Пояснительная записка: Курс «Теория и практика перевода»
Скачать 1.5 Mb.
|
Ключ к тренировочным тестамВариант 1. 1а, 2б, 3а, 4в, 5а, 6б, 7в, 8а, 9а, 10а, 11б, 12б, 13б, 14в, 15в, 16в, 17а, 18б, 19в, 20в, 21б, 22а, 23б, 24б, 26а, 27б, 28в, 29в, 30в. Вариант 2. 1а, 2б, 3в, 4в, 5б, 6а, 7б, 8б, 9б, 10в, 11в, 12в, 13а, 14а, 15а, 16в, 17б, 18а, 19а, 20а, 21а, 22в, 23б, 24а, 25а, 26б, 27в, 28в, 29б, 30а. Тест 2Система, примняемая при оценке зачетного теста: «5» - 51-60 баллов «4» - 41-50 балла «3» - 31-40 баллов не аттестован – менее 30 баллов Число баллов за правильный ответ
Тестовое задание А. Выберите правильный вариант ответа. 1. В ранних переводах Библии и других священных текстов преобладало … а) стремление к буквальному копированию оригинала б) стремление к вольному переводу в) применение сокращенного перевода 2. Основы научной теории перевода стали разрабатываться …, когда переводческая проблематика привлекла внимание лингвистов. а) в середине XIX века б) в конце XIX века в) к середине XX века г) в самом конце XX века 3. Понятие «динамическая эквивалентность», для достижения которой переводчик должен ориентироваться на реакцию рецепторов перевода, ввел … а) Я.И. Рецкер б) В.Н. Комиссаров в) Ю. Найда г) А. Нойберт 4. Изучением лингвистических аспектов перевода с одного данного языка на другой данный язык занимается … а) общая теория перевода б) частная теория перевода в) специальная теория перевода г) сопоставительная стилистика 5. С точки зрения лингвистической теории перевода, утрата каких-то элементов переводимого текста при переводе …, что этот текст непереводим. а) означает б) не означает в) служит исчерпывающим доказательством того г) как правило, означает 6. Под … в лингвистической теории перевода, как правило, понимают общность содержания (смысловую близость) оригинала и перевода. а) компенсацией б) прагматическим потенциалом текста в) смысловой доминантой г) эквивалентностью перевода 7. Вид устного перевода, при котором переводчик начинает переводить после того, как оратор перестал говорить, закончив всю речь или какую-то ее часть, называется … а) последовательным переводом б) синхронным переводом в) информативным переводом г) переводом «на слух» 8. Так называемая «речевая компрессия» наиболее распространена в практике … перевода. а) устного б) письменного в) художественного в) информативного 9. По определению А.В. Федорова, понятие … «означает исчерпывающую передачу смыслового содержания подлинника и полноценное функционально-стилистическое соответствие». а) буквального перевода б) адекватного перевода в) свободного перевода г) языкового посредничества 10. Условное описание ряда мыслительных операций, выполняя которые переводчик может осуществить перевод всего оригинала или некоторой его части, называется … а) единицей перевода б) процессом перевода в) моделью перевода г) единицей переводческого процесса Б. Заполните пропуски в следующих предложениях. 11. Совокупность научных дисциплин, изучающих различные аспекты перевода, называется … 12. Требования, которым должен отвечать перевод в связи с господствующими или общепринятыми в данную эпоху взглядами на природу и задачи переводческой деятельности, получили название … нормы перевода. 13. Преобразование в процессе перевода одного предложения оригинала в два или более предложения ПТ называется … членением предложения. 14. Если английскому глаголу в страдательном залоге соответствует русский … глагол, то в переводе практически всегда прибегают к замене страдательного залога действительным, например: He was followed by a crowd of people. – За ним шла целая толпа. 15. Если в англо-русском переводе, с точки зрения грамматики, нет препятствий для сохранения страдательного залога, в некоторых случаях может все-таки иметь место замена залога, обусловленная … соображениями. 16. Использование в переводе дополнительных лексических единиц для передачи имплицитных элементов смысла оригинала называется приемом лексических … 17. Способ перевода, при котором элементы смысла, утраченные при переводе единицы ИЯ, передаются в тексте перевода каким-либо другим средством и необязательно в том же месте текста, что и в оригинале, называется … 18. Транслитерация предполагает воссоздание … формы единицы ИЯ средствами графики ПЯ. 19. Заслугой Отто Каде является четкое разграничение собственно перевода и … переложения (транскодирования). 20. Способ устного перевода, при котором переводчик проговаривает ПТ с минимальным отставанием (иногда 2-3 секунды) от речи оратора, получили название … В. Укажите правильные, в том числе традиционные, варианты русской передачи следующих имен и названий. 21. Westminster Abbey 22. Niagara Falls 23. James I (английский король) 24. Isaac Newton 25. Isaac Asimov 26. Jack the Ripper 27. William of Orange 28. “The Observer” (газета) 29. Waterloo Bridge 30. The Hudson (река) 1.11. Примерный перечень вопросов к зачету
1.12. Комплект экзаменационных билетов. По настоящей дисциплине не предусмотрен, так как формой итогового контроля по ней является зачет. 1.13. Примерная тематика рефератов.
1.14. Примерная тематика курсовых работ 1.Лексико-семантические трансформации в художественном переводе (на материале англо-русских / русско-английских переводов художественной прозы). 2.Приемы перевода фразеологизмов (на материале англо-русских / русско-английских переводов прозы). 3.Приемы воссоздания юмористического эффекта в художественном переводе (на материале англо-русских / русско-английских переводов художественной прозы). 4.Приемы передачи имен собственных в художественном переводе (на материале англо-русских / русско-английских переводов художественной прозы). 5.Способы преодоления культурологических проблем в художественном переводе (на материале англо-русских / русско-английских переводов прозы). 1.15. Примерная тематика квалификационных (дипломных) работ. 1.Специфические особенности применения лексико-семантических замен в художественном переводе (на материале англо-русских переводов художественной прозы). 2.Приемы передачи реалий в художественном переводе (на материале англо-русских переводов художественной прозы). 3.Приемы перевода «крылатых слов» (на материале англо-русских / русско-английских переводов прозы). 4.Приемы воссоздания игры слов в художественном переводе (на материале англо-русских / русско-английских переводов художественной прозы). 5.Приемы передачи антропонимов в художественном переводе (на материале англо-русских переводов прозы). 1.16. Методика исследования (если есть). При выполнении работ исследовательского характера предполагается использование стандартных методов переводоведческого и лингвистического исследования (сопоставительный анализ исходного и переводного текста, опрос информантов, элементы компонентного анализа и т.п.). 1.17. Балльно-рейтинговая система, используемая преподавателем для оценивания знаний по данной дисциплине. Критерии оценки тестов – см. в разделе 1.10. Ответ на вопрос зачета, а также рефераты оцениваются по системе «зачтено – не зачтено». Курсовые и дипломные работы оцениваются по пятибалльной шкале по критерям оценки работ соответствующего типа. РАЗДЕЛ 2. Методические указания по изучению дисциплины (или ее разделов) и контрольные задания для студентов заочной формы обучения. Не предусмотрены. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Похожие:
 | «Теория и практика перевода» Становление и история теории перевода. Современные теории перевода. Теория машинного перевода. Проблема переводимости и адекватности... | | Учебно-методический комплекс по дисциплине «Теория и практика перевода» Становление и история теории перевода. Современные теории перевода. Теория машинного перевода. Проблема переводимости и адекватности... |
| Учебно-методический комплекс по дисциплине «Теория и практика перевода»... Становление и история теории перевода. Современные теории перевода. Теория машинного перевода. Проблема переводимости и адекватности... |  | Кафедра немецкого языка теория и практика перевода учебно-методический комплекс дисциплины Протокол согласования рабочей программы дисциплины «Теория и практика перевода» с другими дисциплинами специальности 050303. 65-Иностранный... |
| Н. П. Огарёва Факультет иностранных языков Кафедра теории речи и перевода Становление и история теории перевода. Современные теории перевода. Теория машинного перевода. Проблема переводимости и адекватности... | | Учебной дисциплины перевод как форма взаимодействия литератур для специальности «Филология» Становление и история теории перевода. Современные теории перевода. Теория машинного перевода. Проблема переводимости и адекватности... |
| Протокол заседания научной комиссии факультета психологии от 17 января... Становление и история теории перевода. Современные теории перевода. Теория машинного перевода. Проблема переводимости и адекватности... | | В. 1 Деловой иностранный язык 13 Д 2 Теория и практика перевода профессиональной литературы с иностранного языка 73 |
| Рабочая программа дисциплины дс. 01 «Теория и практика педагогического... «Лингвистика и межкультурная коммуникация», специальности 031201. 65 «Теория и методика преподавания иностранных языков и культур»,... | | Аннотация дисциплины б. 5 Институциональная экономика 10 Д 2 Теория и практика перевода профессиональной литературы с иностранного языка 73 |
| Пояснительная записка Курс по выбору сдм «Теоретические аспекты перевода» Направление подготовки 5403 м 01 – Филологическое образование (Языковое образование) | | Рабочая учебная программа по по дисциплине «Теория и практика перевода» Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования |
| Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... «Теория и практика перевода» имеет целью познакомить студентов с основными положениями современной теории перевода и способствовать... | | Физическая культура 3 класс пояснительная записка Производственная практика (по профилю специальности), часов (если предусмотрена итоговая (концентрированная) практика) |
| Руководство к выполнению контрольных работ по дисциплине «Теория и практика перевода» При выполнении контрольной работы пользоваться словарями обязательно. Необходимо указать словари, по которым работал студент | | Рабочая программа Теория перевода Теория перевода: рабочая программа / авт сост. А. В. Гукалина. – Спб.: Ивэсэп, 2012. – 35 с |
