Отчет по результатам самообследования отдельной профессиональной образовательной программы высшего профессионального образования





НазваниеОтчет по результатам самообследования отдельной профессиональной образовательной программы высшего профессионального образования
страница7/9
Дата публикации09.10.2014
Размер1.09 Mb.
ТипОтчет
100-bal.ru > Право > Отчет
1   2   3   4   5   6   7   8   9



Председатель комиссии по самообследованию Е.Н. Пенская

Приложение № 2б

к отчету о самообследовании

направления подготовки 032700.68 «Филология»

Протокол УС факультета филологии от_______№ ______
Структура освоения основной образовательной программы (ФГОС/ОС ВПО)

ООП подготовки магистров «Компаративистика: русская словесность в кросс-культурной перспективе»


п/п

Критерий

ОС

Рабочий учебный план

Отклонение в %

Соответствует требованиям ОС / не соответствует

1.

Наличие обязательных дисциплин базовой (обязательной) части в учебном плане, расписании занятий

5

5

0%

Соответствует

2.

Наличие рабочих программ дисциплин (модулей) и программ практик

23

15

35%

Не соответствует

3.

Наличие в учебной программе каждой дисциплины (модуля) четко сформулированных конечных результатов обучения в увязке с осваиваемыми знаниями, умениями и приобретаемыми компетенциями в целом по основной образовательной программе

23

15

35%

Не соответствует

4.

Наличие дисциплин по выбору в установленном объеме

не менее 50%

66%

-

Соответствует



Председатель комиссии по самообследованию Е.Н. Пенская

Приложение № 3б

к отчету о самообследовании

направления подготовки 032700.68 «Филология»

Протокол УС факультета филологии от_______№ ______
Срок и трудоемкость освоения основной образовательной программы (ФГОС/ОС ВПО)

ООП подготовки магистров «Компаративистика: русская словесность в кросс-культурной перспективе»


п/п

Критерий

ОС

Базовый учебный план

Рабочий учебный план

Отклонение в %

Соответствует требованиям ФГОС/ОС не соответствует

1.

Выполнение требований по нормативному сроку освоения основной образовательной программы

2 года

2 года

2 года

0%

Соответствует

2.

Выполнение требований к общей трудоемкости освоения основной образовательной программы

120 з.е.

120 з.е.

120 з.е.

0%

Соответствует

3.

Выполнение требований к трудоемкости освоения основной образовательной программы по очной форме получения образования за учебный год

60 з.е.

60 з.е.

60 з.е.

0%

Соответствует

4.

Выполнение требований к трудоемкости освоения учебных циклов и разделов

да

да

да

0%

Соответствует

5.

Выполнение требований к общей трудоемкости каждой дисциплины основной образовательной программы

да

да

да

0%

Соответствует

6.

Выполнение требований к объему факультативных дисциплин за весь период обучения


да

да

да

0%

Соответствует

7.

Выполнение требований к часовому эквиваленту зачетной единицы

1 з.е. = 36 часов

1 з.е. =

36 часов

1 з.е. =

36 часов

0%

Соответствует



Председатель комиссии по самообследованию Е.Н. Пенская

Приложение № 4б

к отчету о самообследовании

направления подготовки 032700.68 «Филология»

Протокол УС факультета филологии от_______№ ______
Требования к условиям реализации основной образовательной программы (ФГОС/ОС ВПО)

ООП подготовки магистров «Компаративистика: русская словесность в кросс-культурной перспективе»


п\п

Критерий

ОС

Базовый учебный план

Рабочий учебный план

Соответствует / не соответствует

1.

Выполнение требований к проценту занятий, проводимых в активных и интерактивных формах

не менее 40%

55%

55%

Соответствует

2

Выполнение требований к проценту занятий лекционного типа по отношению к объему аудиторных занятий

не более 40%

не более 40%

27,95%

Соответствует

3

Выполнение требований к удельному весу дисциплин по выбору обучающихся в составе вариативной части обучения

не менее 30% (ФГОС)


100%

100%

Соответствует

4

Выполнение требований к объему аудиторных учебных занятий в неделю (очная и очно-заочная (вечерняя) формы получения образования) или в учебном году (заочная форма получения образования)

не более 20 акад.часов в неделю

не более 20 акад.часов

в неделю

11,1 – 16,0 акад.часов в неделю

Соответствует

5

Выполнение требований к максимальному объему учебных занятий обучающихся в неделю, включая все виды аудиторной и внеаудиторной (самостоятельной) учебной работы по освоению основной образовательной программы и факультативные дисциплины

54 акад. часа в неделю

54 акад. часа в неделю

54 акад. часа в неделю

Соответствует

6

Выполнение требований к общему объему каникулярного времени в учебном году

7-10 недель

10 недель

10 недель

Соответствует

7

Выполнение требований к объему часов по дисциплине «Физическая культура», в том числе по объему практической подготовки, реализуемой при очной форме получения образования

-

-

-

-

8

Выполнение требований к наличию лабораторных практикумов и/или практических занятий по дисциплинам (модулям) базовой части циклов

+

+

+

Соответствует



Председатель комиссии по самообследованию Е.Н. Пенская

Приложение № 5

к отчету о самообследовании

направления подготовки 032700.68 «Филология»

Протокол УС факультета филологии от_______№ ______
Сведения о местах проведения практик по ООП

ООП подготовки магистров «Компаративистика: русская словесность в кросс-культурной перспективе»




п/п

Наименование вида практики в соответствии с учебным планом

Место проведения практики

Реквизиты и сроки действия договоров

(номер документа; дата документа; организация, с которой заключен договор; дата окончания срока действия)




Научно-исследовательская практика

Некоммерческое партнерство по содействию завершению подготовки словаря «Русские писатели: 1800-1917»,

117418, г. Москва, ул. Новочеремушкинская, 57.

Договор на проведение практики студентов федерального государственного автономного образовательного учреждения высшего профессионального образования

«Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики» № 2.32-43/001 от 15 июля 2013 г.; Некоммерческое партнерство по содействию завершению подготовки словаря «Русские писатели: 1800-1917»; 15.07.2014 г.




Проектная практика

согласовывается

-




Научно-педагогическая практика

согласовывается

-


Председатель комиссии по самообследованию Е.Н. Пенская

Приложение № 6

к отчету о самообследовании

направления подготовки 032700.68 «Филология»

Протокол УС факультета филологии от_______№ ______
Обеспеченность учебной и учебно-методической литературой

ООП подготовки магистров «Компаративистика: русская словесность в кросс-культурной перспективе»


п/п

Наименование дисциплины в соответствии с учебным планом

Количество студентов, одновременно изучающих дисциплину

Учебная литература

Учебно-методическая литература

Всего экземпляров

С грифами2

Коэффициент книгообеспеченности

Доступность

Количество наименований

Количество экземпляров

Доступность

1

Академическое письмо (русский язык) – адаптационный курс

12

113




9,45

НБ НИУ ВШЭ

+

3




В свободном доступе в Интернете

2

История русской литературы – адаптационный курс

12

4




0

НБ НИУ ВШЭ

-










3

Филология в системе современного гуманитарного знания

14

4




0,28

НБ НИУ ВШЭ

+










4

Методы филологических исследований

14

12




0,86

НБ НИУ ВШЭ

+










5

Актуальные проблемы компаративистики

14

0




0

В свободном доступе в Интернете

НБ НИУ ВШЭ

+

5

0

В свободном доступе в Интернете

6

Академическая коммуникация и презентация проектов /Academic communication and project presentation

14

36




2,57

НБ НИУ ВШЭ

+










7

Сопоставительный анализ научных дискурсов на русском и иностранном языках

14

10




0,71

НБ НИУ ВШЭ

+










8

Менеджмент международных проектов в гуманитарной сфере

12

0




0

В свободном доступе в Интернете

НБ НИУ ВШЭ

-










9

Современные системы высшего гуманитарного образования

12

0




0

В свободном доступе в Интернете

НБ НИУ ВШЭ

+










10

Русская литература XVIII - XIX веков в кросс-культурной перспективе

12

6




0,5

НБ НИУ ВШЭ

+










11

Русская литература XX - XXI веков в кросс-культурной перспективе

12

4




0,33

НБ НИУ ВШЭ

+










12

Компаративные аспекты истории русской культуры XI - XVII веков

12

99




16,5

НБ НИУ ВШЭ

+










13

Анализ и интерпретация текста (на французском языке)

6

25




4,2

НБ НИУ ВШЭ

+

1

0

В свободном доступе в Интернете

14

Анализ и интерпретация текста (на немецком языке)

8

0




0

В свободном доступе в Интернете

НБ НИУ ВШЭ

-










15

Современный книжный рынок и издательский бизнес в России и за рубежом

12

2




0,17

НБ НИУ ВШЭ

+










16

Современные подходы к изучению фольклора

12

18




1,5

НБ НИУ ВШЭ

+










17

Анализ и интерпретация текста (на английском языке)

12

3




0,25

НБ НИУ ВШЭ

+










18

НИС "Национальный канон в инокультурной традиции"

14

3




0,21

НБ НИУ ВШЭ

+










19

Литература в кругу других искусств: интермедиальные аспекты - факультатив

14

93




6,64

НБ НИУ ВШЭ

+

4

0

В свободном доступе в Интернете

20

Практикум по переводу научных текстов (немецкий язык) - факультатив

14

0




0

В свободном доступе в Интернете

НБ НИУ ВШЭ

-










21

Литературное редактирование - факультатив

14

12




0,86

НБ НИУ ВШЭ

+











Председатель комиссии по самообследованию Е.Н. Пенская
1   2   3   4   5   6   7   8   9

Похожие:

Отчет по результатам самообследования отдельной профессиональной образовательной программы высшего профессионального образования iconОтчет по результатам самообследования отдельной профессиональной...
Содержание отчета по самообследованию основной профессиональной образовательной программы высшего профессионального образования
Отчет по результатам самообследования отдельной профессиональной образовательной программы высшего профессионального образования iconОтчет по результатам самообследования отдельной профессиональной...
«Фундаментальная и прикладная лингвистика», магистратура «Компьютерная лингвистика»
Отчет по результатам самообследования отдельной профессиональной образовательной программы высшего профессионального образования iconОтчет по результатам самообследования отдельной профессиональной...
Московский институт электроники и математики национального исследовательского университета «высшая школа экономики»
Отчет по результатам самообследования отдельной профессиональной образовательной программы высшего профессионального образования iconОтчет по результатам самообследования отдельной профессиональной...
Сотрудничество с другими научными, образовательными учреждениями и предприятиями, международное сотрудничество
Отчет по результатам самообследования отдельной профессиональной образовательной программы высшего профессионального образования iconОтчет по результатам самообследования отдельной профессиональной...
Сотрудничество с другими научными, образовательными учреждениями и предприятиями, международное сотрудничество 43
Отчет по результатам самообследования отдельной профессиональной образовательной программы высшего профессионального образования iconОтчет по результатам самообследования отдельной профессиональной...
Сотрудничество с другими научными, образовательными учреждениями и предприятиями, международное сотрудничество
Отчет по результатам самообследования отдельной профессиональной образовательной программы высшего профессионального образования iconОтчет по результатам самообследования отдельной профессиональной...
Сотрудничество с другими научными, образовательными учреждениями и предприятиями, международное сотрудничество
Отчет по результатам самообследования отдельной профессиональной образовательной программы высшего профессионального образования iconОтчет по результатам самообследования отдельной профессиональной...
Сотрудничество с другими научными, образовательными учреждениями и предприятиями, международное сотрудничество 21
Отчет по результатам самообследования отдельной профессиональной образовательной программы высшего профессионального образования iconОтчет по результатам самообследования основной профессиональной образовательной...
Высшего профессионального образования национальный исследовательский университет
Отчет по результатам самообследования отдельной профессиональной образовательной программы высшего профессионального образования iconОтчет по результатам самообследования основной профессиональной образовательной...
Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Отчет по результатам самообследования отдельной профессиональной образовательной программы высшего профессионального образования iconОтчет по результатам самообследования основной профессиональной образовательной...
Московский институт электроники и математики национального исследовательского университета «высшая школа экономики»
Отчет по результатам самообследования отдельной профессиональной образовательной программы высшего профессионального образования iconОтчет по результатам самообследования основной профессиональной образовательной...
Сотрудничество с другими научными, образовательными учреждениями и предприятиями, международное сотрудничество
Отчет по результатам самообследования отдельной профессиональной образовательной программы высшего профессионального образования iconОтчет по результатам самообследования основной профессиональной образовательной...
Сотрудничество с другими научными, образовательными учреждениями и предприятиями, международное сотрудничество
Отчет по результатам самообследования отдельной профессиональной образовательной программы высшего профессионального образования iconОтчет по результатам самообследования основной профессиональной образовательной...
Сотрудничество с другими научными, образовательными учреждениями и предприятиями, международное сотрудничество
Отчет по результатам самообследования отдельной профессиональной образовательной программы высшего профессионального образования iconОтчет по результатам самообследования основной профессиональной образовательной...
Сотрудничество с другими научными, образовательными учреждениями и предприятиями, международное сотрудничество
Отчет по результатам самообследования отдельной профессиональной образовательной программы высшего профессионального образования iconОтчет по результатам самообследования основной профессиональной образовательной...
Сотрудничество с другими научными, образовательными учреждениями и предприятиями, международное сотрудничество


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск