Регистрационный №957 от 15 марта 2011 года





НазваниеРегистрационный №957 от 15 марта 2011 года
страница2/6
Дата публикации14.07.2014
Размер0.9 Mb.
ТипДокументы
100-bal.ru > Право > Документы
1   2   3   4   5   6


Российский уровень

Ф. И. О.

Наименование мероприятия

Результаты

Петухова С.В.

Всероссийский конкурс сценариев детских праздников и развлечений

Лауреат

Петухова С.В.

Всероссийский конкурс для педагогов «Безопасный интернет»


Участие

Петухова С.В.

Всероссийский конкурс «Портфолио учителя»

Сертификат

Григорьев А.И.

Всероссийской н-м конференции «Мультимедиа технологии в современном образовании» Публикация статьи «Плакат» /ИЗО, 7 класс/.

Сертификат

Григорьев А.И.

I Международный дистанционный Конкурс методических разработок "Моя педагогическая копилка"

II место

Григорьев А.И.

«Мой интерактивный мир» «Моя лучшая презентация» Тема: «Музеи под открытым небом» /ИЗО, 3 класс/ с применением “Smart Board”.

V место

Григорьев А.И.

Всероссийский конкурс на создание эмблемы Года охраны окружающей среды.

Участие

Григорьев А.И.

I всероссийский конкурс методических разработок "Лучшая презентация к учебному занятию". Тема: «Творчество З.Е.Серебряковой» /внеклассное мероприятие для 5 – 9 классов/

V место

Григорьев А.И.

Всероссийский фестиваль «Открытый урок». Тема: «Государственная Третьяковская галерея» /ИЗО, 7 класс/


Диплом за представление своего пед-го опыта

Павлов В.А.

Паймерова О.И.

Максимова З.Н.


VI Зимние сельские спортивные игры. г. Красноярск


Победители


Выступления учителей на конференциях (тема, дата выступления)




ФИО

Мероприятие, тема выступления

Дата



Петухова С.В.

«Метапредметность на уроках русского языка и литературы»

Август, 2012



Петухова С.В.

"Использование приемов развития критического мышления на уроках литературы»

Февраль, 2013



Бурда В.Д.

«Интерактивное обучение, его место в образовательном процессе»

Декабрь, 2012



Максимова А.С.

"Использование интерактивных методов обучения на уроках истории»

Декабрь, 2012



Максимова С.М.

«Йыван Кырла лудмаш» по теме: «Литературный кружок «Ший онгыр» в Марисолинской школе

Март,2013



Григорьев А.И.

III республиканская научно-практическая конференция «Йыван Кырла лудмаш. Этническая культура и молодёжь». Тема: «Изобразительное искусство Марисолинского края».

Март, 2013



Григорьев А.И.

Персональная выставка «Вдохновение» в Национальном музее РМЭ имени Т.Евсеева

Апрель, 2013



Макарова М.Н

«Йыван Кырла лудмаш» по теме: «Туналтыш классыште марий йылме урок»

Март, 2013



Александрова Т.Н.

«Йыван Кырла лудмаш» по теме: «Поэты наши земляки»

Март, 2013


Инновационная деятельность

Педагогический проект - как форма реализации методической темы:

  • Личностно-ориентированный подход на уроках русского языка и литературы – Петухова С.В.

  • «Развитие творческих способностей учащихся на уроках русского языка и литературы» - Четкарёва Н.В.

  • «Оптимизация учебно-познавательной деятельности средствами рифмованного изложения материала» Бурда В.Д.

  • «Интерактивные методы как показатель компетентности педагога» Максимова А.С.

  • «ИКТ при обучении изобразительному искусству» Григорьев А.И.

  • «Проектная деятельность на уроках английского языка» Семёнова З.И.

  • «Игровая технология в обучении математике» Васильева А.Д.

  • «Межпредметная интеграция в обучении химии» Марченков А.С.



Публикации учебно-методических сборников и разработок:

Разработка урока «Поэзия химии», Марченков А.С., «Педагогический курьер».

Имеет персональный сайт учитель русского языка и литературы Петухова С.В. http://petukhova-swetl.narod2.ru/, Григорьев А.И.

Проблемы методической работы:

- затруднения при оформлении и описании собственного опыта работы;
- применение рефлексии при анализе результатов работы;
- низкий уровень освоения дистанционных форм обучения;
- разработка инновационного педагогического проекта.

- коррекционная работа с детьми с ОВЗ;

- введение ФГОС на основной ступени

6. АНАЛИЗ СОСТОЯНИЯ КАЧЕСТВА ЗНАНИЙ, УМЕНИЙ и НАВЫКОВ УЧАЩИХСЯ.

На начало учебного года – 208 учащихся

Прибыло в течение года – 2, выбыло - 4 учащийся.

На конец года – 206 учащихся.
Переведено 161, 1 – на повторный год (Гусева К.) в 1 классе, выпущено 44, из них из 11 класса – 27 выпускников (из них один со справкой), из 9 класс – 17 выпускников, из них один со справкой об обучении. В течение учебного года в школе осуществлялся педагогический мониторинг. Одним из его этапов являлось отслеживание и анализ качества обучения и образования по ступеням обучения.

Первая ступень обучения

Динамика качества знаний по четвертям

Класс

1 четв.

2 четв.

3 четв.

4 четв.

Год

2 класс

-

46,6

35,7

28,5

35,7

3 класс

60

65

60

55

65

4 класс

50

50

50

50

50

итого

56,2

55,3


50

45,6

52,2

Качество знаний по начальной школе по сравнению с прошлым годом ниже 52,2% (58,3%). Снижение произошло за счёт входа второго класса, который имеет уровень обученности только 35,7%. Отличников – 5 учащихся

Вторая ступень

Динамика качества знаний по четвертям


Класс

1 четв.

2 четв.

3 четв.

4 четв.

Год

5 класс

33

38,8

38,9

44,4

44,4

6 класс

43

52,2

47,8

43,4

47,8

7 класс

31,5

36,8

31,6

31,5

31,5

8 класс

52,9

37,5

50

31,2

56,2

9 класс

37,5

50

56,3

43,7

56,2

итого

40,2

43,5

44,5

39,1

46,7


На второй ступени качество знаний стабильно 46,7% (46,2%). Отличниками стали 12 учащихся

Третья ступень

Динамика качества знаний по полугодиям

Класс

1 полугодие

2 полугодие

Год

10 класс

58,8

65

59

11 класс

30,7

29,6

29,6

итого

46,5

43,1

40,9

Качество знаний на старшей ступени ниже прошлого года 40,9% (44,5%) за счёт невысокого уровня обученности 11 класса. Отличников – 7 учащихся
Динамика качества знаний по школе в течение года


1 четв

2 четв

3 четв

4 четв

Год

44,4

47,3

46,4

41,7

46,7

В прошлом году качество знаний было 48%.



Рис.1. Динамика качества знаний по четвертям текущего учебного года по школе
По итогам 2012-2013 учебного года качество знаний ниже, чем в предыдущие годы, 50% - 48% - 46,7% соответственно. Проводился мониторинг уровня сформированности компетентностей по русскому языку и математике в виде административных контрольных работ «на входе», промежуточных контрольных работ (полугодовой контроль), итоговый контроль.

Для итогового контроля уровня знаний учащихся 1 – 8 и 10 классов за 2012 – 13 учебный год по решению педагогического совета проводились контрольные работы

во 2-4 классах по математике, русскому языку;

в 5 классе по математике, русскому языку;

в 6 классе по английскому и русскому языкам;

в 7 классе по физике, ИКН;

в 8 классе по химии, русскому языку;

в 10 классе по физике \ биологии, математике.

92 % учащихся справились с контрольными работами

Уровень учебной деятельности в выпускных классах



Рис. 2. Динамика качества знаний в выпускных классах

Результаты ГИА в 9 классе 2012 года



Предмет

Кол-во

Ср. перв.балл

Ср.оценка

1

Математика

16

12,4

4,1

2

Русский язык

16

32,5

4,1

3

Химия

5

27,2

4,8

4

Биология

6

30,0

3,8

5

Обществознание

4

33,0

4,5

6

Физика

4

29,8

4,5

Средний балл по математике в текущем году выше, чем в прошлом (3,8). Задания оценивались по 3 блокам: математике, алгебре, геометрии. По математике – 4,4;

по алгебре - 4,3; по геометрии – 3,8. Сдали без неудовлетворительных результатов.


Результаты ЕГЭ в 11 классе 2012 года



Предмет

Кол-во

Ср. балл

Ниже порогов

1

Математика

27

46,0

2

2

Русский язык

27

55,1

1

3

Биология

7

58,9

-

4

Химия

8

65,3

-

3

Обществознание

10

62,3

-

4

Физика

6

53,8

-

5

История

1

63

-

На конец года 27 выпускников, к экзаменам допущены все. По русскому языку ниже порога 1 (Иванов Владислав), по математике ниже порога 2 (Антонов А., Иванов В.).

Таким образом, не прошёл итоговую аттестацию 1 учащийся, 1 допущен к повторной сдаче, успешно прошел её. Выпущено с аттестатом – 26, из них 2 – награждены серебряной медалью.

7. АНАЛИЗ УЧАСТИЯ ВО ВНЕКЛАССНЫХ МЕРОПРИЯТИЯХ

Итоги районных олимпиад

2012-2013 года

В районных олимпиадах всего участвовало 39 учащихся по 9 предметам, из них 1 учащийся в 6 олимпиадах, 1 – в 4 олимпиадах, 4 – в 3-х.
1   2   3   4   5   6

Похожие:

Регистрационный №957 от 15 марта 2011 года iconМоу «Парфеньевская средняя общеобразовательная школа» за 2011 год, Общая характеристика
К регистрационный №08-11, действительна до 17 января 2016 года, Устава школы, утверждённого Постановлением Главы администрации Парфеньевского...
Регистрационный №957 от 15 марта 2011 года iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Лицензия на образовательную деятельность а №073753 от 06 марта 2007 года. Срок действия лицензии от 06 марта 2007 года до 06 марта...
Регистрационный №957 от 15 марта 2011 года iconЗаключительное коммюнике Организации Исламская конференция от 8 марта...
Резолюция 1973 (2011), принятая Советом Безопасности на его 6498-м заседании 17 марта 2011 года
Регистрационный №957 от 15 марта 2011 года iconПубличный отчет о результатах образовательной и финансово-хозяйственной...
Лицензия: регистрационный №271939 от 18 марта 2009 года, действительна до 18 марта 2014 года
Регистрационный №957 от 15 марта 2011 года iconПояснительная записка
«Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях» (утверждены постановлением...
Регистрационный №957 от 15 марта 2011 года iconАктуальные вопросы компьютерной и магнитно-резонансной томографии диагностики в кардиологии
Государственная лицензия Серия ааа №000927 регистрационный номер 0909 дата выдачи 21 марта 2011 года
Регистрационный №957 от 15 марта 2011 года iconОтчет о работе нчоу «Дельта» за 2011 2012 учебный год
В 2009 г мы прошли аккредитацию (Свидетельство о государственной аккредитации №3437-оа/424-р от 13 марта 2009 года), в 2012 году...
Регистрационный №957 от 15 марта 2011 года iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Бурятия от 14 марта 2011 года n 1907-iv "о программе социально-экономического развития Республики Бурятия на 2011 2015 годы" за 2011...
Регистрационный №957 от 15 марта 2011 года iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Новосибирской области 11 мая 2011 года регистрационный номер №5707, Свидетельство о государственной аккредитации и статуса учреждения...
Регистрационный №957 от 15 марта 2011 года iconФио приказ №104
Санитарно-эпидемиологических правил и нормативов СанПиН 4 2821-10 «Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации...
Регистрационный №957 от 15 марта 2011 года iconВ. Н. Сперанского за 2011-2012 учебный год
«Гимназия №1 им. А. Н. Барсукова» функционирует на основе лицензии Департамента образования администрации Владимирской области (ро...
Регистрационный №957 от 15 марта 2011 года iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Учебно-воспитательная работа ведется согласно лицензии на право ведения образовательной деятельности серия ро №013008, регистрационный...
Регистрационный №957 от 15 марта 2011 года iconПояснительная записка. Нормативные акты и учебно-методические документы,...
Н приказом Минобрнауки России от 6 октября 2009 г. №373, зарегистрирован в Минюсте России 22 декабря 2009года, регистрационный №17785;...
Регистрационный №957 от 15 марта 2011 года iconАнализ учебно методической работы школы за 2011-2012 учебный год
Министерства образования и науки Республики Татарстан серия а №316241, регистрационный №222 от 11. 02. 2009г на срок до 11. 02. 2014г.,...
Регистрационный №957 от 15 марта 2011 года iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Если раньше данные СанПиНы предоставлялись в виде проекта, то теперь это законно принятый документ. Зарегистрировано в Минюсте РФ...
Регистрационный №957 от 15 марта 2011 года iconМ. П. Утверждаю приказ №197
Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 29 декабря 2010 г. №189, зарегистрированным в Минюсте России...


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск