Отче т по результатам самообследования Энгельсского технологического института (филиала) фгбоу впо
Скачать 1.52 Mb.
|
Таблица 3 Прием студентов в 2013 году
В 2013 году в институт было зачислено 313 человек (30% студентов зачислены на бюджетное обучение, 70% - на компенсационную форму обучения). Это соотношение на очной форме обучения составляет 50 на 50%, на заочной число коммерческих студентов составляет 88%. Значительное увеличение коммерческого набора в 2013 году можно объяснить сокращением (на 50%) бюджетных мест приема на 1 курс, ростом платежеспособности населения в регионе и доступной стоимостью оплаты образовательных услуг. Кроме того, следует отметить устойчивую востребованность предлагаемых институтом направлений высшего образования. Следует отменить, что при зачислении 313 студентов в 2013 году было выпущено 429 студентов (табл.4). Причем эта разница обусловлена сокращением набора на заочную форму обучения. Таблица 4 Динамика численности выпускников Института
Проанализированные комиссией материалы позволяют констатировать, что в структуре подготовки выпускников учитываются потребности регионального рынка труда, осуществляется мобильное реагирование на изменение конъюнктуры потребности в специалистах с высшим профессиональным образованием. Кроме того, в рамках реализации дополнительных образовательных программ повышения квалификации и профессиональной переподготовки следует расширить спектр предложений как по номенклатуре программ, так и по целевой аудитории, включая работников системы общего, начального профессионального и среднего профессионального образования, управленческие кадры предприятий и организаций. 2.2. Анализ соответствия разработанных образовательных программ и учебно-методической документации требованиям государственных стандартов Анализ заявленных на предстоящую аттестационную экспертизу профессиональных образовательных программ и материалов их самообследования, представленных кафедрами Института, показал, что все ООП соответствуют требованиям государственных образовательных стандартов как по содержанию и объёму подготовки дипломированных инженеров (бакалавров), включая требования ГОСов в части их федеральных и национально-региональных компонентов по каждому блоку дисциплин, а также по каждой дисциплине в отдельности, так и по учебно-методическому обеспечению процесса подготовки специалистов. Вопросы содержания подготовки инженеров (бакалавров) конкретной специальности (направления), ориентацию учебно-научного процесса на практическую деятельность будущих специалистов, его количественное и качественное методическое и библиотечно-информационное сопровождение, уровень организации курсового и дипломного проектирования, а также рациональность распределения учебной нагрузки по её видам и объёму среди преподавателей и другие вопросы подробно изложены в материалах самообследования специальностей (направлений). Здесь же кратко рассмотрим вопросы содержания подготовки выпускников, характерные для всех специальностей (направлений) Института в целом. Образовательные программы подготовки дипломированных специалистов (инженеров) рассчитаны на 5 лет обучения (очная форма) и предусматривают, по сравнению с бакалавриатом (4 года обучения), более глубокое изучение специальных дисциплин. В каждом цикле дисциплин учебных планов, присутствуют дисциплины федерального, национально-регионального компонента и дисциплины по выбору студентов. Контроль усвоения учебного материала проводится в форме экзамена или зачета, в том числе в виде компьютерного тестирования. Объём (в часах) каждой дисциплины полностью соответствует стандартам высшего профессионального образования. Последовательность изучения дисциплин позволяет обеспечить их преемственность, а также соответствующую базу для изучения специальных дисциплин. За отчетный период учебно-методической комиссией Института совместно со всеми УМКС и УМКН была проведена большая работа по установлению взаимосвязи дисциплин учебных планов с целью обеспечения последовательности их изучения. Проведенный затем анализ выявил отдельные несоответствия, для устранения которых были внесены соответствующие коррективы в учебные планы. На этапе инженерной подготовки значительное внимание уделяется вопросам организации и эффективному осуществлению процесса производства, эксплуатации, надёжности и безопасности работы оборудования, оптимизации процессов, использованию систем автоматизированного проектирования и программного обеспечения информационных технологий при разработке нового оборудования, технологических линий. Индивидуализации обучения способствует участие студентов в выполнении научно-исследовательских работ под руководством ведущих преподавателей выпускающих кафедр в дни НПР. Результаты этих работ используются при выполнении курсовых и квалификационных работ, докладываются на ежегодных научно-технических конференциях в Институте и за его пределами. Обучение по основным образовательным программам высшего профессионального образования заканчивается сдачей итогового государственного экзамена по специальности и защитой выпускной квалифицированной работы или дипломного проекта на заседаниях соответствующих государственных аттестационных комиссий (ГАК). Объём обязательных аудиторных занятий в среднем за период теоретического обучения не превышает 27 часов в неделю, в каждом семестре студент изучает, как правило, не более 8 дисциплин (не считая физической культуры), выполняет не более 3-х курсовых работ (или 2-х курсовых работ и одного курсового проекта). Учебные планы предусматривают в обязательном порядке отчётность по всем изучаемым дисциплинам. Таким образом, структура и содержание реализуемых в Институте образовательных программ и учебно-методической документации полностью соответствует требованиям государственных стандартов. 2.3. Характеристика библиотечно-информационного фонда Института Научно-техническая библиотека является структурным подразделением Института, обеспечивающим литературой и информацией учебно-воспитательный процесс и научные исследования, а также центром распространения знаний, духовного и интеллектуального общения, культуры. В своей деятельности библиотека Института руководствуется федеральным законом от 29.12.1994 г. № 78-ФЗ «О библиотечном деле» (с изменениями и дополнениями от 22.08.2004 г.), приказами Минобразования РФ от 27.04.2000 г. № 1247 «О системе координации библиотечно-информационного обслуживания образовательных учреждений РФ» и от 24.08.2000 г. № 2488 «Об учёте библиотечного фонда библиотек образовательных учреждений», а также другими нормативно-правовыми актами управления высшими учебными заведениями. Библиотека занимает помещения площадью около 500 м2, на которых расположены абонемент, 2 читальных зала на 80 посадочных мест, информационно-патентная служба. Библиотечный фонд насчитывает 157379 единиц учебно-методической литературы. Около 70% библиотечного фонда составляет учебная, справочная и специальная литература. Кроме того, библиотека имеет около 50 тыс. экземпляров периодических изданий: общественно-политические, научно-технические, реферативные журналы; экспресс-информация; патентные бюллетени; нормативно-техническая документация. Библиотечным фондом пользуются студенты, профессорско-преподавательский состав, работники НИЧ и учебно-вспомогательный персонал. Вся работа по обслуживанию читателей осуществляется в соответствии со структурой библиотеки: на абонементе, в читальном зале, в службе информации. Основным подразделением библиотеки по обслуживанию читателей является абонемент, где собрана и выдаётся на дом вся учебная и научная литература, ведётся генеральный каталог на весь фонд, осуществляется запись читателей в библиотеку. На абонементе применяется групповой метод обслуживания при записи студентов первого курса в библиотеку. Такая форма обслуживания даёт возможность рационально распределить учебники по группам. За год выдается 9155 книг,16260 журналов. Кроме того, библиотека ежегодно предоставляет более 1 тысячи тематических и библиотечных справок и консультаций. Абонемент оказывает помощь читателям в подборе литературы при написании рефератов, подготовке к семинарским занятиям, рубежному контролю знаний, а также в поиске и выдаче литературы для научных исследований. Для более полного удовлетворения читательских запросов работают читальные залы, где собраны наиболее важные и редкие книги, энциклопедии общего и отраслевого характера, справочники и словари, малоэкземплярные и периодические издания, т.е. всё то, что необходимо для обеспечения учебно-научного процесса. Посещаемость читальных залов за отчетный год составила 5530 человек. В библиотеке ведутся алфавитный и систематический каталоги, каталог периодических и информационных изданий, каталог художественной литературы, 14 тематических и служебных картотек в традиционном, бумажном виде. С 2009 г. осуществляется перевод каталога в электронный вид. На данный момент в него занесены книги последних 13 лет издания (с 2001 по 2013 гг.), продолжается занесение в электронный каталог книг 1999-1995 гг. выпуска. Постоянно оформляются книжно-иллюстративные выставки по профилям имеющихся в Институте специальностей и информационные выставки новых поступлений литературы (Дни информации). Одна из главных задач библиотеки – оказание помощи читателям в поиске библиографических и фактических сведений о литературе по изучаемым дисциплинам и НИР. Центром всей этой многообразной и кропотливой работы является служба научно-технической информации (СНТИ). Она осуществляет информационное обеспечение учебно-педагогического и научно-исследовательского процессов в Институте. Для выполнения возложенных задач СНТИ комплектует справочно-информационный фонд, в котором собраны реферативные журналы, патентная литература, другие издания органов НТИ. Служба НТИ осуществляет оперативное обеспечение информационных запросов читателей, используя различные формы и методы индивидуальной, групповой и массовой информации (обслуживание в режиме «Запрос-ответ», избирательное распространение информации, дифференцированное обслуживание руководства и т.п.). Служба НТИ обеспечивает подразделения вуза информацией и материалами о планируемых и состоявшихся мероприятиях по научно-технической пропаганде в соответствии с профилем вуза. В 2004 г. создан электронный каталог публикаций сотрудников Института, который постоянно пополняется. Библиотечный фонд Института содержит более 157 тыс. экземпляров книг и журналов с общим числом 25070 наименований. В отношении современности источников учебной информации по циклам дисциплин можно сказать следующее:
Учебно-методическая литература, разработанная на кафедрах для обеспечения образовательного процесса в соответствии с требованиями ГОС, по всем дисциплинам учебного плана каждой образовательной программы, реализуемой в Институте, издана в 2009-2013 гг. в количестве 50-100 экземпляров каждого наименования в зависимости от числа обучающихся по конкретной образовательной программе. В последние годы в Институте создана электронная библиотека на основе электронных версий публикаций сотрудников Института (монографий, сборников научных трудов, учебных пособий и учебно-методических указаний). На сегодняшний день в библиотеку передано 652 указанного вида изданий в электронном виде (37 учебных пособия, 3 монографии, 612 учебно-методических указаний по всем циклам дисциплин учебных планов). Электронная библиотека доступна всем студентам, в том числе пользователям ПК в домашних условиях. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Похожие:
 | Отчет по результатам самообследования старооскольского филиала Нормативная и организационно-распорядительная документация, регламентирующая образовательную деятельность филиала |  | Фгбоу впо «кгту», кгту утверждено протоколом №8 заседания ученого... Костромского государственного технологического университета (включая особенности проведения вступительных испытаний для лиц с ограниченными... |
| Отчет о результатах самообследования филиала государственного образовательного учреждения Отчет по результатам самообследования филиала государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования... | | Методические указания для студентов дневного отделения Энгельсского... Преподавание культурологии в высших учебных заведениях способствует формированию национальной картины мира вступающих в жизнь поколений,... |
| Результативность научно-исследовательской работы студентов и ппс... Дународным участием. По результатам конференций были подготовлены сборники научных трудов, авторами которых стали студенты, магистранты,... | | 1. Общие положения Саратовского социально-экономического института (филиала) фгбоу впо «рэу им. Г. В. Плеханова» составлена в соответствии с федеральным... |
| Отче т о результатах самообследования Фгос | | Отчет по результатам самообследования федерального государственного... Сведения о повышении квалификации преподавателями и сотрудниками фгбоу «Медицинский колледж» |
| Речь шла об открытии филиала огу в городе, о социально-экономических... У всякого события есть точная дата: число, месяц, год. Есть она и у Бузулукского гуманитарно-технологического института. Отсчет времени... | | Е. В. Лёвкина методика преподавания биологии Рекомендовано к изданию Редакционно-издательским советом Бузулукского гуманитарно – технологического института (филиала) огу в качестве... |
| Отчет о результатах самообследования деятельности негосударственного... Основание для проведения самообследования: решение Ученого совета института от 28. 09. 2010 г. (протокол №1), приказ ректора института... | | Удк 328. 185 Лахман Анатолий Георгиевич – канд юрид наук, доцент,... Рабочая программа учебного курса «Физическая география» для параллели 6-ых классов составлена на основе следующих документов |
| Отчет Партизанского филиала краевого государственного образовательного... Партизанского филиала краевого государственного образовательного бюджетного учреждения среднего профессионального образования | | Отчет о результатах самообследования тольяттинского филиала Гоу впо «Самарский государственный университет» проводилось в соответствии с решением Ученого Совета филиала от 20 сентября 2006... |
| Рабочая программа по дисциплине опд. Р. 01 Особенности технологического сырья Рабочая программа составлена на основании гос впо и учебного плана фгбоу впо «мгту» по специальности 260204 Технология бродильных... | | Учебной дисциплины Зобнин Сергей Вадимович преподаватель Кунгурского филиала фгбоу впо «мгхпа им. С. Г. Строганова» |
