«Лучевая диагностика, радиология»
Скачать 1.15 Mb.
|
Министерства здравоохранения Российской Федерации МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ДЛЯ СТУДЕНТОВ ПО ДИСЦИПЛИНЕ «ЛУЧЕВАЯ ДИАГНОСТИКА, РАДИОЛОГИЯ» 2013 1. Тема занятия, его цели и задачи Занятие № 1. Физические основы медицинской радиологии. Защита от проникающих излучений. Цель занятия: студент должен знать модель атома, энергетические уровни, радионуклиды, используемую методику ионизирующей диагностики. Задача занятия: студент должен владеть: принципами получения изображений при использовании методик ионизирующих излучений. Основные понятия: -длина волны -масса -заряд -ион -радионуклид -доза излучения Вопросы к занятию: - Строение атома - Строение ядра - Возбуждение и ионизация атома - Понятие об изотопах -Радиоактивность: - физическая сущность радиоактивности; - Естественная и искусственная - виды радиоактивного распада - Понятие о периоде полураспада
Вопросы для самоконтроля: 1.Ионизирующие излучения, применяемые в медицине, источники излучений. 2.Виды и свойства ионизирующих излучений: - рентгеновские лучи, механизм образования, область применения -α-лучи, их свойства, область применения -β-лучи, их свойства, область применения - γ-лучи, их свойства, область применения 3. Взаимодействие проникающих излучений с веществом - фотоэлектрический эффект - эффект Комптона - эффект образования пары античастиц 4. Единицы измерения проникающих излучений 5. Понятие о принципах защиты от проникающих излучений и их реализация в клинической практике. 6.Понятие о допустимых дозах и измерение полученной индивидуальной дозы. Литература: 1 .Розенштраух Л.С., Рыбакова Н.И., Виннер М.Г. Рентгенодиагностика заболеваний органов дыхания, М., «Медицина», 2007
Занятие №2. Радиологическое и биологическое действие ионизирующего излучения. Цель: студент должен знать биологический эффект действия ионизирующего излучения, реакция и изменение структур клеток, лучевые реакции тканей. Задачи: студент должен владеть определением экспозиционной, эквивалентной и поглощенной доз излучения, знать симптомы острой лучевой болезни и владеть клинической дозиметрией. Вопросы к занятию: -первичные радиационно-химические реакции -действие ионизирующих излучений на клетки , генетические стрктуры. -радиочувствительность органов и тканей -дозиметрическая оценка поглощения энергии излучения -распределение доз в теле человека при использовании разных видов ионизирующего излучения -понятие о нормальной стандартной дозе Основные понятия: - индивидуальная радиочувствительность, - тканевая радиочувствиетельность -Факторы, влияющие на биологический эффект: - физические факторы - биологические факторы Вопросы для самоконтроля:
5. Лучевые реакции (определение, основные формы общих и местных лучевых рекций) Литература: 1 .Розенштраух Л.С., Рыбакова Н.И., Виннер М.Г. Рентгенодиагностика заболеваний органов дыхания, М., «Медицина», 2007
Занятие №3. Основы и клиническое применение методов радионуклидной диагностики. Цель: студент должен знать сущность методов, основы регистрации излучений в различных органах при внутривенном введении фармпрепарата. Задачи: студент должен владеть методикой регистрации излучений в щитовидной железе, почках и других органах. Основные понятия: -радиофармпреперат -радиометр -радиограф -сканер -сцинтилляционная гаммакамера Вопросы к занятию: Понятие о радионуклидной диагностике: - сущность метода - достоинства и недостатки РНД - показания и противопоказания к РНД Основные принципы выбора радиоформпрепарата для введения в организм с целью диагностики: - требования к РФП - эффективный период полураспада - паспорт РФП - пути введения РФП Отделение радионуклидной диагностики и организация его работы Вопросы для самоконтроля: 1.Методики радионуклидной диагностики - радиометрические исследования в лабораторных условиях (преимущества, область применения) - функциональные методы РНД (радиометрия, радиография) - морфологические методы изучения структурно-топографических особенностей органов и систем (сканирование, статическая сцинтиграфия) 2. Подготовка пациентов к РНД щитовидной железы и почек (печени) с использованием йодистых соединений. 3. РНД щитовидной железы: - РФП, применяемые для функционального и морфологического исследования щитовидной железы - радиометрия щитовидной железы (оценка неорганического, органического, периферического этапов обмена йода)
Литература: 1 .Розенштраух Л.С., Рыбакова Н.И., Виннер М.Г. Рентгенодиагностика заболеваний органов дыхания, М., «Медицина», 2007
Занятие №4. Метод магнитно-резонансной томографии Цель изучения: студент должен знать основные анатомические структуры на МР-изображениях головного мозга, позвоночника, брюшной полости. Используя протокол исследования определить признаки патологического процесса на МР - томограмме. Задачи: студент должен владеть принципами получения изображений при МР- томографии. Знать преимущества и недостатки метода и противопоказания к проведению МРТ. Вопросы к занятию: Принцип формирования ЯМР Прецессия Частота Лармора Релаксация Формирование МР-изображения Блок обработки информации МРТ с искусственным контрастированием Основные понятия -ядерно-магнитный резонанс -магнитное поле -радиочастотный сигнал -градиентные кактушки -протон-взвешенные изображения Вопросы для самоконтроля: Гиперинтенсивный сигнал Гипоинтенсивный сигнал Изоинтенсивный сигнал МРТ ангиография МРТ головного мозга МРТ суставов Литература: 1 .Розенштраух Л.С., Рыбакова Н.И., Виннер М.Г. Рентгенодиагностика заболеваний органов дыхания, М., «Медицина», 2007
Занятие № 5. Общие вопросы лучевой диагностики. Скиалогия. Цель занятия: студенты должны знать а) историю рентгенологии; б) природу, свойства получение рентгеновских лучей; в) оборудование и организацию работы рентгеновского кабинета. Задачи: студент должен владеть: методикой получения и анализа рентгеновских изображений; д) методологическими основами оценки данных рентгенологических исследований; е) вопросами лучевой безопасности пациентов и персонала; ж) правилами оформления направления на лучевое исследование; з) определения вида и качества рентгенограммы. Вопросы к занятию:
Основные понятия: -проникающая способность -люминисцентный эффект фото эффект экранирование экспозиция -длина волны -контрастность защита временем -защита расстоянием Вопросы для самоконтроля:
Литература: 1 .Розенштраух Л.С., Рыбакова Н.И., Виннер М.Г. Рентгенодиагностика заболеваний органов дыхания, М., «Медицина», 2007
Занятие №6. Методы ультразвуковой диагностики. Цель : студент должен знать: принцип метода ультразвукового исследования. Опознать анатомический объект на ультразвуковой сканограмме. Выявить на УЗ-сканограмме кисту, камень в исследуемом органе. Пользуясь протоколом УЗ -исследования определить на УЗ-сканограмме признаки патологического процесса. Задачи: студент должен владеть:
Вопросы к занятию: Физические принципы получения ультразвукового изображения Понятие эхогенности Свойства ультразвка Анализ сонограмм Варианты допплерографии Анализ ультразвковых изображений Основные понятия: -эхокардиография -допплерография эхоконтрастирование -эхоскопия Доплеровские режимы Дуплексное сканирование Гиперэхогенные объекты Гипоэхогенные объекты Вопросы для самоконтроля: 1. Определить зоны гиперэхогенности. 2Опознать изображения органов на сонограммах. 3. Определить зоны гипоэхогенности. 4. Контрастные средства в ультразвуковой диагностике.
Литература: 1 .Розенштраух Л.С., Рыбакова Н.И., Виннер М.Г. Рентгенодиагностика заболеваний органов дыхания, М., «Медицина», 2007
Занятие№7. Метод позитронно-эмиссионной томографии. Цель : студент должен знать принцип метода позитронно-эмиссионной томографии. Задачи: студент должен владеть основами введения в организм радиофармпреперата, испускающего бэтаизлучение или позитроны, которые взаимодействют с ближайшими электронами, возникает их взаимоуничтожение с выделением гамма квантов, которые лавливаются специальными детекторами. Вопросы к занятию: -принцип получения информации с помощью радионуклидов -показания к назначению позитронно-эмиссионной томографии Основные понятия: -радиофармпреперат -меченая глюкоза бэтаизлучение позитроны электроны гамма кванты Вопросы для самоконроля: -когда назначается ПЭТ -как проводится ПЭТ как анализируется информация ПЭТ Литература: 1 .Розенштраух Л.С., Рыбакова Н.И., Виннер М.Г. Рентгенодиагностика заболеваний органов дыхания, М., «Медицина», 2007
Занятие №8. Метод рентгеновской компьютерной томографии. Цель : студент должен уметь:
Задачи: студент должен владеть принципами получения изображений при использовании метода компьютерной диагностики и знать методики компьютерной томографии. Вопросы к занятию: -компьютерная рентгеновская томография -принцин получения компьютерных томограмм -особенности изображения органов и тканей -денситометрия компьютерных рентгеновских изображений Основные понятия: -гентри -детекторы -шкала Хаунсфилда -гиподенсный участой -гиперденсный участок -воксел -пиксел Вопросы для самоконтроля: физические основы компьютерной томографии принцип получения изображения калимированный пучок рентгеновских лучей отсутствие суиммационного эффекта разрешающая способность метода КТ-ангиография реконструкция первичных изображений Литература: 1 .Розенштраух Л.С., Рыбакова Н.И., Виннер М.Г. Рентгенодиагностика заболеваний органов дыхания, М., «Медицина», 2007
Занятие № 9. Методы лучевой диагностики заболеваний органов грудной клетки Цель занятия: студент должен: а) знать последовательность анализа рентгенограмм органов дыхания; б) нормальную рентген-анатомию органов грудной клетки; в) рентген-семиотику заболеваний и повреждений органов грудной клетки. |
Похожие:
 | Лучевая терапия юношеской ангиофибромы основания черепа 14. 00. 19.... Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Панковская средняя общеобразовательная школа» |  | Учебной дисциплине «Пропедевтика внутренних болезней, лучевая диагностика» для н «Пропедевтика внутренних болезней, лучевая диагностика» для направления подготовки 060101. 65 «Лечебное дело» |
| Рентгеновская и магнитно-резонансная компьютерная томография в диагностике... Работа выполнена в Научном Центре сердечно-сосудистой хирургии имени А. Н. Бакулева рамн | | Функциональная мультиспиральная компьютерная томография (фмскт) в... Методические указания по выполнению лабораторной работы «Определение серосодержащих соединений в природных и сжиженных газах» |
| Возможности системной лучевой терапии и других методов специального... «Новоубеевская основная общеобразовательная школа» Дрожжановского муниципального района Республики Татарстан | | Клиническое значение исследования ренальной гемодинамики в диагностике... Показатели внутриглазного давления новорождённого ребёнка, обусловленные морфологическими особенностями дренажной системы глаза в... |
| Ультразвуковое исследование в диагностике и выборе тактики лечения... Закона Камчатского края от 18. 09. 2008 №122 «О дополнительных гарантиях и дополнительных видах социальной поддержки детей-сирот... | | Программа вступительных испытаний по специальности «Лучевая диагностика, лучевая терапия» Программа вступительных испытаний при приеме на обучение по программам подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре сформирована... |
| Ультразвуковая оценка надпочечников у новорожденных детей 14. 01.... Програмно-методические материалы: Русский язык 10-11 классы. Составитель Сальникова О. А издатеьство «Дрофа», 2008 г Учебный комплекс:... | | Совершенствование методов диагностики и эндодонтического лечения... Методические рекомендации предназначены для медицинских работников, оказывающих первичную медико-санитарную помощь: врачей стоматологического... |
| Лучевая диагностика в стоматологической имплантологии Работа выполнена в гоу впо «Московский государственный медико-стоматологический университет Росздрава» | | «Лучевая диагностика» Кафедра Лучевой диагностики, лучевой терапии и клинической онкологии Трудоемкость дисциплины 108(час.)/3(зач ед.) |
| «Лучевая диагностика» Кафедра Лучевой диагностики, лучевой терапии и клинической онкологии Трудоемкость дисциплины 108(час.)/3(зач ед.) | | Учебно-методическое пособие по дисциплине «пропедевтика внутренних... Печатается по решению Центрального координационно-методического совета Казанского государственного медицинского университета |
| Рабочая программа учебной дисциплины лучевая диагностика направление... Фгос впо по направлению подготовки (специальности) 060201 «Стоматология», утвержденный Министерством образования и науки РФ «14»... | | Учебно-методическое пособие по дисциплине «пропедевтика внутренних... Учебно-методическое пособие предназначено для студентов 2-3 курсов педиатрического факультета кгму |
