Отчет о результатах самообследования муниципального казённого образовательного учреждения «Мариновская основная общеобразовательная школа»
Скачать 0.96 Mb.
|
| Раздел 7. Самооценка воспитательной деятельности образовательного учреждения. Вся воспитательная деятельность школы осуществляется на основании локальных актов образовательного учреждения. В 2010/11/12 учебном году воспитательная работа школы была направлена на улучшение взаимодействия родителей и учителей в воспитании детей, на развитие культуры общения и поведения обучающихся, на привлечение школьников к здоровому образу жизни. В начале учебного года было проведено совещание педагогического совета: «Роль взаимодействия родителей и учителей в воспитании подрастающего поколения». На нём провели анкетирование классных руководителей по вопросам воспитательной работы с целью оказания своевременной помощи в организации работы с детьми, администрацией школы и педагогами. Данное исследование показало, что 100 % опрошенных поставили на первое место воспитание способности осознавать ситуацию реальной ответственности, понимать, за что обучающийся может отвечать, воспитание потребности и умения оценивать свое поведение в сравнении с поведением окружающих людей и приобщение воспитанников к участию в общественной жизни. В то же время только 33 % классных руководителей обратили внимание на становление и совершенствование опыта выбора сфер занятости (профиль обучения, круг общения, предпочтения и др.). Для сравнения, в 2008 г. 100 % опрошенных поставили на первое место приобщение воспитанников к общественной жизни, к творчеству, к нормам культуры, формированию индивидуальной жизненной позиции. В то же время только 10 % учителей обратили внимание на приобретение ребенком опыта обоснования и предъявления собственной точки зрения и на формирование способности к самосовершенствованию. В своей деятельности школа ориентируется на государственную программу «Патриотическое воспитание граждан России на 2006 - 2010 годы» и «Программу этико-правового и патриотического воспитания муниципального образовательного учреждения МКОУ «Мариновская ООШ» на 2005-2010 годы». Цель воспитательной программы – развитие системы воспитания школьников, способной через формирование патриотизма стать фактором консолидации общества, средством духовного, политического и экономического процветания России. Основные задачи программы:
5) формирование чувства патриотизма, гражданственности, любви к Родине, осуществление связи трёх поколений; 6) формирование навыков здорового образа жизни; 7) повышение ответственности классных руководителей по планированию и выполнению мероприятий, а также проведения полного анализа работы с классным коллективом; 8) повышение активности классного и школьного самоуправления в целях повышения ответственности, активности, как в классных, так и в общешкольных делах, мероприятиях. Воспитательная программа школы строится на принципах гуманной педагогики: сотрудничество, личностное ориентирование обучение, коллективно-творческая деятельность, результат и анализ деятельности. Реализуется данная программа по направлениям:
Данные направления функционируют через систему воспитательной работы, которая включает в себя этику, право, правила дорожного движения, здоровьесберегающие технологии. Воспитательная работа в школе проводится в рамках месячников: «Нравственность и традиции», «Профилактика правонарушений и сохранение здоровья», «Семья и школа», «Патриотического воспитания», «Этикет и семья». Целью воспитательной работы школы является: формирование полноценной психически и физически здоровой личности, способной строить жизнь, достойную человека. Данная цель охватывает весь педагогический процесс, пронизывает все структуры, интегрируя учебные занятия и внеурочную жизнь школьников, разнообразные виды деятельности, общения, традиции, всю общешкольную среду и выполняется через следующие задачи:
В учреждении на протяжении последних лет создавались традиции, которые играют важную роль в создании воспитательного пространства, такие как:
Классными руководителями определяются непосредственные цели и задачи работы с каждым воспитанником в отдельности. В сообществе с ними выступают учителя – предметники, которые участвуют в реализации системного подхода к воспитанию учащихся. Совершенствование управления процессом воспитания происходит на основе использования информационно-коммуникативных средств, создания банка информационных материалов по организации и проведению внеклассных мероприятий. Совершенствование деятельности органов классного самоуправления происходит через умелое руководство классных руководителей, результаты их деятельности, отчётов за год, выступления с опытом работы на районных семинарах и родительских общешкольных собраниях. Для систематизации опыта, накапливаемого учителями, их знаний, для объективной оценки профессионального уровня классных руководителей в течение года методическим объединением классных руководителей ведётся просветительская работа среди педагогов учреждения через тематические консультации:
Анализ работы классных руководителей со своими воспитанниками позволяет сделать вывод о том, что детям нужны организаторы, которые способны войти не только в союз с ребёнком, но и способны организовать содержательно и интересно его деятельность, умеют практически руководить процессом образования и развития способностей детей. Функционирование образовательной деятельности характеризуется соединением воспитания и обучения в целостный единый процесс. Реализация принципов осуществляется в процессе сотрудничества учителей, родителей, обучающихся и общественных служб (социально-психологический центр «Семья», правоохранительные органы, Совет ветеранов, комитет по делам молодежи, районный методический кабинет). Одним из направлений работы школы является реализация патриотического воспитания:
Большую работу по патриотическому направлению проводят классные руководители. В сентябре 2009 года обучающиеся 8-9 классов принимали участие в районной военно-спортивной игре «Зарница» г. Калача-на-Дону для допризывной молодёжи. В феврале 2010 г. наша школа провела ежегодный смотр «Строя и песни» среди обучающихся 1-9 классов, митинг посвящённый праздничным датам, с приглашением ветеранов и возложением гирлянд. В апреле 2011г. участвовали в районном смотре-конкурсе «Строя и песни». В мае прошёл конкурс чтецов «Пою моё отечество». В ноябре конкурс рисунков «Освобождение Калача - города воинской славы!» и программа «Песни военных лет». В течение года проводились: классные часы, уроки Мужества, внеклассные мероприятия, участвовали в акции «Ветеран живет рядом» по поздравлению ветеранов, проживающих в с. Мариновка. В мае 2010 - 12 годов классными руководителями Конотобсковой Т.Г., Карповой Р.С., Чичеровым Ю.Г. были осуществлены экскурсии для учащихся школы на мемориальный памятник «Мамаев курган». В ноябре 2012 года заместителем директора по учебно-воспитательной работе Конотобсковой Т.Г. была реализована экскурсия в г.Элисту. В школе проводились Уроки мужества и классные часы, посвященные контрнаступлению советских войск под Сталинградом, Дню Победы в Сталинградской битве, Дню Защитника Отечества. Встречи и концерты для ветеранов Великой Отечественной войны и детей военного Сталинграда проведены на 2 февраля и 9 мая. 2 февраля был проведен митинг, посвященный героям Сталинградской битвы, и был возложен венок к памятнику братской могилы в селе Мариновка. В феврале 2011 г. в школе между 8-9 классом была проведена викторина «Сталинградские рубежи». Результативность работы отслеживается через систему правового воспитания, которая проводится классными руководителями. На начало учебного года перед классными руководителями были поставлены задачи по профилактике правонарушений, формировании здорового образа жизни, работе с социально-неблагополучными семьями, а также повышению культурно-нравственного уровня обучающихся. Большая работа проводится в школе с детьми дивиантного поведения и обучающимися, состоящими на различных видах учёта. В начале учебного года с помощью классных руководителей составляется социальный паспорт школы. В течение учебного года проводится профилактическая работа по плану школы и месячники по профилактике правонарушений (октябрь, апрель). На начало текущего года обучающихся «группы риска» было 6 человек, на конец года осталось 2. По результатам профилактической работы с учёта были сняты 4 ученика школы, выявлена и поставлена на учёт 1 социально-неблагополучная семья. Месячники по профилактике правонарушений проводятся в 4 этапа: 1. «Сохрани свое здоровье». 2. «Ты и закон». 3. «Операция светофор». 4. Анализ и подведение итогов. В соответствии с планом работы на 2010-2011 учебный год и приказом Комитета образования, в целях активизации работы по профилактике правонарушений, безнадзорности, вредных привычек, преступлений были проведены совместные мероприятия со специалистами Центра «Семья», инспектором ПДН Терещенко М. О. 15.04.11г. с 19.00 до 21.00 ч. проводился рейд по профилактике правонарушений в общественных местах в с. Мариновка, а также плановые рейды в неблагополучные семьи педагогов школы. Цель рейдов:
В ходе рейдов было выявлялись: -причины пропусков учащихся, их нежелание учиться, отклонения в поведении из-за сложных взаимоотношений в семье, низкий материальный достаток, отсутствие контроля со стороны семьи, аморальный образ жизни родителей. В школе классными руководителями ведётся индивидуальная работа с обучающимися «группы риска». Работа направлена на социализацию личности школьника, педагогическое стимулирование его творческого саморазвития, на взаимодействие с родителями. Методами воспитания с этой группой детей являются систематические беседы, обсуждения, психологический контакт, сотрудничество и контроль. Во время проведения месячника по профилактике на основании приказа Комитета по образованию классными руководителями было проведено анкетирование обучающихся 6 - 9 классов с целью ранней профилактики наркомании «Наркотики и здоровье», «Курение и здоровье», в котором приняли участие 29 обучающихся. В результате выяснилось, что 4 старшеклассника курят, 1 ученик считает возможным употребление наркотиков. По результатам анкетирования видно, что необходимо усилить целенаправленную пропаганду и контроль по антинаркотической и антиникотиновой зависимостям. Важное место в воспитательном процессе по профилактике правонарушений и вредных привычек занимает тесная связь с родителями. Активно работает родительский комитет под руководством директора школы Н.А. Павленко; привлекаются различные службы. Были проведены общешкольные родительские собрания на темы «Предупреждение появления вредных зависимостей – основа профилактической работы в общеобразовательном учреждении», «Чтобы не были потеряны дети», дни профилактики правонарушений 26.10.10 г. и 26.04.11 г. с приглашением специалистов социальных служб и милиции. В рамках месячника были проведены классные родительские собрания на тему: «Преступность и закон», «Права и обязанности школьника», «Нет–правонарушениям!». В рамках месячников профилактики интересно проходят мероприятия на тему правил дорожного движения. Например: акция 01.09.12г. «Азбука дороги» для обучающихся 2 - 4 классов, организованная классными руководителями и практические занятия на площадке, тематические классные часы: «Ребёнок и общественный транспорт», «Поведение в транспорте и на остановках», «Помни правила ГАИ – это правила твои!». Для 1 - 9 классов выступила агитбригада отряда ЮИД « Что бывает, если правила дорожного движения нарушают» 23.04.11г. Ответственной за школьную библиотеку Передельской Т.А. в период профилактических месячников были организованы тематические книжные выставки, осуществлялся подбор материалов для классных мероприятий, проводилась работа по привлечению читателей в школьную библиотеку, была организована конкурсная программа «Курить, здоровью вредить!» для 7-8 классов. В период месячника с 03.04.11 по 08.04.11г. на основании Положения «О проведении районных соревнований среди обучающихся муниципальных образовательных учреждений» в школе был проведён I этап «Весеннего марафона», в котором приняли участие 68 обучающихся. Особенно хочется отметить Всероссийский день здоровья, который прошел в школе 7.04.11г. и «День защиты детей» 30.04.11г. Оформлялись ко дню здоровья выставки рисунков и плакатов «Протяни руку помощи», «Здоровая семья – здоровая Россия». Большое внимание педагогическим коллективом нашей школы уделяется организации досуга обучающихся. В школе работает 2 кружка. В течение года проводились концерты, принимали участие во всех мероприятиях школы, выступали перед ветеранами. Силами ребят постоянно проводятся выставки работ кружка « Умелые ручки». На базе нашей школы проходил в 2012 году районный семинар, где были представлены работы обучающихся из бисероплетения. В рамках месячников по профилактике вредных привычек приняли участие в школьном конкурсе рисунков и плакатов. Участвовали в следующих выставках: «Учитель глазами детей», «Возрождённый для славы», «Рисунки на асфальте» и т.д. Дети 5-6-х классов, активно принимают участие в школьных и районных мероприятиях. В течение всего учебного года в осенний и весенний период дети с увлечением знакомились с навыками вождения велосипеда. Планируется продолжить работу по профилактике детского дорожного травматизма, разработать новые игры по ПДД. Под руководством Петровой О.В. 28.04.10 г. наша команда ЮИД в районных соревнованиях «Безопасное колесо – 2011» заняла 3 командное место. Большое внимание во внеурочной деятельности классными руководителями Чичеровым Ю.Г., Ким Г.Ю., Дрожилиной Г.С. уделяется гражданско-патриотическому воспитанию обучающихся. В этом году проводились заочные экскурсии по местам боёв на северных рубежах Сталинграда. Одним из направлений воспитательной работы является реализация здоровьесберегающих технологий в МКОУ» Мариновская ООШ». В нашей школе работает 1 спортивная секция для детей. В них с удовольствием занимаются 30 школьников. Педагогический коллектив МКОУ «Мариновская ООШ» является активным участником районной учительской спартакиады. Учителем физической культуры систематически проводятся мероприятия, направленные на популяризацию здорового образа жизни и профилактику вредных привычек. Большое внимание в школе уделяется спортивно-массовым мероприятиям. По плану спортивно-массовых мероприятий в МКОУ «Мариновская ООШ» на 2010-2011 учебный годы учителем физической культуры проведено 5 спортивных праздников и соревнований. Особым успехом у обучающихся пользуются: спортивные праздники «Веселая Спортландия – здоровая страна», «Спортивные эстафеты», «День защиты детей», « Всемирный день зарядки». За 2010-2011 учебный год проведены общешкольные и классные мероприятия: викторины: «Курить – здоровью вредить!» 7 класс, «День против курения» 9 класс, «Личность и алкоголь» 8-9 класс, были проведены акции по борьбе со СПИДом, «Я выбираю спорт вместо наркотиков», конкурс агитбригад, конкурсы рисунков и плакатов «Протяни руку помощи!», «Здоровью – ДА!», «Внимание – дорога!». Совершенно ясно, что без участия родителей в организации образовательного процесса невозможно было бы достичь высоких результатов. Но работа с родителями не ограничивалась только проведением родительских собраний и организацией встреч с работниками медицинских учреждений и правоохранительных органов. Родители привлекаются для участия в школьных праздниках, экскурсиях, походах. Эта работа способствует улучшению микроклимата в школе, развитию культуры общения взрослых и детей, решению многих повседневных проблем. Личностно-творческое начало детей проявляется в их самостоятельности и творчестве, в преодолении трудностей в процессе решения поставленных задач, в способности выйти за пределы заданных стандартов. В течение лета в школе работала трудовая бригада по благоустройству пришкольного участка, ремонту школы, классов. Если каждый ученик вносит частичку своего труда на благо школы, то он бережно относится к ней. |
Похожие:
 | Отчёт о результатах самообследования муниципального казенного общеобразовательного учреждения Полное наименование образовательного учреждения в соответствии с Уставом: Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение... |  | Отчет о результатах самообследования муниципального казенного общеобразовательного... Наименование оу муниципальное казенное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №1» с п. Кахун Урванского... |
| Отчет о результатах самообследования мбоу «Основная общеобразовательная школа №74» п. Калино Отчет о результатах самообследования мбоу «оош №74» (далее Отчет) – ежегодный, персонифицированный документ, адресованный различным... | | Отчет о результатах самообследования Муниципального казённого общебразовательного учреждения Полное наименование образовательной организации (в соответствии с Уставом): Муниципальное казённое общеобразовательное учреждение... |
| Отчет о результатах самообследования муниципального образовательного... | | Отчет о результатах самообследования муниципального казенного общеобразовательного... Полное наименование образовательной организации в соответствии с уставом: Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение «Краснолипьевская... |
| Отчет о результатах самообследования Муниципального бюджетного общеобразовательного... Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Вортчинская основная общеобразовательная школа» | | Отчёт о результатах самообследования деятельности муниципального... Полное наименование образовательного учреждения в соответствии с уставом Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Красноярская... |
| Отчет о результатах самообследования 1 Муниципального казенного общеобразовательного учреждения Борисоглебского городского округа | | Отчет о результатах самообследования Муниципального бюджетного общеобразовательного... Отчет о результатах самообследования Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа... |
| Публичный отчёт о результатах деятельности муниципального образовательного учреждения Муниципальное общеобразовательное учреждение «Верхнекалинская основная общеобразовательная школа» (далее Школа) расположено на территории... | | Публичный отчёт о результатах деятельности муниципального образовательного учреждения Муниципальное общеобразовательное учреждение «Верхнекалинская основная общеобразовательная школа» (далее Школа) расположено на территории... |
| Отчет о результатах самообследования Муниципального бюджетного образовательного... Муниципального бюджетного образовательного учреждения «Новониколаевская средняя общеобразовательная школа №2» | | Приказ №25 от 24. 05. 2013г. Образовательная программа Муниципального... Муниципального казенного общеобразовательного учреждения «Никольская основная общеобразовательная школа» |
| Публичный отчет Муниципального казенного общеобразовательного учреждения... Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение Основная общеобразовательная школа деревни Таштугай муниципального района Хайбуллинский... | | Отчет о результатах самообследования Муниципального образовательного... Муниципального образовательного учреждения Дубовского района «Дубовская начальная общеобразовательная школа №1» |
