Учебно-методический комплекс дисциплины дс. Ф. Связи с общественностью
Скачать 368.5 Kb.
|
СЛОВАРЬ ТЕРМИНОВ Advocacy – организация коммуникации в целях продвижения интересов через любые структуры. Акции и специальные события – мероприятия для создания благожелательного отношения к организации или отдельным лицам. Альтруистический подход к пониманию сущности PR – планируемые, продолжительные усилия, направленные на создание и поддержание доброжелательных отношений и взаимпонимании между организацией и ее общественностью. Базисный субъект – источник PR – текста. Бэкграундер – вид письменного материала PR, цель которого – сообщить информацию об истории возникновения и развития компании, дать дополнительные сведения с деятельностью организации в настоящее время. Имидж – создание образа товара, услуги, коммерческого или политического фигуранта. Институализация PR – приобретение PR относительной самостоятельности и приобретение специфических черт. Канал – средство передачи информации. Коммуникация – процесс передачи информации, состоящий из следующих элементов: отправитель – сообщение – канал – получатель. Это социально обусловленный процесс передачи и восприятия информации в условиях межличностного и массового общения по разным каналам при помощи различных коммуникативных средств. Компромиссный подход к пониманию сущности PR – усилия, направленные на то, чтобы убедить общественность изменить свой подход или свои действия, а также усилия, направленные на гармонизацию деятельности организации в соответствии с интересами общественности. Консультативная PR – фирма – консалтинговая фирма, оказывающая PR – услуги. Листовка – комбинированный PR – текст, содержащий информацию о базисном субъекте политических коммуникаций, служит целям позиционирования, наращивания паблицитного капитала. Личные качества специалиста по PR – сильный характер, честность, прямота, здравый смысл, логичность рассуждений, рассудительность, объективность, глубокая заинтересованность в разрешении проблемы, широкая интеллектуальная подготовка, интеллектуальная пытливость, способность к анализу и синтезу, интуиция, знание социальных наук и технологий связей с общественностью. Лоббизм – многоступенчатый коммуникационный процесс, включающий систему аргументации и механизм подготовки и принятия нормативных актов в пользу тех или иных социально – политических сил. Масс – медиа – печатные и электронные средства СМИ. Медиа – карта – письменный документ PR, содержащий все сведения, необходимые для налаживания контактов со СМИ. Новость – оперативная информация. Новостной лист – информация с оценкой уже состоявшегося события. Общественное мнение – совокупность взглядов людей на какую – то проблему, выражение установки по отношению к определенной проблеме. Общественность – внешняя или внутренняя среда какой – либо организации или проекта. Общественные дела – вид PR, связанный с налаживанием и поддержанием доброжелательных отношений между правительственными учреждениями, органами самоуправления и широкой общественностью. Отправитель – центральный субъект, инициирующий коммуникационный процесс. Паблик рилейшнз – наука и искусство установления контактов и поддержании я доброжелательных отношений с общественностью. Паблисити – информация из независимого источника, используемая средствами массовой информации потому, что она имеет ценность новости. Паблицитный капитал – имиджевый капитал, необходимый для оптимизации информационной среды базисного субъекта. Получатель сообщения – тот, кому адресовано сообщение, кто должен его понять, осознать, следовать ем у. Прагматический подход к пониманию сущности PR – специализированная, профессионально организованная деятельность управления общественным мнением в определенной сфере. Пресс – дайджест – подборка или перепечатка статей и заметок из печатных изданий. Пресс - посредничество – написание материалов или организация специальных мероприятий с целью привлечения внимания средств информации и обеспечения общественной заметности. Пресс – релиз – письменный документ PR, бюллетень, создающий информационные поводы для СМИ. Принципы PR – обеспечение взаимной пользы организации и общественности, честность и откровенность, открытость информации, опора на объективные закономерности функционирования массового сознания. Product placement – высокий показатель достижимости целей посланиями PR. Продвижение (промоушн) – функция PR, предусматривающая специальные усилия Пропаганда – использование определенных технологий для эффективного внедрения каких – либо тезисов в массовое сознание, допускает искажение цифр и фактов, имеет жесткую установку, односторонне воздействует на группу.. Слоган – рекламный девиз в виде эмоционально заряженной фразы. Сообщение – содержание передаваемой информации. Спин – доктор – информационные действия, направленные на создание благоприятного имиджа события или фигуранта. Факт – лист – письменный документ PR, который дает основную информацию об организации, представляет только факты из истории развития информации и имена, а также конкретная информация о мероприятиях, планируемых на ближайшее время. Фирменный стиль – комплекс комбинированных элементов, служащий для идентификации, создания определенного управляемого имиджа. Эффективная коммуникация – правдивая, ясная, непрерывная, последовательная, содержательная. СПИСОК РЕКОМЕНДУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ Основная 1. Кондратьев Э.В. Связи с общественностью : / - 3-е изд. - М. : Академический Проект, - Гриф УМО "Рекомендовано". - Гриф росс. отд-я Междунар. ассоциации бизнес-коммуникаций "Рекомендовано". 2005. 2. Татаринова, Г. Н. Управление общественными отношениями : учебник для вузов - СПб. : Питер. 2004. Дополнительная 1. Блэк, С.»Паблик рилейшнз»: что это такое?[Текст]: учеб. пособие/С.Блэк. – М.: Прогресс, 1998. – 345 с. 2. Беленкова, А.А. PRостой пиар [Текст]: учеб. пособие/А.А.Беленкова. – М. : NT Press, 2007. – 256 с. 3. Богданов, Е.Н. Психологические основы «паблик рилейшнз» [Текст]: учеб. пособие/Е.Н.Богданов, В.Г.Зазыкин. – СПб.: ПИТЕР, 2004. – 204 с. 4 Борисов, Б.Л. Технология рекламы и PR [Текст]: учеб. пособие/Б.Л.Борисов. – М.: ФАИР – ПРЕСС, 2004. – 624 с. 5. Гундарин, М. Книга руководителя отдела PR [Текст]: учеб. пособие/М.Гундарин.- Спб.: ПИТЕР, 2006. – 368 с. 6. Доскова, И.С. Public Relations: теория и практика [Текст]: учеб. пособие/И.С. Доскова. – М.:Альфа – Пресс, 2007. – 152 с. 7. Капитонов, Э.А. Корпоративная культура и PR [Текст]: уч. – практ. пособие/Э.А. Капитонов, А.Э.Капитонов. – М.- Ростов – на – Дону: Изд. Центр «Март», 2003 – 416 с. 8. Калиберда, Е.Г. Связи с общественностью: вводный курс [Текст]: учеб. пособие /Е.Г.Калиберда. – М.: Логос, 2004. – 144 с. 9. Королько, В.Г. Основы паблик рилейшнз [Текст]: учеб. пособие/В.Г.Королько. – М.: Рефл – бук, К: Ваклер, 2000. – 526 с. 10. Кочеткова, В.Н. Теория и практика связей с общественностью [Текст]: учеб. пособие/В.Н.Кочеткова, В.Н.Филиппов, Я.Л.Скворцов, А.С.Тарасов. – СПб.: ПИТЕР, 2007. – 240 . 11. Мейтленд, Я. Рабочая книга PR – менеджера [Текст]: учеб. пособие/ Я.Мейтленд. – СПб.: Питер, 2007. – 176. 12. Орлов, В.И. Телефонные переговоры: техника и психология [Текст]: учеб. пособие/В.И.Орлов. – М.: Альфа – Пресс, 2004, - 72 с. 13. Пивонова, Н.Е. Речевые и письменные коммуникации [Текст]: учеб. – методич. пособие/Н.Е.Пивонова. – СПб.: ИВЭСЭП, Знание, 200. – 96 с. 14. Плониш, В.Ю. Теория и практика массовой информации [Текст]: учеб. пособие/В.Ю. Плониш. – СПб.: ИВЭСЭП, Знание, 2005. – 168 с. 15. Почепцов, Г.Г. Спиндоктор [Текст]: учеб. пособие/ Г.Г.Почепцов. – М.: Ваклер, 2004. – 234 с. 16. Почепцов, Г.Г. Паблик рилейшнз для профессионалов [Текст]: учеб. пособие/Г.Г.Почепцов. – М.: Рефл – бук, 2004. – 345 с. 17. Почепцов Г.Г. Паблик рилейшнз, или как успешно управлять общественным мнением [Текст]: учеб. пособие/Г.Г.Почепцов. – М.: Центр, 2004. – 336 с. 18. Почепцов, Г.Г. Коммуникативные технологии ХХ века [Текст]: учеб. пособие/Г.Г.Почепцов. – М.: Рефл – бук, К: Ваклер, 2002. – 352 с. 19. Сиссорс, Дж. З. Рекламное медиа – планирование[Текст]: учеб. пособие/Дж.З.Сиссорс, Р.Б.Бэрон. – СПб.: ПИТЕР, 2004. – 416 с. 20. Федотова, Л.Н. Социология массовой коммуникации [Текст]: учеб. для вузов/Л.Н.Федотова. – СПб.: ПИТЕР, 2004. – 400 с. 21. Ульяновский, А. Мифодизайн: коммерческие и социальные мифы [Текст]: учеб. пособие/ А.Ульяновский. – СПб.: ПИТЕР, 2005. – 544 с. 22. Яненко, Я.В. Заказ и размещение рекламы: как правильно это сделать [Текст]: учеб. пособие/Я.В.Яненко. – Спб.: ПИТЕР, 2005. – 224 с. 23. Яненко, Я.В. Продать рекламу! Раскрываем профессиональные секреты [Текст] : учеб. пособие/В.Я. Яненко. – СПб.: ПИТЕР, 2006. – 240 с. Лист- вкладка рабочей программы учебной дисциплины Связь с общественностью Список основной учебной литературы
КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА I. Дать письменные ответы в целесообразном объеме по следующим вопросам: 1. Сущность и назначение PR. 2. Определения PR. 3. Место PR в коммуникационных системах. 4. Корпоративное позиционирование. 5. Конструирование корпоративного имиджа. 6. Создание фирменного стиля. 7. Корпоративные коммуникации. 8. PR – технологии в СМИ. 9. Медиапланирование. 10. Конструирование новостей в PR. 11. Специфика PR – текстов. 12. Формы и жанры PR – текстов. 13. Технологии PR – методов в экономических, социальных и политических коммуникациях. 14. Понятие PR – кампании, ее планирование и этапы. 15. PR – кампания в сети Интернет. II. Разработать и представить один из PR – текстов (на выбор): - медиа - карта; - факт – лист; - пресс – релиз; - биографическая справка; - бэкграундер. Требование к уровню освоения программы дисциплины и форм текущего промежуточного и итогового контроля Традиционные формы проверки оценки знаний студентов включают в себя:- учет посещаемости знаний – важнейшая форма контроля, позволяющая проследить систематичность работы студента; - оценку активности (правильности и полноты ответа) студента на практических/семинарских занятиях; - проверка письменных домашних заданий (фронтальная или выборочная); - письменные, аудиторные контрольные работы, дающие объективную информацию о знаниях студентов; - выполнение тестовых заданий; - коллоквиум, проводимый по отдельным темам и разделам курса. Итоговой формой контроля изучения дисциплины являются зачет или экзамен, что определяется учебным планом специальности. Основой для определения оценки на экзамене служит уровень усвоения студентами материала, предусмотренного учебной программой дисциплины. При определении критериев выставления оценок, преподавателю необходимо учитывать объем, глубину и осмысленность аргументированность и доказательность знаний студентов, умений их применять. Важное значение имеет умение давать формулировки и определения понятий, делать логические выводы, четкость и правильность ответа, знакомство с основной и дополнительной литературой, общая культура и грамотность. Знаний и умения студента определяются на экзаменах и зачетах следующими оценками: «отлично», «хорошо», «удовлетворительно», «неудовлетворительно», «зачтено», «не зачтено». Оценка по дисциплине выставляется в период экзаменационной сессии или по итогам текущего контроля учебной работы студента. Студентам, несогласным с оценкой, полученной по результатам текущего контроля, предоставляется право сдачи экзамена. В целом при определении требований к экзаменационным оценкам по дисциплинам с преобладаем теоретического обучения преподаватель руководствуется следующим: - оценки «отлично» заслуживает студент, обнаруживший всестороннее, систематическое и глубокое знание учебно-программного материала, умение свободно выполнять задания, предусмотренные программой, усвоивший основную и знакомый с дополнительной литературой, рекомендуемой программой. Как правило оценка «отлично» выставляется студентам, усвоившим взаимосвязь основных понятий дисциплин в их значении для приобретаемой профессии, проявившим творческие способности в понимании, изложении и использовании материала учебной дисциплины. - оценки «хорошо» заслуживает студент, обнаруживший полное знание учебно-программного материала, успешно выполняющий предусмотренные в программе задания, усвоивший основную литературу, рекомендованную в программе. Как правило, оценка «хорошо» выставляется студентам, показавшим систематический характер знаний по дисциплине и способным к их самостоятельному пополнению и обновлению в ходе дальнейшей учебной работы и профессиональной деятельности. - оценки «удовлетворительно» заслуживает студент, обнаруживший знание основного учебно-программного материала в объеме, необходимом для дальнейшей учебы и предстоящей работы по профессии, справляющийся с выполнением заданий, предусмотренных программой, знакомой с основной литературой, рекомендованной программой. Как правило, оценка «удовлетворительно» выставляется студентам, допустившим погрешности в ответе на экзамене и при выполнении экзаменационных заданий, но обладающим необходимыми знаниями для их устранения без помощи преподавателя. - оценка «неудовлетворительно» выставляется студенту, обнаружившему пробелы в знаниях основного учебно-программного материала, допустившему принципиальные ошибки в выполнении заданий. Оценка «неудовлетворительно» ставится студенту, который не может продолжить обучение. - отметка «зачтено» ставится студенту, если он обнаруживает полное знание учебно-программного материала, успешно выполняет предусмотренные программой задания, усвоил основную литературу по курсу и знаком с дополнительной литературой, рекомендованной в программе, без затруднений излагает материал в устной речи, владеет специальной терминологией; | |||||||||||||||||||||||||||||||||
Похожие:
 | Учебно-методический комплекс Для специальностей: 030602 «Связи с общественностью» Учебно-методический комплекс «Медиапланирование» составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта... | | Учебно-методический комплекс Для специальности 030602 «Связи с общественностью» Учебно-методический комплекс «Основы теории коммуникации» составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного... |
| Учебно-методический комплекс Для специальности: 030602 «Связи с общественностью» Учебно-методический комплекс «Психология массовых коммуникаций» составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного... | | Учебно-методический комплекс для специальности 030602 «Связи с общественностью»... Учебно-методический комплекс «Религиоведение» составлен в соответствие с требованиями Государственного образовательного стандарта... |
| Учебно-методический комплекс Для специальности: 030602 Связи с общественностью Учебно-методический комплекс «Имиджелогия» составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего... | | Учебно-методический комплекс Челябинск 2006 Содержание: Требование... Требование к обязательному минимуму содержания дисциплины «Связи с общественностью (PR)» по специальности 040201 «Социология» |
| Учебно-методический комплекс дисциплины история и традиции стран атр «Связи с общественностью» Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального... | | Учебно-методический комплекс по дисциплине «Связи с общественностью»... Учебная программа дисциплины «Связи с общественностью» разработана для студентов экономического факультета направления 080507. 65... |
| Учебно-методический комплекс по дисциплине «Искусство и литература»... Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального... | | Учебно-методический комплекс дисциплины «Финансы и кредит», 080109. 65 «Бухгалтерский учет, анализ и аудит», 080502. 65 «Экономика и управление на предприятии», 030602.... |
| Учебно-методический комплекс по дисциплине организация и проведение... Цели и задачи дисциплины: ознакомление студентов с основными методами, технологиями и инструментами планирования и организации рекламных... | | Учебно-методический комплекс дисциплины иностранный язык. Ооп 031600... Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования города Москвы |
| Учебно-методический комплекс по дисциплине Современная пресс-служба... «Современная пресс-служба» для специальности 350400 «Связи с общественностью», разработанную к и н., доцентом кафедры «Коммуникационный... | | Методические рекомендации по самостоятельной работе студентов и изучению дисциплины Учебно-методический комплекс «Основы теории коммуникации» составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного... |
 | Учебно-методический комплекс специальность: 030602. 65 (350400) Связи... Целью курса является овладение студентами основными принципами, формами и методами со-деятельности Предметом курса предусматривается... | | Учебно-методический комплекс Для специальности: 030602 «Связи с общественностью» Савицкий Д. В., кандидат экономических наук, доцент кафедры бухгалтерского учета и аудита |
