Образовательная программа детской школы искусств №2
Скачать 1.05 Mb.
|
Годовая циклограмма педагогического мониторинга в ДШИ №2
Решение проблемы качества образования зависит от того, насколько своевременно и адекватно будут реагировать образовательные учреждения на изменения внешней среды, на потребности общества, социальный заказ, насколько эффективное и педагогически оправданные методы и технологии будут избраны, насколько объективной, независимой и систематической будет экспертиза деятельности образовательного учреждения. Система аттестации в ДШИ
Закона РФ "Об образовании", Уставом ДШИ№2, ФГТ ,Образовательной программы школы,“Положения об итоговой аттестации”, “Положении о перезачёте дисциплин”,” Положения о текущем контроле знаний и промежуточной аттестации”, “ Положения о преводе с одной образовательной программы на другую”,“Правила отбора и приёма детей в ДШИ№2”, “ Положения об итоговой аттестации”.
- текущий контроль знаний учащихся; - промежуточная аттестация учащихся; - итоговая аттестация учащихся; - олимпиада по академическим дисциплинам ( рисунок, живопись). 3. Основными принципами проведения и организации всех видов контроля знаний являются: - систематичность; - учёт индивидуальных способностей обучаемого; - коллегиальность (для проведения промежуточной и итоговой аттестации учащихся) - учёт соответствия уровня знаний обучаемого требованиям программ, разработанных на основе ФГТ; Требования распространяется на учащихся ДШИ №2, обучающихся по программам, разработанным на основе ФГТ и программам общеэстетической направленности. 4. Порядок проведения аттестации Каждый из видов контроля знаний учащегося имеет свои цели, задачи и формы. Текущий контроль знаний учащегося:
Промежуточная аттестация Промежуточная аттестация определяет успешность развития учащегося и усвоения им образовательной программы предпрофессионального образования на определённом этапе обучения. Для проведения промежуточной аттестации в ДШИ №2 используются следующие формы:
Академические просмотры - Академические просмотры проводятся в конце учебного года (согласно учебных программ предпрофессионального образования и планов работы соответствующего отдела) и предполагают демонстрацию учебной работ учащихся .(Рисунок, живопись, композиция, ДПИ, скульптура). - Академические просмотры являются обязательными для всех учащихся школы, обучающимся по программам предпрофессионального и общеэстетическогообразования, с первого по класс, предшествующий выпускному. - Академические просмотры носят открытый характер (с присутствием родителей, учащихся и других зрителей). - Для оценки знаний учащихся и проведения академического просмотра директором школы создаётся комиссия из нечётного количества преподавателей, преподающих предметы, по которым проводится академический просмотр. Председателем комиссии является директор или зам. директора по УВР, как субъекты несущие ответственность за качество образовательного процесса в школе. (Численный состав комиссии определяется самостоятельно). - Оценка знаний учащихся по результатам академическогопросмотра происходит коллегиально с учётом мнения всех членов комиссии и предполагает обязательное методическое обсуждение, носящее констатирующий, аналитический и рекомендательный характер. - При выставлении оценки за используется пятибалльная система, исключающая выставление плюсов и минусов. - Мнения всех членов комиссии отражаются в книге Протоколов академических просмотров. - Комиссия вправе выслушать и учитывать мнение преподавателя, подготовившего учащегося к академическому просмотру. (Комиссия вправе и не учитывать мнение преподавателя.) - Академические просмотры проводятся один раз в учебном году. Графики проведения академических просмотров должны соответствовать учебному плану-графику школы. Непосредственное расписание академических просмотров утверждается директором школы и доводится до сведения всех участников образовательного процесса не позднее, чем за 25 дней до начала академического просмотра. - Работы учащихся, представленные на академический просмотр должны соответствовать требованиям программы по предмету, разработанной на основе ФГТ, или программы по общеэстетическому обучению. - Учащиеся, получившие неудовлетворительную оценку могут исправить её в течение одного месяца после окончания сроков проведения планового академического просмотра при условии предоставления ходатайства от преподавателя и работ по предмету соответствующих по качеству программным требованиям. - Срок дополнительного академического просмотра определяется школой, утверждается приказом директора. - Процедура проведения дополнительного академического просмотра полностью соответствует процедуре планового академического просмотра. - Возможность пройти академический просмотр повторно предоставляется учащемуся только один раз. - Прохождение всех дополнительных академическихпросмотров организуется в один день, одной комиссией. -По итогам академического концерта комиссия готовит аналитическую справку, которая обсуждается на заседании Методического совета. Методический совет, в свою очередь, разрабатывает программу совершенствования образовательного процесса. 5. Система оценок Полугодовые оценкии промежуточные Четвертные (среднеарифметический балл) выставляются преподавателями по итогам текущего контроля знаний учащихся в течение четверти и полугодия, если учащийся посетил не менее 50%занятий. Вопрос об аттестации учащихся, пропустивших более 50% занятий выносится на рассмотрение педагогического совета. Годовая оценка знаний учащегося выставляется на основании: - четвертных (полугодовых) оценок . - оценки на итоговом академическом просмотре , выставляются в совокупности результатов по всем формам промежуточной аттестации в течение года. - Учащиеся, освоившие в полном объёме образовательную программу предпрофессионального образования, переводятся в следующий класс приказом директора. - Учащиеся, не освоившие программу предпрофессионального образования текущего учебного года и имеющие академическую задолженность по двум и более предметам, остаются на повторное обучение в том же классе, либо по решению педагогического совета отчисляются из школы. - Повторное обучение в том же классе необходимо обсудить с учредителем - Основания и порядок отчисления учащихся из ДШИ№2 определяются Уставом Школы и соответствующим Положением. Контрольные работы. - Контрольные работы направлены на оценку знаний, умений и навыков учащихся по определённым видам работы, не требующим публичного исполнения (показа): проверка навыков самостоятельной работы учащихся, степень освоения программ обучения. - Контрольные работы позволяют определить уровень профессионального развития учащихся, освоение ими основных навыков и умений, а так же определить соответствие технической оснащённости учащихся требованиям образовательных программ, разработанных на основе ФГТ. - Контрольные работы являются обязательными для всех учащихся ДШИ№2 обучающимся по программампредпрофессионального образования, со второго по класс, предшествующий выпускному. -Контрольные работы в течение года в соответствии с планом-графиком образовательного процесса. - Контрольные работы проводятся не реже одного раза в четверть . Графики проведения технических зачётов должны соответствовать учебному плану-графику школы. - Непосредственное расписание контрольные работы утверждается директором ДХШ и доводится до сведения всех участников образовательного процесса не позднее, чем за 25 дней до начала контрольной работы. - Контрольные работы проходят в классе в присутствии преподавателя, ведущего предмет и любого педагогического работника, назначенного приказом директора школы для оценки знаний на контрольном уроке. - Для оценивания знаний учащихся в ДХШ применяется пятибалльная система - Контрольные работы являются обязательными для всех учащихся обучающихся по предпрофессиональной программе, в соответствии с ФГТ . - Оценки учащихся по всем видам контрольных работ фиксируются в соответствующей учебной документации (дневниках учащихся, классных журналах.т.д). Олимпиады . -Олимпиады по академическим рисунку и живописи проводятся один раза в год, являются формой аттестации, выявляющей лучших учениковРегламентируются “Положением об олимпиадах”. Конкурсы и Олимпиады позволяют определить : -уровень профессионального развития лучших учащихся по классам; -умение лучших учащихся работать в режиме экзамена - умение лучших учащихся работать в условиях конкурсной борьбы с учениками из параллельных классов. 9. Управление реализацией образовательной программы Выстраиваяуправление реализацией образовательной программой школы, мы опираемся на ФЗ «Об образовании», Основами законодательства «О культуре», Типовое положение о школе искусств, ФГТ, нормативно-правовые акты Департамента культуры и нац. политики КО, Устав школы и другие локальные акты. Основными объектами управления являются: учебно-воспитательная работа, методическая работа, выставочная и концертно-просветительская деятельность, качество образования, управление персоналом. Управляющая система школы. В школе применяются два типа управления: единоначалие и коллегиальные формы управления. Директор осуществляет непосредственное руково дство школой и несёт ответственность за деятельность учреждения. Объектами управления директора являются преподаватели, учащиеся, родители и обслуживающий персонал. Директор руководит учебно-воспитательной работой, концертно-просветительской и выставочной деятельностью, методической работой, материально-техническим оснащением учреждения, обеспечивает бесперебойное функционирование жизнедеятельности школы. Коллегиальными органами самоуправления являются:Административный совет, Педсовет, Комиссия по распределению фондов, Малый педсовет, Общее собрание коллектива, Попечительский Совет школы. Общее собрание коллектива является высшим органом самоуправления школы. Педагогический Совет развивает коллективные, демокра тические формы в управлении учебным заведением. Разрабатывает вопросы стратегического развития школы, рассматривает текущие вопросы развития ДШИ. СМ. Положение Педсовет обсуждает и утверждает планы работы школы; принимает решения о проведении итогового контроля по результатам учебного года: о допуске учащихся к экзаменам, об освобождении учащихся от экзаменов на основании представленных документов, переводе учащихся в следующий класс или об оставлении на повторный курс обучения, о выдаче соответствующих документов об образовании, о награждении учащихся. Педсовет принимает решение об отчислении учащихся, когда иные меры педагогического и дисциплинарного воздействия исчерпаны. Попечительский Совет школы входят директор, преподаватели, представители от родителей ( лиц их заменяющих), представители учащихся, представители учредителя. Основной функцией является разработка мер, способствующих более эффективной работе всего коллектива, соблюдению принципа социальной справедливости. Решает оперативные вопросы управления, вырабатывает локальные акты и представляет их для принятия на собрании трудового коллектива работников ДШИ. Осуществляет контроль за выполнение решений общего собрания трудового коллектива, Педагогического совета и других советов. Чем управляет. Рассматривает вопросы об укреплении и развитии материально – технической базы школы, поддерживает общественные инициативы по совершенствованию и развитию обучения учащихся, определяет пути взаимодействия школы с различными организациями с целью создания необходимых условий для всестороннего развития учащихся и профессионального роста педагогов. Заслушивает администрацию школы о расходовании бюджетных ассигнований, использовании иных источников финансирования, согласовывает распределение средств школы для перспективных вопросов ее развития. |
Похожие:
 | Образовательная программа муниципального бюджетного образовательного... России, который насчитывает более чем 100 – летнюю историю существования. При этом уникальность детской школы искусств как учреждение... | | Мбоу дод «Детской школы искусств г. Байкальска» Протокол №3 От «07» ноября 2013 г Российской Федерации» от 29 декабря 2012 года №273-фз и регламентирует содержание и порядок проведения внутришкольного мониторинга... |
 | Образовательная программа в области изобразительного искусства «живопись» А. Ю. Анохин, директор Орловской детской школы изобразительных искусств и народных ремесел, преподаватель, почетный работник общего... | | Информационно аналитический отчет о работе муниципального бюджетного... О работе муниципального бюджетного образовательного учреждения дополнительного образования детей «детской школы искусств №15» |
| Решение исполнительного комитета Кировского городского Совета народных... Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей «Детская школа искусств №2» | | План работы Новошешминской Детской Школы Искусств на 201 2 Задачи, поставленные перед педагогическим коллективом школы в прошлом учебном году в основном, выполнены |
| Образовательная программа Автор-составитель: Ананичева Л. В., преподаватель... Программа «Слушание музыки 1 класс» адресована учащимся музыкального и хореографического отделении Очерской детской школы искусств... | | Образовательная программа по дисциплинам «Слушание музыки» Программа предназначена для народного отделения по дисциплинам «Слушание музыки», детской школы искусств. В ней раскрывается специфика... |
| Образовательная программа в области театрального искусства «искусство театра» Разработчик: М. В. Носова, заведующая театральным отделением Детской школы искусств имени Н. Г. Рубинштейна города Москвы, доцент... | | Российский научно-исследовательский институт Разработчик: М. Е. Диденко, преподаватель Орловской детской школы изобразительных искусств и народных ремесел |
| Отчет по результатам самообследования ... | | Рабочая программа по предмету «Музыкальная литература» Рецензент – Задорина О. А., зам директора по учебно-методической работе Стрелецкой детской школы искусств |
| Рабочая программа по предмету «Музыкальная литература» Рецензент – Задорина О. А., зам директора по учебно-методической работе Стрелецкой детской школы искусств | | Примерная программа по учебному предмету резьба по дереву Разработчик: А. А. Васечкина, преподаватель Детской школы искусств и ремесел города Братска Иркутской области |
| Детская школа искусств имени Милия Алексеевича Балакирева Я, Золина Галина Юрьевна, преподаю музыкальную литературу в Детской школе искусств 31 год | | Примерная программа по учебному предмету книжная графика А. Л. Мазин, преподаватель Орловской детской школы изобразительных искусств и народных ремесел, член Союза художников России |
