Анализ учебно воспитательной работы за прошедший год

Скачать 2.02 Mb.

Название	Анализ учебно воспитательной работы за прошедший год
страница	9/11
Дата публикации	10.12.2014
Размер	2.02 Mb.
Тип	Анализ

100-bal.ru > Право > Анализ

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11

ТЕМА: Роль психологической службы в гуманизации и демократизации школьной жизни в целях развития личности.

ЦЕЛИ:

Создание условий, способствующих охране психического здоровья детей, свободному развитию личности.
Обеспечение психологической помощи детям, педагогическому коллективу в целях гуманизации отношений.
Содействие в приобретении учащимися психологических знаний, умений и навыков, необходимых для получения профессии, развития карьеры, достижения в жизни.

ЗАДАЧИ:

Содействие личностному и интеллектуальному развитию обучающихся на каждом возрастном этапе развития личности.
Формирование у обучающихся способности к самоопределению и саморазвитию.
Содействие педагогическому коллективу в гармонизации социально-психологического климата в школе.
Профилактика и преодоление отклонений в социальном и психологическом здоровье, а также развитии обучающихся.
Участие совместно с органами управления и педагогическим коллективом школы в подготовке и создании психолого-педагогических условий преемственности в процессе непрерывного образования.

План работы социального педагога.

ТЕМА: «Формирование устойчивого нравственного поведения и учебной деятельности, учащихся в процессе личностно-ориентированного обучения».

ЦЕЛЬ: Социальная защита обучающихся, их развитие, воспитание, образование.

ЗАДАЧИ:

1) Выявление интересов и потребностей учащихся, трудностей и проблем, отклонений в поведении, уровня социальной защищенности и адаптированности к социальной среде;

2) Своевременное оказание социальной помощи и поддержки нуждающимся в них учащимся;

3) Принятие мер по социальной защите, помощи и поддержке обучающихся, реализация прав и свобод личности;

4) Профилактика асоциального поведения и правонарушений, охрана жизни и здоровья;

5) Координация взаимодействия учителей, родителей (лиц их заменяющих), специалистов социальных служб, представителей административных органов для оказания помощи учащимся.

№ п/п	Наименование мероприятий	Форма работы	Ответственный	Сроки проведения
I. Блок – организационно-методическая работа
1.	Создать методическую копилку социальной службы	Разработки классных часов, тестов и т. д.	Соц. педагог	В течение года.
2.	Помощь в организации кружков, классных часов.	Анкетирование, беседы.	Руководители кружков, секций.	Сентябрь-октябрь.
3.	Ведение документации	Оформление актов, журналов, отчетов.	Соц. педагог	В течение года
4.	Общешкольное родительское собрание: « Самооценка ребенка»	3-4 четверть	Соц. педагог	В течение года
5.	Составление карточки «Социальные паспорта» Составление паспорта школы - выявление и учет детей оставшихся без попечения родителей; - уточнение списков детей находящихся под опекой; - сверка личных дел детей первых классов с целью выявления детей, не живущих с родителями.	Сбор документации - справки; - акт обследования семей.	Классные руководители, Социальный педагог.	Сентябрь, в течение года
6.	Совместная работа с ответственным по защите права участников образовательного процесса по социально-правовым проблемам	Консультации	Социальный педагог	В течение года
7.	Нравственное просвещение подростков	Классные часы в 7 ,9-х, 5-х классах.	Социальный педагог, кл. руководители	В течение года
8.	Организация работы Совета по профилактике.	Заседание	Зам. директора по ВР, соц.педагог	20 числа каждого месяца
9.	Изучение методической литературы.	В течение года	Социальный педагог	В течение года
10.	Оформление уголка правовых знаний: « Законопослушный гражданин»	Подбор материала	Соц. Педагог, Психолог	Сентябрь
II. Блок – работа с учащимися
Работа с опекаемыми детьми
1	Выявить и составить список учащихся школы, находящихся под опекой	Сбор документации -справки; -акт обследования семей.	Социальный педагог, классный руководители	Сентябрь
2	Выявить семьи граждан, где проживают дети без оформления опеки	Сбор документации -справки; -акт обследования семей.	Социальный педагог, классный руководители	Сентябрь, в течение года
3	Посещение семей на дому, выявление жилищно-бытовых условий проживания детей находящихся под опекой и нуждающихся в ней	Посещение, актирование	Социальный педагог, классный руководители	Сентябрь, февраль, по мере необходимости
4	Взаимодействие с органами опеки и попечительства, оказание помощи в сборе необходимой документации на учащихся нуждающихся в оформлении опеки	Сбор документации	Социальный педагог	В течение года
5	Организация занятости опекаемых детей в спортивные кружки и секции	Запись в кружки	Социальный педагог, классный руководители	В течение года
6	Организация летней занятости детей находящихся под опекой	Консультации, беседы	Социальный педагог, классный руководитель	Март
7	Информирование педагогического коллектива на педагогический советах о проделанной работе с опекаемыми детьми	Сообщение	Социальный педагог, классный руководитель	В конце года
Работа с детьми, стоящими на внутришкольном профилактическом учете
1	Формирование банка данных на учащихся , склонных к совершению преступлений и правонарушений.	Беседа с кл. руководителями, сбор документов, формирование личных дел.	Социальный педагог	Сентября, в течение года
2	Актирование семей учащихся.	Патронаж семьи.	Соц.педагог, Кл. рук., психолог	Сентябрь, в течение года
3	Контроль за -посещаемостью; - успеваемостью;	Отмечается в журнале	Соц. Педагог, кл. руководители	Ежедневно
4	Профилактика правонарушений с учащимися группы риска: -встреча с сотрудниками ПДН	Встречи, сборы.	Соц. педагог	Ноябрь
5	Выявление взаимоотношений среди учащихся, поведение в классе	Беседы с кл. руководителями, учителями-предметниками	Соц. педагог	В течение года
6	Занятость детей во внеурочное время	Запись в кружки	Кл. руководители, соц. педагог.	В течение года
7	Изучение и устранение негативных влияний и коррекция поведения (через Совет профилактики, административную комиссию, индивидуальные беседы)	Заседания	Соц. педагог	В течение года
8	Совместная работа с ответственным по защите права участников образовательного процесса по социально-правовым проблемам.	Консультации	Соц. педагог.	В течение года.
9	Работа по организации досуга детей в каникулярное время.	Встречи, игры, соревнования и т.д.	Кл. руководители	По четвертям, в конце года.
Работа с социально–опасными семьями
1	Выявление социально-бытовых условий данных категорий семей.	Анкетирование	Социальный педагог	Август
2	Выявление многодетных, малообеспеченных семей.	Сбор документации -справки; -акт обследования семей.	Классные руководители. Социальный педагог.	Сентябрь
3.	Профилактические, индивидуальные беседы с детьми и родителями.	-консультации; индивидуальные беседы с детьми и членами их семей; -тематические беседы; -лектории;	Социальный педагог, педагог-психолог, классные руководители	С сентября по май учебного года
4	Контроль за жилищно-бытовой социальной жизнью детей в социально-опасных семьях	Посещение, актирование.	Соц. педагог, кл. руководители	С сентября по май учебного года
5	Организация встреч с ПДН социально-опасных семей.	Беседа	Соц. педагог	По необходимости.
III. Блок – работа с родителями
1.	Проведение индивидуальных консультаций с родителями.		Социальный педагог	В течение года
2.	Вовлечение родителей в активную социально-педагогическую деятельность, установление «педагогического моста» между учителями и родителями.		Социальный педагог, психолог	В течение года
3.	Симптоматическая диагностика семей группы социального риска, оказание им соответствующей помощи.		Социальный педагог	Сентябрь, в течение года
4.	Социально-педагогические консультации родителей по организации летнего оздоровительно-трудового периода.		Социальный педагог	Март
5.	Индивидуальные консультации с родителями с использованием сведений из банка данных.		Социальный педагог	Ноября
6.	Социально-педагогическое содействие родителям в психологической подготовке к государственной (итоговой) и промежуточной аттестации.		Социальный педагог, психолог	Март
VI. Блок – работа с педагогическим коллективом
№ п/п	Наименование мероприятий		Ответственный	Сроки проведения
1.	Консультации по составлению педагогических характеристик на учащихся.		Социальный педагог	Сентябрь
2.	Родительское собрание: «Комфортно ли ребенку в семье?»		Социальный педагог	Сентябрь
3.	Разработка рекомендаций для классных руководителей по работе с родителями (лицами, их заменяющими).		Социальный педагог	Сентябрь
4.	Рекомендации по проведению родительского лектория на тему: «Влияние подростковых антиобщественных группировок на ребенка»		Социальный педагог	Октябрь-ноябрь
5.	Оказание помощи классным руководителям и учителям-предметникам по сбору и анализу материалов социальных карт учащихся.		Социальный педагог	Ноябрь
6.	Рекомендации по проведению классного часа на тему: « Ваши права и обязанности, дети!»		Социальный педагог	Ноябрь
7.	Рекомендации по проведению классных часов на тему: «Всемирный день борьбы со СПИДом»		Психолог, социальный педагог	Ноябрь-декабрь
8.	Контроль за оформлением педагогических представлений на обучающихся.		Социальный педагог	Март
9.	Социально-педагогическое содействие учителям-предметникам в психологической подготовке к государственной (итоговой) и промежуточной аттестации.		Социальный педагог	Март
10.	Анализ работы социально-педагогической службы школы за прошедший учебный год (выявление положительного и отрицательного опыта) для последующей ее коррекции.		Социальный педагог	Май
11.	Анализ работы педагогического консилиума с обсуждением на итоговом Совете по профилактике		Социальный педагог	Май
12.	Консультирование классных руководителей по составлению индивидуальных планов по работе с учащимися из неблагополучных семей и разработка рекомендаций по ликвидации существующих недостатков на новый учебный год.		Социальный педагог	Май
13.	Выявление динамики изменений в социально – психолого-педагогической сфере обучающихся за прошедший учебный год и разработка предложений по усовершенствованию социально-педагогической работы в школе.		Социальный педагог, Кл. руководитель	Май
14.	Подведение итогов работы классных руководителей, учителей-предметников с целью прогнозирования дальнейшей деятельности.		Администрация, социальный педагог, психолог	Май
15.	Обсуждение результатов работы социально-педагогической службы на итоговом педагогическом совете.		Соц. педагог, психолог	Май
IV Блок - Работа по предупреждению правонарушений и безнадзорности					Май
№ п/п	Наименование мероприятий	Форма работы	Ответственный	Сроки проведения
1.	Осуществлять каждодневный контроль за посещаемостью учащихся, ведение журнала регистрации пропусков.	Отчет директору, УО.	Соц. педагог	В течение года.
2.	Осуществление рейдов «Подросток»	Патрулирование	Соц. педагог, психолог, кл. руководители	В течение года
3.	Работа родительского патруля	Рейды	Кл. руководители	В течение года
4.	Составление карты занятости в кружках и секциях учащихся стоящих на внутришкольном учете		Соц. педагог	Сентябрь- октябрь
5.	Профилактическая работа с учащимися склонных к пропускам уроков без уважительной причины и стоящих на внутришкольном учете	Индивидуальные беседы, контроль.	Соц. педагог, кл. руководители, психолог	В течение года
6.	Организация совместной работы с ЦСРН « Волжанка»	Определение в ЦСРН ребенка	Соц. педагог	По мере необходимости
7.	Своевременное выявление детей склонных к употреблению токсических и наркотических веществ из числа учащихся школы	Тесты, беседы	Соц. педагог	По мере необходимости
8.	Организация совместной работы с ведомствами (ПДН, КДН) работающими с подростками асоциального поведения	Составление плана, тематические встречи, оказание индивидуальной помощи.	Соц. педагог.	По плану, по мере необходимости

3. Работа группы продленного дня

Режим работы группы продленного дня

12-10 – 12-20 – прием детей в группу

12-20 – 13-20 – спортивный час (динамическое занятие)

13-20 – 13-45 - обед. Проветривание помещения

13-45 – 14-15 – занятия по интересам

14-15 – 15-45 – самоподготовка

15-45 – 16-00 – полдник. Проветривание помещения.

16-00 – 17-00 – клубный час

17-00 – 17-50 – игротека

17-50 – 18-00 – дежурство по группе. Уход детей домой

4. План работы по сохранению и укреплению здоровья участников

образовательного процесса

№ п/п	Мероприятия	Сроки	Ответственный
1.	Анализ состояния здоровья учащихся. Оформление аналитических и статистических отчетов о состоянии здоровья учащихся в школе.	Каждое полугодие	Мед. сестра
2.	Распределение учащихся по группам здоровья	Сентябрь	Мед. сестра, кл. руководит.
3.	Издание и анализ локальных и нормативных актов по сохранению и развитию здоровья обучающихся	Сентябрь- октябрь	Зам. директора по В.Р.
4.	Создание паспорта здоровья учащихся	Сентябрь	Мед. сестра, учитель ФК
5.	Утверждение режима питания средней стоимости питания на заседании совета школы	Сентябрь	Зам. директора по В.Р, учителя- предметники
6.	Организация оздоровительных режимных моментов в организации занятий в первой половине дня (зарядка, физ. минутки, динамическая пауза)	Ежедневно	Учителя-предметники
7.	Организация учебных занятий с исключением факторов негативно влияющих на здоровье учащихся (неподвижная поза на уроке, отсутствие живых чувственных ощущений, преобладание словесно- информационного принципа учебного процесса.)	Ежедневно	Учителя
8.	Составление расписания уроков, предусматривающие чередование предметов с высоким баллом по шкале трудности с предметами, которые позволяют частичную релаксацию учащихся	Начало четверти	Зам. директора по У.Р.
9.	Составление расписания второй половины дня предусматривающие чередование занятий и отдыха	Начало четверти	Зам.директора по ВР
10.	Проведение месячника по формированию здорового образа жизни	Октябрь	Зам.директора по ВР
11.	Мониторинг по итогам мед.осмотра	Один раз в год	Мед.сестра
12.	Анализ состояния психического здоровья вновь поступивших учащихся	Два раза в год	Психолог
13.	Проведение родительских собраний по актуализации ценности здоровья	Два раза в год	Классные руководит.
14.	Проведение спортивных праздников	Ноябрь-февраль, апрель	Учителя Физической культуры
15.	Проведение психологических тренингов для формирования благоприятного морально-психологического климата среди всех субъектов образовательного процесса	Один раз в четверть	Психолог
16.	Проведение дня открытых дверей.	Два раза в год	Администрация
17.	Создание и распространение агитационных материалов направленных на пропаганду здорового образа жизни	В течение года	Зам.директора по ВР
18.	Рекламные акции, направленные на привлечение учащихся к занятиям в спортивных клубах	В течение года	Учителя физкультуры
19.	Лекции (сообщения) по вопросам здоровья школьников, особенностей психофизического развития детей разных возрастных групп, профилактики вредных привычек и пропаганды здорового образа жизни.	В течение года	Администрация
20.	Организации и проведение круглых столов и семинарских занятий по вопросам здоровья школьников, особенностей психофизического развития детей разных возрастных групп, профилактики вредных привычек и пропаганды здорового образа жизни.	В течение года	Администрация
21.	Создание и поддержание условий комфортной работы. Охрана труда работников школы.	В течение года	Администрация
22	Подготовка материалов и выступление перед родителями на тему: « Распорядок дня ребенка», « Пропаганда здорового образа жизни в семье», « Горячие питание залог здоровья», « Профилактика простудных заболеваний», « Профилактика стрессов».	В течение года	Классные руководители.
23.	Информирование родителей по вопросам здоровья школьников и пропаганды здорового образа жизни с использованием листовок, буклетов, школьных информационных стендов	В течение года	Учителя физкультуры и сотрудники социально- психологической службы
24.	Индивидуальное консультирование родителей по вопросам здоровья школьников и пропаганды здорового образа жизни	В течение года	Учителя физкультуры, классные руководит.
25.	Проведение совместных мероприятий ( праздников, соревнований и т.п ) для детей и родителей	По плану спортивно массовой и воспитательной работы школы	Учителя физкультуры
26.	Создание и функционирование группы ЛФК.	Сентябрь	Медсестра, учителя ФК

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11

	План работы Гимназии на 2013-2014 учебный год Чишмы 2013 г I. Анализ научно-методической и учебно-воспитательной работы за прошедший год и основные задачи на новый учебный год		План работы моу «сош» п. Средняя усьва на 2009 2010 учебный год. Средняя Усьва 2009 Анализ учебно-методической и воспитательной работы за прошедший учебный год и основные задачи на новый учебный год
	Анализ учебно-воспитательной работы школы за 2011-2012уч год Основная цель учебно- воспитательной работы школы – формирование разносторонней социально- активной личности на основе качественного...		Анализ учебно-воспитательной работы за 2013-2014учебный год «Становление» 2013/2014 учебный год является этапом внедрения и обобщения педагогического опыта, в ходе которого осуществляется внедрение...
	Анализ учебно-методической и воспитательной работы школы за 2012-2013 учебный год Педагогический анализ учебно-методической и воспитательной работы школы за 2012-2013 учебный год (Приложение №1)		Учебно-воспитательной работы мобу сош с. Сатыево за 2008 -2009 учебный... Анализ учебно-воспитательной работы мобу сош с. Сатыево за 2008 -2009 учебный год
	1 Распределение обязанностей между членами администрации. Раздел... Анализ работы структур психолого-педагогического и медико-социального сопровождения образовательного процесса		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Анализ воспитательной деятельности за прошедший учебный год (если с классом работали ранее)
	План учебно-воспитательной работы мобу сош с Усман-Ташлы муниципального... Анализ учебно-воспитательной работы мобу сош с. Усман-Ташлы за 2009-2010 учебный год		Учебно-воспитательной работы за 2012/13 учебный год Планирование... Деятельность педколлектива, направленная на повышение качества образования
	Анализ учебно-воспитательной и методической работы за 2011-2012 учебный год Анализ работы муниципального автономного учреждения гимназия №1 г. Белебея муниципального района Белебеевский район Республики Башкортостан...		Анализ воспитательной работы школы за I полугодие 2013 – 2014 учебный год Все мероприятия являлись звеньями в цепи процесса создания личностно-ориентированной образовательной и воспитательной среды. Цель...
	Анализ работы школы за 2010/11 учебный год Анализ работы школы за... Активизировать деятельность мо классных руководителей трех ступеней образования. Разработать систему воспитательной работы в 5-х...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Анализ работы за прошедший учебный год. Принятие целей и задач на новый 2012-13 уч год
	Анализ учебно-воспитательной работы моу «Ороктойская основная общеобразовательная...		Анализ учебно-воспитательной работы школы за 2012-2013 год Деятельность коллектива, направленная на совершенствование образовательного процесса

Анализ учебно воспитательной работы за прошедший год

Похожие: