сложение и вычитание положительных и отрицательных чисел».

7.03







Урок контроля, оценки и коррекции знаний

Уметь самостоятельно выполнять сложение и вычитание рациональных чисел.









Работа над ошибками по теме: «Сложение и вычитание положительных и отрицательных чисел».

10.03
















2 вариант к/р




Умножение и деление положительных и отрицательных чисел. 15 часов






















  1. 118.

Умножение двух чисел с разными знаками.

11.03







Изучение нового материала

Знать правило умножения двух отрицательных чисел и чисел с разными знаками.

Уметь умножать отрицательные числа и числа с разными знаками.




П.35 № 1143, 1146, 1139

  1. 119.

Умножение нескольких чисел с разными знаками.

13.03







Комбинированный




№1144,1147, 1140

  1. 120.

Отработка умений умножать числа с разными знаками.

14.03




с/р

Комбинированный




№ 1145, 1148, 1141

  1. 121.

Деление двух чисел с разными знаками..

15.03







Изучение нового материала

Знать правило деления двух отрицательных чисел и чисел с разными знаками.

Уметь выполнять деление двух отрицательных чисел и чисел с разными знаками.




П.36 № 1172, 1177,1168

  1. 122.

Деление нескольких чисел с разными знаками..

15.03







Комбинированный




№ 1173, 1176, 1169

  1. 123.

Отработка умений делить числа с разными знаками .

17.03







Комбинированный




№ 1174, 1175, 1167

  1. 124.

Рациональные числа.

18.03







Изучение нового материала

Знать понятие рациональных чисел.

Уметь выполнять умножение и деление рациональных чисел.




П.37 № 1196, 1199

  1. 125.

Умножение и деление рациональных чисел

20.03







Комбинированный




№ 1197, 1198, 1193



Административная контрольная работа по итогам 3 четверти

21.03







Урок контроля, оценки ЗУН










  1. 126.

Свойства сложения рациональных чисел

22.03







Изучение нового материала

Знать свойства сложения и умножения для рациональных чисел.

Уметь применять эти свойства при выполнении действий и решении задач и уравнений.




П.38 № 1226, 1232, 1233

  1. 127.

Свойства умножения рациональных чисел.

22.03







Комбинированный




№ 1227, 1231, 1224

IV учебная четверть ( 50 уроков)

  1. 128.

Свойства действий с рациональными числами.

3.04







Повторительно-обобщающий

Знать свойства сложения и умножения для рациональных чисел.

Уметь применять эти свойства при выполнении действий и решении задач и уравнений.




№ 1228,1229, 1230



Отработка навыка применения свойств действий с рациональными числами.

4.04




с/р

Урок оценки и коррекции знаний




Реферат , №1225



Обобщение по теме «Умножение и деление положительных и отрицательных чисел».

5.04







Практикум




2 вар с/р

Подготов к к/р

  1. 129.

Контрольная работа №11 по теме «Умножение и деление положительных и отрицательных чисел».

5.04







Урок контроля, оценки и коррекции знаний

Уметь самостоятельно выполнять совместные действия с рациональными числами.









Работа над ошибками по теме «Умножение и деление положительных и отрицательных чисел».

7.04







Урок коррекции знаний

Уметь самостоятельно выполнять совместные действия с рациональными числами.




2 вариант к/р




Решение уравнений. 16часов






















  1. 130.

Раскрытие скобок.

8.04







Изучение нового материала

Знать правило раскрытия скобок.

Уметь применять это правило при выполнении действий с рациональными числами.




П.39, № 1254,1259,

1251

  1. 131.

Правила раскрытия скобок.

10.04







Комбинированный




№1255,1258,

1247

  1. 132.

Отработка навыка применения правил раскрытия скобок.

11.01







Комбинированный




№ 1256, 1253, 1248

  1. 133.

Отработка навыка раскрытия скобок при выполнении действий с рациональными числами.

12.04




с/р

Комбинированный




№1257,1246 2 вар с/р

  1. 134.

Коэффициент.

12.04







Изучение нового материала

Знать понятие коэффициента.

Уметь находить и вычислять коэффициенты.




П.40 № 1275,1279, 1280

  1. 135.

Вычисление коэффициента.

14.04







Комбинированный




№ 1276, 1277,1278

  1. 136.

Подобные слагаемые.

15.04







Изучение нового материала

Знать понятие подобных слагаемых.

Уметь приводить подобные слагаемые, применять к решению простейших уравнений.




П.41 № 1304,1305, 1313

  1. 137.

Приведение подобных слагаемых.

17.04







Комбинированный




№1306, 1309, 1310

  1. 138.

Обобщение по теме «Коэффициент. Подобные слагаемые.»

18.04







Учебный практикум




№ 1307, 1308, 1311, 1312

  1. 139.

Контрольная работа №12 по теме «Коэффициент. Подобные слагаемые».

19.04







Урок контроля, оценки и коррекции знаний

Уметь самостоятельно преобразовывать и упрощать выражения.







  1. 140.

Корень уравнения

19.04







Изучение нового материала

Знать понятие корня уравнения, свойства уравнения.

Уметь решать уравнения, задачи с помощью уравнений применяя приведение подобных слагаемых.




П.42 № 1341, 1349, 1350

  1. 141.

Свойства уравнений.

21.04







Комбинированный




№ 1342, 1347,1351

  1. 142.

Решение задач при помощи уравнений.

22.04







Комбинированный




№ 1343,1344, 1348

  1. 143.

Обобщение по теме: «Решение уравнений»

24.04







Учебный практикум




№ 1345,1346,

1333

  1. 144.

Контрольная работа №13 по теме «Решение уравнений».

25.04







Урок контроля, оценки и коррекции знаний

Уметь самостоятельно решать уравнения и задачи с помощью уравнений.









Работа над ошибками по теме: «Решение уравнений».

26.04







Урок коррекции знаний

Уметь самостоятельно решать уравнения и задачи с помощью уравнений.




2 вариант к/р




Координаты на плоскости. 16 часов






















  1. 145.

Перпендикулярные прямые.

26.04







Изучение нового материала

Иметь представление о перпендикулярных прямых.

Уметь строить перпендикулярные прямые.




П.43 №1365, 1366, 1369

  1. 146.

Построение перпендикулярных прямых.

28.04







Комбинированный




№ 1367,1368, 1358

  1. 147.

Параллельные прямые.

29.04







Изучение нового материала

Иметь представление о параллельных прямых.

Уметь строить параллельные прямые.




П.44 № 1384, 1385, 1389

  1. 148.

Построение параллельных прямых.

2.05







Комбинированный




№ 1386,1387,

1388

  1. 149.

Координатная плоскость.

3.05







Изучение нового материала

Знать систему координат, координаты точки, абсциссы и ординаты.

Уметь отмечать точку по заданным координатам и определять координаты точек на координатной плоскости.




П.45 №1417, 1418, 1422

  1. 150.

Построение системы координат

3.05







Комбинированный




№ 1419, 1420, 1423

  1. 151.

Определение координаты точки

5.05







Комбинированный




№ 1421, 1415, 1416



Обобщающий урок по теме: «Координатная плоскость»

6.05




с/р

Обобщающий




2 вар с/р

  1. 152.

Столбчатые диаграммы.

8.05







Изучение нового материала

Знать столбчатые и круговые диаграммы.

Уметь строить столбчатые диаграммы.




П.46 №1437, 1440

  1. 153.

Круговые диаграммы.

10.05







Комбинированный




№1438,1439

  1. 154.

Графики.

10.05







Изучение нового материала

Иметь представление о графике.

Уметь читать графики.




П.47 № 1462, 1463, 1468

  1. 155.

Чтение графиков.

12.05







Комбинированный




№1463, 1464, 1467

  1. 156.

Обобщение по теме: «Диаграммы и графики»

13.05




с/р

Повторительно-обобщающий




№ 1466, 1465



Обобщение по теме «Координаты на плоскости».

15.05







Урок коррекции знаний

Уметь самостоятельно отмечать точку по заданным координатам и определять координаты точек на координатной плоскости.




2 вар с/р

  1. 157.

Контрольная работа №14 по теме «Координаты на плоскости».

16.05







Урок контроля, оценки и коррекции знаний

Уметь самостоятельно отмечать точку по заданным координатам и определять координаты точек на координатной плоскости.









Работа над ошибками по теме «Координаты на плоскости».

17.05







Урок коррекции знаний

Уметь самостоятельно отмечать точку по заданным координатам и определять координаты точек на координатной плоскости.




2 вар к/р




Повторение 15 часов






















  1. 158.

Действия с обыкновенными дробями.

17.05







Повторительно-обобщающий







№1472,1478

  1. 159.

Действия с обыкновенными дробями.

19.05







Повторительно-обобщающий







№1488,1489

  1. 160.

Действия с обыкновенными дробями.

20.05







Повторительно-обобщающий




Дифференцированный раздаточный материал

№ 1490, 1491

  1. 161.

Действия с рациональными числами.

22.05







Повторительно-обобщающий




Дифференцированный раздаточный материал

№1492, 1493

  1. 162.

Действия с рациональными числами.

23.05







Повторительно-обобщающий




Дифференцированный раздаточный материал

№ 1494, 1499

  1. 163.

  2. 164.

Действия с рациональными числами.

.

24.05








Повторительно-обобщающий





Дифференцированный раздаточный материал

Тестовые материалы

№1501, 1502

  1. 165.

Решение уравнений и задач с помощью уравнений.

24.05







Повторительно-обобщающий




Карточки

№ 1503, 1504

  1. 166.

  2. 167.

Решение уравнений и задач с помощью уравнений.


26.05







Повторительно-обобщающий




Карточки

№ 1509,1510

  1. 168.

Решение простейших уравнений, содержащих знак модуля.

27.05








Повторительно-обобщающий







№ 1511, 1514

  1. 169.

  2. 170.

Координаты на плоскости.


29.05







Повторительно-обобщающий





ИКТ

№ 1512 , 1515, 1517



Контрольное тестирование в формате ГИА

30.05







Урок контроля, оценки и коррекции знаний












Работа над ошибками теста

31.05







Урок коррекции знаний







2 вариант тестирован



Заключительный урок

31.05


















1   2   3   4   5   6   7   8   9

Похожие:

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Проектно-образовательная деятельность по формированию у детей навыков безопасного поведения на улицах и дорогах города
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Цель: Создание условий для формирования у школьников устойчивых навыков безопасного поведения на улицах и дорогах
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
«Организация воспитательно- образовательного процесса по формированию и развитию у дошкольников умений и навыков безопасного поведения...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Цель: формировать у учащихся устойчивые навыки безопасного поведения на улицах и дорогах, способствующие сокращению количества дорожно-...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Конечно, главная роль в привитии навыков безопасного поведения на проезжей части отводится родителям. Но я считаю, что процесс воспитания...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Поэтому очень важно воспитывать у детей чувство дисциплинированности и организованности, чтобы соблюдение правил безопасного поведения...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Всероссийский конкур сочинений «Пусть помнит мир спасённый» (проводит газета «Добрая дорога детства»)
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Поэтому очень важно воспиты­вать у детей чувство дисциплинированности, добиваться, чтобы соблюдение правил безопасного поведения...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...



Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск