Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2
Скачать 0.76 Mb.
|
Уметь самостоятельно выполнять деление дробей. | | | ||||||
| Нахождение числа по его дроби. | 14.12 | | | Изучение нового материала | Знать правило нахождения числа по его дроби. Уметь применять его при решении текстовых задач. | | П.18 читать № 680.681 |
| Отработка навыка нахождения числа по его дроби. | 16.12 | | | Комбинированный | Тренажёр устного счёта | № 682,683, 691(а,б) | |
| Применение нахождения числа по его дроби. | 17.12 | | | Комбинированный | | № 684,685, 691(в,г) | |
| Нахождение числа по его дроби при решении задач. | 19.12 | | | Комбинированный | Тренажёр устного счёта | № 686,687,688 | |
| Обобщение по теме «Нахождение числа по его дроби». | 20.12 | | | Обобщение и коррекция знаний | | № 689,690,677 | |
| Дробные выражения. | 21.12 | | | Изучение нового материала | Иметь представление о дробных выражениях, о знаменателе и числителе дробного выражения. Уметь выполнять совместные действия с дробями. | | П.19 читать № 716,721 |
| Числитель и знаменатель дробного выражения. | 21.12 | | | Комбинированный | Тренажёр устного счёта | № 717,718,719 реферат | |
| Обобщение по теме: «Нахождение числа по его дроби. Дробные выражения». | 23.12 | | | Обобщение и коррекция знаний | | № 703,715,720 подготов. к к/р | |
| Контрольная работа №6 по теме «Нахождение числа по его дроби. Дробные выражения». | 24.12 | | | Урок контроля, оценки и коррекции знаний | Уметь самостоятельно находить число по его дроби, вычислять значения дробных выражений. | | |
| Работа над ошибками по теме «Нахождение числа по его дроби. Дробные выражения». | 26.12 | | | Коррекция знаний | | Тренажёр устного счёта | 2 вариант к/р |
| Административная контрольная работа по итогам 2 четверти | 27.12 | | | Урок контроля, оценки ЗУН | Уметь самостоятельно выполнять деление дробей., применять распределительное свойство умножения , складывать и вычитать смешанные числа, применяя эти умения к решению задач и уравнений., находить число по его дроби, вычислять значения дробных выражений | | |
| | Отношения и пропорции. 22 | | | | | | | |
| Отношения. | 28.12 | | | Изучение нового материала | Знать отношение и процентное отношение двух чисел. Уметь находить отношение двух чисел, двух величин с разными единицами измерения. | | П.20 читать № 751,752, 753,758 |
| Процентное отношение двух чисел | 28.12 | | | Комбинированный | Тренажёр устного счёта | № 754,755, 756,759 | |
| Отношение величин с разными единицами измерения | 29.12 | | с/р | Комбинированный | | | |
| III учебная четверть (63 урока) | ||||||||
| Пропорции. | 11.01 | | | Изучение нового материала | Знать понятие пропорции, ее членов. Уметь составлять пропорции, проверять пропорции, решать уравнения, имеющие вид пропорции, находить неизвестные члены пропорции. | | П.21 читать № 776, 780 |
| Составление пропорций | 12.01 | | | Комбинированный | Тренажёр устного счёта | № 777,779 | |
| Решение пропорций | 13.01 | | | Комбинированный | | Реферат, №781, 778 | |
| Нахождение неизвестных в пропорции. | 13.01 | | с/р | Комбинированный | Тренажёр устного счёта | 2 вар с/р | |
| Прямая и обратная зависимости. | 15.01 | | | Изучение нового материала | Иметь представление о прямо пропорциональных и обратно пропорциональных величинах. Уметь определять , какой зависимостью являются данные величины, решать текстовые задачи. | | П.22 читать № 811,812, 819 |
| Прямая и обратная пропорциональность | 16.01 | | | Комбинированный | Тренажёр устного счёта | № 813, 814, 818 | |
| Обобщение по теме «Отношения и пропорции» | 18.01 | | | Учебный практикум | | № 815,816,817 подготов. к/р | |
| Контрольная работа №7 по теме «Отношения и пропорции». | 18.01 | | | Урок контроля, оценки и коррекции знаний | Уметь самостоятельно применять знание отношений и пропорций к решению задач и уравнений. | | |
| | Работа над ошибками по теме «Отношения и пропорции». | 20.01 | | | коррекции знаний | Уметь самостоятельно применять знание отношений и пропорций к решению задач и уравнений. | | 2 вар к/р |
| Масштаб. | 21.01 | | | Изучение нового материала | Уметь читать масштаб, решать задачи, связанные с масштабом. | | П.23 читать №840,841, 846 |
| Решение задач связанных с масштабом. | 23.01 | | | Комбинированный | Тренажёр устного счёта | № 842,843, 844, 845 | |
| Длина окружности | 24.01 | | | Изучение нового материала | Знать формулы длины окружности и площади круга, уметь применять их при решении. | | П.24 читать № 867,868,873 |
| Площадь круга. | 25.01 | | | Комбинированный | Тренажёр устного счёта | № 869,870, 871,872 | |
| Шар. | 25.01 | | | Изучение нового материала | |||
