Учебно-методический комплекс Для специальности: 030602 «Связи с общественностью»





НазваниеУчебно-методический комплекс Для специальности: 030602 «Связи с общественностью»
страница6/12
Дата публикации23.10.2014
Размер1.04 Mb.
ТипУчебно-методический комплекс
100-bal.ru > Право > Учебно-методический комплекс
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   12


8. Тематика курсовых/контрольных работ/рефератов

и методические указания по их выполнению




Темы рефератов

по дисциплине «Психология массовой коммуникации».

  1. Анализ используемых психологических приемов в рекламных и ПР-кампаниях

  2. Манипулирование в средствах массовой информации

  3. Анализ применяемых психологических приемов на телевидении

  4. Приемы формирования стереотипов и установок в пропаганде

  5. Искажение информации в коммуникациях

  6. Убеждающее воздействие в массовых коммуникациях

  7. Методы и способы психологического воздействия

  8. Искажение информации, как средство борьбы за власть

  9. Особенности рекламной коммуникации в паблик рилейшнз (на примере деятельности одной из служб по связям с общественностью).

  10. Манипулирование на радио и телевидении

  11. Коммуникативные технологии формирования имиджа и репутации политического деятеля в России.

  12. Приемы формирования стереотипов и установок в пропаганде (на примере российских СМИ и служб паблик рилейшнз).

  13. Способы предотвращения и оперативная ликвидация слухов как составная часть деятельности паблик рилейшнз.

  14. Приемы управления и манипуляции толпой и их использование в практике российского паблик рилейшнз.

  15. Способы и методы поддержания имиджа в конфликтной ситуации средствами паблик рилейшнз.

  16. Технологии манипуляции общественным мнением в деятельности PR

  17. Роль и место дезинформации в деятельности СМИ и PR-технологиях

  18. Проблемы манипулирования в деловом общении и формирование системы психологической защиты

  19. Реклама как манипулятивный процесс коммуникации между производителем и потребителем

  20. Информационно-психологическое воздействия в СМИ и PR-технологиях

  21. Искажение информации как средство манипуляции в PR технологиях.

  22. Массовая коммуникация как социальный феномен.

  23. Проблема свободы печати с точки зрения массовой коммуникации.

  24. Методы изучения аудитории с позиций решения различных коммуникационных задач.

  25. Стереотипизация как условие осуществления массовой коммуникации.

  26. Массовая коммуникация как фактор регулирования массового поведения.

  27. Особенности межличностного общения и массовая коммуникация

  28. Понятие эффективности массовой коммуникации. Барьеры массовой коммуникации.

  29. Способы привлечения и удержания внимания в массовой коммуникации.

  30. Запоминание как цель массовой коммуникации.

  31. Условия понимания сообщения в массовой коммуникации.

  32. Кодекс рекламиста (недопустимые методы психологического воздействия).

  33. Потребительная мотивация массовой аудитории.

  34. Социально-психологические возможности воздействия СМИ.

  35. Психологические установки рекламы.

  36. Позитивный потенциал рекламы.

  37. Создание имиджа политического деятеля.

  38. Имидж события (история науки субъективная).

Вопросы для контрольных работ

  1. Психологические основы восприятия

  2. Психологические основы внимания

  3. Психологические основы запоминания

  4. Структура личности как база восприятия информации: теории личности

  5. Бихевиоризм.

  6. Психодинамическая теория Фрейда

  7. Индивидуальная теория Адлера

  8. Роль стереотипа в процессе массовой коммуникации

  9. Роль установки в процессе массовой коммуникации

  10. Интерес, как фактор МК. Виды и особенности интересов

  11. Психологическая характеристика мотивов личности

  12. Психологическая характеристика интересов личности

  13. Структура и особенности потребностей личности

  14. Теория потребностей А.Маслоу

  15. Понятие конформизма.

  16. Роль групповых факторов в процессе убеждения.

  17. Психологические модели убеждающего воздействия

  18. Приемы и методы убеждения

  19. Понимание, как психологическая основа убеждения

  20. Внушение как психологическое воздействие

  21. Приемы и методы внушения

  22. Основные правила речевой суггестии

  23. Психологическое заражение как способ воздействия на аудиторию

  24. Психологические особенности подражания

  25. Роль слухов в массовой коммуникации, разновидность слухов

  26. Сплетни в массовой коммуникации

  27. Психологические особенности толпы

  28. .Массовая коммуникация: психологический и социально-психологический аспекты

  29. Понятие «цепь массовой коммуникации». Составные цепи массовой коммуникации.

  30. Особенности протекания психических процессов в массовой коммуникации.

  31. 4.Коммуникатор: психологические аспекты изучения.

  32. Психологические механизмы восприятия содержания в МК.

  33. Психологические, языковые и социальные барьеры в МК.

  34. Эффекты МК на индивидуальном уровне.

  35. Эффекты МК на общественном уровне.

  36. Подражание, заражение, внушение. Симптомы огруппления мышления.

  37. Убеждение. Психологические модели убеждающего воздействия.

  38. .Манипулирование: природа, формы и механизмы.

  39. Психологическое воздействие в рекламе.

  40. Психология рекламы в прессе.

  41. Психология рекламы по телевидении.

  42. Слух как СМИ. Природа и разновидности слухов.

  43. Факторы циркуляции слухов. Борьба со слухами.

  44. Роль СМИ в распространении слухов.

  45. Творческие способности и творческое мышление.

  46. Механизмы творчества. Методы активизации творческого мышления.



1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   12

Похожие:

Учебно-методический комплекс Для специальности: 030602 «Связи с общественностью» iconУчебно-методический комплекс Для специальности 030602 «Связи с общественностью»
Учебно-методический комплекс «Основы теории коммуникации» составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного...
Учебно-методический комплекс Для специальности: 030602 «Связи с общественностью» iconУчебно-методический комплекс для специальности 030602 «Связи с общественностью»...
Учебно-методический комплекс «Религиоведение» составлен в соответствие с требованиями Государственного образовательного стандарта...
Учебно-методический комплекс Для специальности: 030602 «Связи с общественностью» iconУчебно-методический комплекс Для специальности: 030602 Связи с общественностью
Учебно-методический комплекс «Имиджелогия» составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего...
Учебно-методический комплекс Для специальности: 030602 «Связи с общественностью» iconУчебно-методический комплекс Для специальностей: 030602 «Связи с общественностью»
Учебно-методический комплекс «Медиапланирование» составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта...
Учебно-методический комплекс Для специальности: 030602 «Связи с общественностью» iconУчебно-методический комплекс Для специальности: 030602 «Связи с общественностью»
Савицкий Д. В., кандидат экономических наук, доцент кафедры бухгалтерского учета и аудита
Учебно-методический комплекс Для специальности: 030602 «Связи с общественностью» iconУчебно-методический комплекс по дисциплине «Искусство и литература»...
Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального...
Учебно-методический комплекс Для специальности: 030602 «Связи с общественностью» iconУчебно-методический комплекс по специальности: 030602. 65 Связи с общественностью Калининград
Целью курса является предоставление как теоретических, так и практических знаний в сфере конфликтологии
Учебно-методический комплекс Для специальности: 030602 «Связи с общественностью» iconТема философия, ее предмет и место в культуре человечества
Учебно-методический комплекс «Религиоведение» составлен в соответствие с требованиями Государственного образовательного стандарта...
Учебно-методический комплекс Для специальности: 030602 «Связи с общественностью» iconО. И. Матьяш плюрализм и междисциплинарность как состояние
Учебно-методический комплекс «Основы теории коммуникации» составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного...
Учебно-методический комплекс Для специальности: 030602 «Связи с общественностью» iconЛекции о том, как жить и работать в гармонии с миром
Учебно-методический комплекс «Религиоведение» составлен в соответствие с требованиями Государственного образовательного стандарта...
Учебно-методический комплекс Для специальности: 030602 «Связи с общественностью» iconПрактико-значимый проект «Слагаемые профессионального имиджа педагога...
Учебно-методический комплекс «Имиджелогия» составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего...
Учебно-методический комплекс Для специальности: 030602 «Связи с общественностью» iconМетодические рекомендации по самостоятельной работе студентов и изучению дисциплины
Учебно-методический комплекс «Основы теории коммуникации» составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного...
Учебно-методический комплекс Для специальности: 030602 «Связи с общественностью» iconПрофсоюз работников народного образования и науки Российской Федерации концепция
Учебно-методический комплекс «Имиджелогия» составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего...
Учебно-методический комплекс Для специальности: 030602 «Связи с общественностью» iconУчебно-методический комплекс дисциплины
«Финансы и кредит», 080109. 65 «Бухгалтерский учет, анализ и аудит», 080502. 65 «Экономика и управление на предприятии», 030602....
Учебно-методический комплекс Для специальности: 030602 «Связи с общественностью» iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Учебно-методический комплекс по дисциплине «Коммуникационный менеджмент» составлен в соответствии с требованиями Государственного...
Учебно-методический комплекс Для специальности: 030602 «Связи с общественностью» iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Учебно-методический комплекс «Психология массовых коммуникаций» составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного...


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск