Скачать 0.95 Mb.
|
III. Анализ научно- методической работы в ОУ за 2012-2013 учебный год.
Подготовка и участие обучающихся на НПК по башкирскому языку. Ученица 8 класса Журавлева Наталья участвовала с докладом в 4-й Всероссийской НПК «Тумашевские чтения: актуальные проблемы тюркологии», награждена грамотой. Ученик 9 класса Рахманкулов Марсель 22 сентября 2010 году участвовал с докладом на Х региональной конференции «Актуальные проблемы диалектологии языков народов России», награжден похвальным листом РАН. Ученик 10 класса Халиуллин Артур принял участие в Международном НПК «Урал батыр» и духовное наследие народов мира», награжден дипломом РАН.
1. В какой форме, чей опыт обобщен. Не имеется. 2. Участие учителей в конкурсах профессионального мастерства: учитель года, педагог-исследователь, учитель-мастер и др. (школа, район, город, республика, Россия). Не участвовали. 3. Проведение семинаров на базе ОУ (республиканских, городских, районных)-нет. 4.Создание творческих групп учителей (по какой проблеме, какой год работают, количество участников, результаты). Не имеется. 5.Пропаганда позитивного педагогического опыта (творческие отчеты аттестуемых учителей, публикации в газетах, журналах, брошюрах (указать издание, дату, название ст., авторские работы). Не имеется.
Внеклассная работа соотносилась с календарем Памятных дат и юбиляров. При участии учителей ШМО и библиотекаря проведены конкурсы и открытые уроки, посвященные юбилярам Р.Шакур, Р. Баимов. Проводились беседы по теме «Башкортостан — моя республика», Курбан байрам», «Наша семья» и др. В рамках декадника 3- 17 октября 2012 проведены открытые уроки: Гаряев Р.Н. 10 октября провел открытый урок по теме «Жизнь и творчество М.Гафури» в 9 классе. Николаева Татьяна Филипповна провела открытый классный час в 7 классе по теме «Башкортостан. Прошлое. Настоящее и будущее». 5-7 классах проводился конкурс « Я знаю и люблю Башкортостан». В декабре Николаева Татьяна Филипповна провела среди учеников 5 класса «Что? Где? Когда?». 12 апреля Абдразаков Азамат Миртимерович провел конкурс, посвященный дню Космонавтики. 22 апреля Гаряев Р.Н. провел открытый в 4-м классе по теме «Сомболэ — праздник урожая». VII. Результативность и эффективность работы. В рамках внутришкольного контроля учитель Гаряев Р.Н. провел входящий и промежуточные срезы знаний по башкирскому языку, проверялась техника чтения во 2 -9 классах, проверка контрольных и рабочих тетрадей по башкирскому языку, проводились срезы КОК. На рабочих совещаниях рассматривались результаты диагностики, вырабатывались меры по повышению качества знаний.
Не хватает дидактического раздаточного материала. Имеются диски и видеоматериал по предмету, но в кабинете не имеется компьютерная техника. Уроки с использованием компьютерных технологий проводится в кабинете информатики при поддержке заместителя директора по информационным технологиям Латыповой Д.Р. Планируется ремонт кабинета башкирского языка и приобретение компьютера. Отчет библиотеки МБОУ СОШ № 125 Орджоникидзевского района г. Уфы за 2012 - 2013 учебный год
в том числе учебники-______17261___________ из них на башкирском языке-______260___________ на татарском языке-_______-_________ в том числе художественно-методическая литература-__14434______ из них на башкирском языке-__45_______ на татарском языке-____-____________ 1.2. Электронные учебники_____-____________ Видеопособия______-___________ Аудиопособия______-___________
в том числе учебников-____396_______ из них на башкирском языке-______45__________ на татарском языке-_____-___________ в том числе художественно-методическая литература-___75_______ из них на башкирском языке-___40______ на татарском языке- _____-_______ Электронные учебники________-_________ Видеопособия_______-__________ Аудиопособия_______-__________
в том числе учебников-____-_______ в том числе регионального компонента-_____-_________ в том числе художественно-методической литературы-_____-_____ в том числе электронные пособия-_____-_______________
сумма на I полугодие__15000___р.____00___коп. на II полугодие ___15000_р. ___00____коп. количество газет России _____2_________ количество газет Башкортостана _____4_________ количество журналов России ________4______ количество журналов Башкортостана _____6_________
учащихся-___160_________ педагогического коллектива_____21__________
2.1. Количество читателей-___150________ 2.2. Количество посещений-______320_______ 2.3. Книговыдача всего-_________340________ в том числе учебники-_____1061____________ в том числе художественно-методическая литература-__340________ 3. Массовая работа 3.1. Книжные выставки: (название, дата, количество используемой литературы) Аксаковские чтения – выставка книг по творчеству писателя, М.Карим – выставка книг по творчеству писателя, выставка книг к юбилею С.Михалкова 100 лет, 24.03-31.03.2013 – выставка детских и юношеских книг- Неделя детской и юношеской книги, 145 лет М.Горькому- выставка книг по творчеству писателя, 195 лет Г.Майн Рид – выставка книг по творчеству писателя, выставка книг башкирских писателей ко Дню Республики Башкортостан, 120 л. М.Цветаевой – выставка книг по творчеству 3.2. Обзоры литературы информационные:__115 л. Ильфу И.А., 100 лет Л.Н.Гумилеву, 130 лет – Житкову и др. тематические:___190 лет. Островскому________________________ 3.3. Открытые просмотры литературы (названия, дата, количество посещений)_Просмотры фильмов по творчеству следующих писателей: 160 лет Д.Н.Мамину-Сибиряку – ноябрь, 150 лет А.Линдгрен, шведскому писателю Просмотр литературы, книг, журналов 75 лет Э.Н.Успенскому – обзоры по книгам писателя 3.4. Работа кружков _______кружок «В мире книг»__________________ 3.5. Вечера, диспуты, беседы и т.д. (тема, дата, количество слушателей)-Аксаковкие чтения, беседы по книгам С.Т.Аксакова. «Живи, память - книга о писателях, М.Карим вечно в наших сердцах», обзор по книге «Педагогика» М.Карима. Обзор по книге А.Бикчентаева «Сколько лет тебе комиссар», З.Биишева «Мои очерки» 3.6. Совместные мероприятия с другими библиотеками - ДК «Заря» - библиотека клубная местная, с 24-31 марта Неделя детской и юношеской книги. Просмотры фильмов, поездка в библиотеку им. З.Валиди. 5. Данные о библиотекарях 5.1. Ф.И.О. Кондрашова Ольга Александровна 5.2.Образование (среднее, специальное, высшее, что закончил, в каком году)_______Культпросвет. училище 1980 г.______________________ 5.3. Библиотечный стаж _______28 лет_________________ Аналитическая справка о деятельности учебно-методического Совета муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения Средняя общеобразовательная школа № 125 Орджоникидзевского района городского округа город Уфа Республики Башкортостан за 2012 – 2013 учебный год. Важнейшим средством повышения педагогического мастерства учителей, связующим в единое целое всю систему работы школы, является методическая работа. Роль методической работы школы возрастает в современных условиях в связи с необходимостью рационально и оперативно использовать новые методики, приёмы формы обучения и воспитания. В школе разработана Программа развития образования школы на 2010-2015гг., целью которой является создание правовых, экономических и организационных условий для дальнейшего повышения качества обучения и развития одаренности учащихся. Основные направления Программы: дошкольное образование и воспитание, общее образование, дополнительное образование, национальное образование, компьютеризация и информатизация образования, кадровое и материально-техническое обеспечение. Ожидаемые конечные результаты: повышение качества обучения, уровня воспитанности ученика, формирование ключевых компетенций учащихся и педагогов, личностный рост каждого учащегося, высокий профессиональный уровень педагогов школы. В 2012 -2013 учебном году методическая работа педагогического коллектива была организована по теме «Формирование ключевых компетенций обучающихся на основе использования современных образовательных технологий в условиях введения новых образовательных стандартов». Над этой темой педагогический коллектив школы работает второй год. Исходя из единой методической темы, целей и задач работы школы были сформулированы цель и задачи методической работы на 2012-2013 учебный год. Цель методической работы в школе: Формирование в коллективе успешности, соучастия, сотрудничества через совершенствование педагогического мастерства средством аттестация учителей на более высокую квалификационную категорию и повышение качества образования. Задачи методической работы:
Принципы, на которых осуществлялась организация методической работы можно сформулировать таким образом:
Формы методической работы в 2012-2013 учебном году : - Педагогический Совет - Методический Совет - Методические объединения - Предметные недели - Работа учителей над темами по самообразованию - Открытые уроки, мероприятия - Методический семинар - Конкурсы педагогического мастерства - Организация и контроль курсовой системы повышения квалификации - Аттестация педагогических работников В 2012-2013 учебном году были проведены заседания педсоветов со следующей тематикой: 1.«Современный урок с позиции здоровьесбережения» (Мальцева А.Г., рук. ШМО учителей начальных классов) 2.«Мотивация учения- основное условие успешного обучения» (Сиргажина Л.А., зам.дир.по УВР) 3. «Концепция духовно- нравственного воспитания в рамках ФГОС» (Старикова М.Г., зам.дир. по ВР) 4. Организация и проведение государственной итоговой аттестации в текущем учебном году. 5. О допуске обучающихся к итоговой аттестации. 6. О переводе обучающихся в следующий класс. 7. Об окончании школы обучающимися 9 классов. 8. Итоги учебно-воспитательной работы школы за год. 9. Итоги экзаменов. О выпуске обучающихся. Контроль за выполнением решений педагогического совета возлагался на администрацию, руководителей методических объединений. Результаты контроля обсуждались на совещаниях при директоре, заседаниях ШМО учителей-предметников. В следующем учебном году необходимо в ходе проведения педагогических советов больше использовать активные формы (работа в группах, деловая игра, диалоговое общение), максимально использовать компьютерные технологии. Организация и руководство методической работой осуществлялась Методическим Советом школы, в состав которого вошли зам. директора по УВР Сиргажина Л.А.- председатель МС, зам. директора по ИТ Латыпова Д.Р. – секретарь, зам.директора по ВР Старикова М.Г., зам. директора по УВР курирующий родные языки Гаряев Р.Н., руководители школьных методических объединений: Баширова И.Н., Фахретдинова А.Г., Гаряев Р.Н., Юсупова А.А., Старикова М.Г., Антипова М.А. В течение 2012-2013 учебного года проведено 7 заседаний методического совета школы. Среди основных вопросов, обсуждаемых членами ШМС: - программно-методическое обеспечение учебного плана на 2012 -2013 учебный год, тематического планирования,УМК; - план, анализ работы школьных методических объединений; - планирование повышения квалификации учителей на 2012 -2013 учебный год; - организация государственной (итоговой) аттестации выпускников школы - подготовка и проведение тематического педагогического совета; -организация школьных предметных олимпиад; -работа с неуспевающими и одаренными детьми; - изучение и обсуждение новых образовательных стандартов в начальной школе (ФГОС), ОРКСЭ ; - новые стандарты второго поколения - анализ методической работы за год, определение целей и задач на следующий учебный год. Главными звеньями в структуре методической совета школы являются предметные методические объединения. В школе действуют 6 методических объединений: 1)МО учителей начальных классов – руководитель Баширова И.Н. (учитель высшей квалификационной категории). 2)МО учителей русского языка и литературы – руководитель Юсупова А.А. (учитель первой квалификационной категории). 3)МО учителей математики и информатики – руководитель Фахретдинова А.Г. (учитель первой квалификационной категории) 4)МО естественно-географического цикла – руководитель Антипова М.А.; (учитель второй квалификационной категории). 5)МО учителей родных языков – руководитель Гаряев Р.Н. (учитель высшей квалификационной категории). 6)МО учителей эстетического цикла – руководитель Старикова М.Г. (учитель высшей квалификационной категории). В соответствии с методической темой школы были выбраны темы школьных методических объединений. Главной задачей работы методических объединений являлось оказание помощи учителям в совершенствовании педагогического мастерства. Каждое методическое объединение имело свой план работы, в соответствии с темой и целью методической работы школы. ШМО имели годовые методические темы, планы работы, в которых были поставлены единые цели и задачи, пути их реализации. Заседания проводились не реже 1 раза в четверть. В конце учебного года руководители ШМО представили отчет о работе методических объединений за 2012-2013 учебный год. Фахретдинова А.Г., Юсупова А.А., Антипова М.А., Баширова И.Н., Гаряев Р.Н.проявили ответственное отношение к анализу работы ШМО за год, предоставили достаточно полные, объемные отчеты. На основе анализа отчетов можно говорить о результативной, целенаправленной, спланированной работе предметных методических объединений. Под руководством председателей ШМО прошли предметные недели. Среди удачных и вызвавших наибольший интерес у учащихся можно отметить предметные недели, организованные ШМО филологов, математиков, учителей начальных классов, учителей естественно –географического цикла. I. Организационно- координационная деятельность: 1.Банк данных об учителях и ПДО. 1.1. Всего учителей. Категории
1.2. Всего учителей. Образование
1.3. Награды
Всего награжденных (из числа работающих педагогов):
|
Учебники русского языка, математики, окружающего мира, литературного... Бакулина Лариса Владимировна, учитель начальных классов мкоу «Москаленская сош№3» | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... ... | ||
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Составлена на основе Федерального компонента государственного стандарта среднего образования: образовательная система «Школа2100».... | Программа кружка «Риторика» Министерства образования и науки РФ №373 от 06. 10. 2009, на основе авторской программы Т. А. Ладыженской, Н. В. Ладыженской «Риторика»... | ||
Программа предназначена для обучения учащихся 1 «А» класса моу «Лицей №3 им. П. А. Столыпина» Программа предназначена для обучения учащихся 1 «А» класса моу «Лицей №3 им. П. А. Столыпина». Программа разработана в соответствии... | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Программа: Примерная программа основного общего образования по географии «География Земли» (V-VII классы), авторская программа Алексеева... | ||
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... ... | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Образовательная система «Школа 2100». Фгос. Примерная образовательная программа. Программа отдельных предметов, курсов для начальной... | ||
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Образовательная система «Школа 2100». Фгос. Примерная образовательная программа. Программа отдельных предметов, курсов для начальной... | Программа (базовая программа общеуниверситетской дисциплины)* Основная образовательная программа для направления 140400. 62 Электроэнергетика и электротехника | ||
Рабочая программа по природоведению в V классе на 20 Кому адресована программа: программа для 5 класса основной общеобразовательной школы | Программа по биологии II отделение 1 вариант в 8 классе Программа по биологии 6 – 11 классы, В. В. Пасечник М.; Дрофа, 2001) и требований к уровню подготовки обучающихся 5-9 классов. Программа... | ||
Программа по биологии II отделение 1 вариант в 9 классе Программа по биологии 6 – 11 классы, В. В. Пасечник М.; Дрофа, 2001) и требований к уровню подготовки обучающихся 5-9 классов. Программа... | Программа кружка «Моя малая Родина» Программа составлена на основе авторской программы Гречухина Г. Б. Историческое краеведение. Учебная программа для общеобразовательных... | ||
Рабочая программа Курса «География. Земля и люди». 7 класс Линия... Программа: примерные программы по географии 6-9 классы, М., Просвещение, 2010; программа по географии 6 -9 классов под редакцией... | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Программа по биологии 6 – 11 классы, В. В. Пасечник М.; Дрофа, 2001) и требований к уровню подготовки обучающихся 5-9 классов. Программа... |