Доклад муниципального общеобразовательного учреждения средняя общеобразовательная школа №37 октябрьского района городского округа город уфа республики башкортостан за 2012-2013 учебный год

на 01.09.2012 учебного года Наименование ступени образования I cтупень обучения II cтупень обучения III cтупень обучения Итого Количество классов-комплектов Количество обучающихся Количество классов-комплектов Количество обучающихся Количество классов-комплектов Количество обучающихся Количество классов-комплектов Количество обучающихся МАОУ СОШ № 37 Октябрьского района ГО город Уфа РБ Обычные классы 16 450 20 462 4 106 38 1023 Лицей/гимназия Классы для обучающихся с задержкой психического развития 2 19 2 25 0 0 4 43 Классы компенсирующего развития 0 0 0 0 0 0 0 0 Интернаты при школах (для проживающих в интернате при школе) 0 0 0 0 0 0 0 0 Обучение на дому Общеобразовательные классы 0 1 0 1 0 0 0 3 Классы для обучающихся с задержкой психического развития 0 1 0 0 0 0 0 0 Классы компенсирующего развития 0 0 0 0 0 0 0 0 Итого: 16 469 22 487 4 106 42 1066 1.9.Администрация 1. Директор – Андреева Татьяна Александровна, 234-99-34; 2. Заместители директора: по учебно-воспитательной работе – Рамазанова Ильсия Миниахметовна, 234-99-34; по учебно-воспитательной работе – Нуриахметова Валентина Николаевна, 234-99-34; по учебно-воспитательной работе – Вальтер Алевтина Михайловна, 234-99-34; по учебно-воспитательной работе – Дунюшкина Людмила Васильевна, 234-99-34; по административно-хозяйственной работе – Борзова Людмила Михайловна, 234-9934; куратор преподавание государственных и родных языков – Иштакбаева Р.К, 234-9934; 1.10. Органы государственно-общественного управления и самоуправления ОПИСАНИЕ СТРУКТУРЫ УПРАВЛЕНИЯ МАОУ СОШ № 37 ОКТЯБРЬСКОГО РАЙОНА ГОРОДСКОГО ОКРУГА ГОРОД УФА РЕСПУБЛИКИ БАШКОРТОСТАН Управление школой осуществляется в соответствии с Законом Российской Федерации “ Об образовании” и Уставом на принципах демократичности, открытости, приоритета общечеловеческих ценностей, охраны жизни и здоровья человека, свободного развития личности. Проектирование оптимальной системы управления образовательным учреждением осуществляется с учетом социально-экономических, материально-технических и внешних условий в рамках существующего законодательства Российской Федерации и Республики Башкортостан. В соответствии с основными задачами образовательного учреждения выделены основные объекты управления образовательным процессом: Основные объекты управления Определены следующие уровни управления образовательным учреждением: Уровень структуры управления Содержание уровней управления Субъекты и формы управления 1 стратегическое управление Директор школы, высшие коллегиальные органы управления образовательным учреждением 2 тактическое управление Заместители директора, руководители структурных подразделений, коллегиальные органы управления образовательным учреждением, родители 3 оперативное управление Руководители служб, руководители ШМО, педагог-психолог, учитель-логопед, социальный педагог, старший вожатый, заведующий библиотекой, специалист по ОТ, педагогические работники, родители, коллегиальные органы управления образовательным учреждением 4 оперативное управление (соуправление самоуправление) Учащиеся, объединения учащихся различных форм Определены следующие функции управления образовательным учреждением: функции управления поддержанием стабильного функционирования школы; функции управления развитием школы и инновационными процессами; функции управления функционированием и саморазвитием внутришкольного управления. Исходя из целей, принципов построения и стратегии развития построена матричная структура управления, в которой выделяется 4 уровня управления:  УРОВЕНЬ СТРАТЕГИЧЕСКОГО УПРАВЛЕНИЯ Уровень стратегического управления представлен директором школы, высшим коллегиальным органом самоуправления школой- общим собранием трудового коллектива, другими коллегиальными органами самоуправления школой- Наблюдательным советом, педагогическим советом, Управляющим советом, общим родительским собранием. Высшим должностным лицом Учреждения является директор. Руководитель Учреждения действует на основе законодательства и настоящего устава, осуществляет текущее руководство деятельностью Учреждения и подотчетен органу, в ведении которого находится Учреждение, а также Комитету по управлению муниципальной собственностью Администрации городского округа город Уфа Республики Башкортостан – по имущественным вопросам. К компетенции руководителя Учреждения относятся вопросы осуществления текущего руководства деятельностью Учреждения, за исключением вопросов, отнесенных законодательством или настоящим Уставом к компетенции Учредителя и Наблюдательного совета или иным органам Учреждения. Руководитель Учреждения осуществляет текущее руководство деятельностью Учреждения и подотчетен в своей деятельности Учредителю и Наблюдательному совету. Руководитель Учреждения по вопросам, отнесенным законодательством к его компетенции, действует на принципах единоначалия. Высшим коллегиальным органом управления Учреждением является общее собрание трудового коллектива, в ведении которого находятся: утверждение проекта и заключение коллективного договора с администрацией Учреждения; рассмотрение и решение вопросов самоуправления в соответствии с настоящим уставом; рассмотрение и утверждение изменений и дополнений, вносимых в устав; утверждение Правил внутреннего трудового распорядка, положений, регламентирующих внутреннюю деятельность Учреждения. Наблюдательный совет муниципального общеобразовательного учреждения является коллегиальным органом школьного самоуправления. К компетенции Наблюдательного совета относится рассмотрение: предложений Учредителя или руководителя Учреждения о внесении изменений в настоящий Устав; предложений Учредителя или руководителя Учреждения о создании и ликвидации филиалов Учреждения, об открытии и закрытии его представительств; предложений Учредителя или руководителя Учреждения о реорганизации или ликвидации Учреждения; предложений Учредителя или руководителя Учреждения об изъятии имущества, закрепленного за Учреждением на праве оперативного управления; предложений руководителя Учреждения об участии Учреждения в других юридических лицах, в том числе о внесении денежных средств и иного имущества в уставный (складочный) капитал других юридических лиц или передаче такого имущества иным образом другим юридическим лицам в качестве учредителя или участника; проекта плана финансово-хозяйственной деятельности Учреждения; по представлению руководителя Учреждения проектов отчетов о деятельности Учреждения и об использовании его имущества, об исполнении плана финансово-хозяйственной деятельности и годовой бухгалтерской отчетности Учреждения; предложений руководителя Учреждения о совершении сделок по распоряжению имуществом, которым в соответствии с Федеральным законом "Об автономных учреждениях" Учреждение не вправе распоряжаться самостоятельно; предложений руководителя Учреждения о совершении крупных сделок; предложений руководителя Учреждения о совершении сделок, в которых имеется заинтересованность; предложений руководителя Учреждения о выборе кредитных организаций, в которых Учреждение может открыть банковские счета; вопросов проведения аудита годовой бухгалтерской отчетности Учреждения и утверждения аудиторской организации. В целях управления педагогической деятельностью коллектива, развития и совершенствования учебно-воспитательного процесса, повышения профессионального мастерства и творческого роста учителей и воспитателей в Учреждении действует педагогический совет – коллегиальный орган, объединяющий педагогических работников Учреждения. Педагогический совет Учреждения: определяет направление образовательной деятельности; отбирает и утверждает образовательные программы для использования в Учреждении, обсуждает вопросы содержания, форм и методов образовательного процесса, планирования образовательного процесса Учреждения, организует выявление, обобщение, распространение, внедрение педагогического опыта, рассматривает вопросы организации дополнительных услуг родителям, в том числе платных, заслушивает отчеты администрации, руководителей структурных подразделений, педагогических работников о создании условий для реализации образовательных программ, обсуждает и производит выбор различных вариантов содержания образования, форм, методов учебно-воспитательного процесса и способов их реализации; организует работу по повышению квалификации педагогических работников, развитию их творческих инициатив; принимает решение о переводе обучающегося в следующий класс, условном переводе в следующий класс, а также по согласованию с родителями (законными представителями) обучающегося о его оставлении для повторного обучения в том же классе. обсуждает годовой календарный учебный график; Управляющий совет муниципального общеобразовательного учреждения является коллегиальным органом школьного самоуправления, имеющим полномочия, определенные настоящим уставом, по решению вопросов функционирования и развития Учреждения. Совет вправе принимать решения по вопросам, отнесенным к компетенции Учреждения Типовым положением об общеобразовательном учреждении и уставом Учреждения. При определении компетенции Совета следует учитывать, что деятельность Совета направлена на решение следующих задач: - определение основных направлений развития Учреждения; участие в определении компонента образовательного учреждения в составе реализуемого федерального государственного стандарта общего образования и иных значимых составляющих образовательного процесса в целом (профили обучения, система оценки знаний обучающихся и другие); содействие созданию в Учреждении оптимальных условий и форм организации образовательного процесса; финансово-экономическое содействие работе Учреждения за счет рационального использования выделяемых учреждению бюджетных средств, доходов от иной, приносящей доход деятельности и привлечения средств из внебюджетных источников; - обеспечение прозрачности привлекаемых и расходуемых финансовых и материальных средств; установление режима занятий обучающихся по представлению педагогического совета, в том числе продолжительность учебной недели (пятидневная и шестидневная) время начала и окончания занятий; - решение о введении (отмене) единой в период занятий формы одежды для обучающихся; согласование на сдачу в аренду Учреждением закрепленных за ним объектов муниципальной собственности; - контроль за созданием здоровых и безопасных условий обучения, воспитания и труда в Учреждении;

Похожие:

	Доклад Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения... Данный доклад содержит информацию об основных результатах за 2012-2013 учебный год		Доклад Муниципального автономного общеобразовательного учреждения... Охватывает все большее количество педагогов. В 2012-2013 учебном году 9 педагогов опубликовали опыт своей работы в различных источниках...
	Доклад Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения... Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Лицей №96 Советского района		Утверждено Типовым положением об общеобразовательном учреждении, утвержденным Постановлением Правительства РФ от 19. 03. 2001г. №196, Уставом...
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения средняя общеобразовательная школа №1 Ленинского района городского округа...		Программа «Школа2100» Публичный доклад директора мбоу сош №125 Орджоникидзевского района городского округа город Уфа Республики Башкортостан за 2012-2013...
	Доклад муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения... Охватывает все этапы гимназического образовательного процесса		Отчет о результатах самообследования деятельности маоу гимназия №93... Маоу гимназия №93 Октябрьского района городского округа город Уфа Республики Башкортостан
	Краткая аннотация урока Тип урока Муниципального образовательного учреждения Средняя общеобразовательная школа №129 Орджоникидзевского района городского округа город...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Муниципальное образовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №130 Октябрьского района городского округа город Уфа Республики...
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Муниципального образовательного учреждения Средняя общеобразовательная школа №129 Орджоникидзевского района городского округа город...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения Открытая (сменная) общеобразовательная школа №142 Кировского района городского...
	Основная образовательная программа (начальное общее образование)... «Средняя общеобразовательная школа №22» городского округа город Октябрьский Республики Башкортостан		Муниципальное образовательное учреждение средняя общеобразовательная...
	Основная образовательная программа на 2013-2017 годы муниципального... Муниципального общеобразовательного бюджетного учреждения средняя общеобразовательная школа №38 городского округа город якутск		Публичный доклад директора мбоу сош №56 Калининского района городского округа город Уфа Публичный доклад директора мбоу сош №56 Калининского района городского округа город Уфа Республики Башкортостан за 2011-2012 год