Доклад муниципального общеобразовательного учреждения средняя общеобразовательная школа №37 октябрьского района городского округа город уфа республики башкортостан за 2012-2013 учебный год
Скачать 1.98 Mb.
|
2.5. Виды внеклассной, внеурочной деятельности Творчество и творческая деятельность определяют ценность человека, поэтому формирование творческой личности приобретает, сегодня не только теоретический, но и практический смысл. Эффективность работы школы в настоящее время определяется тем, что учебно-воспитательный процесс обеспечивает развитие творческих способностей каждого обучающегося, формирует творческую личность и готовит ее к творческой познавательной деятельности. Творческая познавательная деятельность обучающихся зависит, в большей степени, от методов обучения, которые использует учитель на уроках и во внеурочное время. Внеклассная работа – это неотъемлемая часть всей учебно-воспитательной работы в школе, проводится постоянно. Организуется она для развития творческих способностей обучающихся. В различных формах внеклассной работы дети не только проявляют свои индивидуальные особенности, но и учатся жить в коллективе, т.е. сотрудничать друг с другом, заботиться о своих товарищах, ставить себя на место другого человека. Причем каждый вид внеучебной деятельности – творческий, познавательный, спортивный, трудовой, игровой – обогащает опыт коллективного взаимодействия школьников в определенном аспекте, что в своей совокупности дает большой воспитательный эффект. Поскольку внеклассная работа является составной частью воспитательной работы в школе, она направлена на достижение общей цели воспитания – формирование личности обучающегося – человека, обладающего духовным богатством, готового к самоопределению в жизни, способного к творчеству и самостоятельности в различных сферах. Виды внеклассной работы, проводимые в МАОУ СОШ №37 многообразны. Они делятся на две большие группы: - постоянно действующие внеклассные занятия (кружки, клубы, журналы, стенная печать, информационный стенд, листок), работающие в течение всего учебного года; - эпизодические (тематические классные часы, викторины, конкурсы, вечера, олимпиады, КВНы, экскурсии, походы, встречи с ветеранами, трудовая деятельность, общешкольные коллективные творческие дела). В течение учебного года обучающиеся МАОУ СОШ № 37 приняли активное участие в мероприятиях различного уровня: классного, школьного, районного, городского, республиканского, международного, где проявили себя творчески, заняв призовые (1,2,3) места и кубки. Участие в подобных мероприятиях расширяет кругозор обучающихся, способствует развитию их личности, способностей, взаимодействию в коллективе. В соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования (ФГОС НОО) основная образовательная программа начального общего образования реализуется в том числе, и через внеурочную деятельность. Под внеурочной деятельностью в рамках ФГОС НОО следует понимать образовательную деятельность, осуществляемую в формах, отличных от классно – урочной, и направленную на достижение планируемых результатов освоения основной образовательной программы начального общего образования. Внеурочная деятельность в начальной школе позволяет решить важные задачи: обеспечить благоприятную адаптация ребенка в школе; оптимизировать учебную нагрузку обучающихся; улучшить условия для развития ребенка; учесть возрастные и индивидуальные особенности обучающихся. Внеурочная деятельность в МАОУ СОШ № 37 организуется по следующим направлениям: общеинтеллектуальное, социальное, духовно-нравственное, общекультурное, спортивно-оздоровительное; В 2012 -2013 учебном году реализовалась внеурочная деятельность на ступени начального общего образования ( 1-ые классы) по следующим направлениям
В 2012 -2013 учебном году реализовалась внеурочная деятельность на ступени начального общего образования ( 2-ые классы) по следующим направлениям
2.6.Научные общества, творческие объединения, кружки, секции Необходимость полного цикла образования в школе обусловлена и новыми требованиями к образованности человека, в полной мере заявившими о себе на рубеже XX и XXI веков. Сегодня образованность человека определяется не столько специальными (предметными) знаниями, сколько его разносторонним развитием как личности, ориентирующейся в традициях отечественной и мировой культуры, в современной системе ценностей, способной к активной социальной адаптации в обществе и самостоятельному жизненному выбору, к самообразованию и самосовершенствованию. Практика показывает, что указанные требования к образованности человека не могут быть удовлетворены только базовым образованием: базовое образование все больше нуждается в дополнительном, которое было и остается одним из определяющих факторов развития склонностей, способностей и интересов человека, его социального и профессионального самоопределения. Дополнительное образование детей выполняет еще одну важную задачу – расширяет культурное пространство школы. В этой сфере знакомство ребенка с ценностями культуры происходит с учетом его личных интересов, национальных особенностей, традиций. Школа работает в режиме полного учебного дня, что помогает более эффективно обеспечивать интеграцию основного и дополнительного образования обучающихся. Результаты деятельности кружков, творческих объединений, спортивных секций:
Основной целью воспитательной деятельности в 2012-2013 гг. являлось: сохранение духовно-нравственного здоровья детей, приобщение их к нравственным и духовным ценностям, формирование у них ценностного отношения к Родине, ее культурно - историческому прошлому, воспитание активной гражданской позиции и самосознания. Для достижения цели были поставлены следующие задачи: -создать условия для саморазвития и самореализации личности обучающихся, его успешной социализации в обществе и жизни. -приобщить обучающихся к нравственным и культурным ценностям общества в процессе их духовного и нравственного развития; -сохранять и приумножать школьные традиции; -создать условия для организации досуга, отдыха обучающихся во внеурочное время; -воспитывать гордость за свой народ, свою страну, свой город, уважение к нашей истории и культуре. -ориентировать семью на духовно-нравственное воспитание детей, формировать желание среди родительской общественности принимать активное участие в КТД класса, школы. Обобщать опыт успешного семейного воспитания. -осуществлять раннюю профилактику правонарушений, безнадзорности и других асоциальных явлений. -шире использовать электронные воспитательные ресурсы, сеть Интернет. -создать условия для повышения теоретического, научно-методического уровня профессиональной подготовки классных руководителей. Одно из основных направлений деятельности МАОУ СОШ №37 является создание единого учебно- воспитательного пространства, которое дает возможность развиваться личности ребенка в основных сферах деятельности. Работа по воспитанию разносторонней личности осуществлялась непосредственно с классными руководителями, родителями, классными коллективами, строилась в соответствии с планом работы школы, районных, городских мероприятий и реализации направлений работы школы: -гражданско-патриотическое, трудовое и экологическое, воспитание культуры здорового образа жизни; художественно-эстетическое; воспитание в семье, воспитание культуры семейных отношений; правовое воспитание, национальное и интернациональное воспитание; -профилактика детского дорожно-транспортного травматизма и пожарной безопасности; - организация детского самоуправления; - социальное партнёрство; -профориентация. Особое место в воспитательной работе уделяется деятельности ученического самоуправления – Школьная Дума. Участие в ученическом самоуправлении является своеобразной ступенью, подготавливающей детей и подростков к последующей, более зрелой гражданской ответственной деятельности. |
Похожие:
 | Доклад Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения... Данный доклад содержит информацию об основных результатах за 2012-2013 учебный год | | Доклад Муниципального автономного общеобразовательного учреждения... Охватывает все большее количество педагогов. В 2012-2013 учебном году 9 педагогов опубликовали опыт своей работы в различных источниках... |
| Доклад Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения... Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Лицей №96 Советского района | | Утверждено Типовым положением об общеобразовательном учреждении, утвержденным Постановлением Правительства РФ от 19. 03. 2001г. №196, Уставом... |
 | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения средняя общеобразовательная школа №1 Ленинского района городского округа... | | Программа «Школа2100» Публичный доклад директора мбоу сош №125 Орджоникидзевского района городского округа город Уфа Республики Башкортостан за 2012-2013... |
| Доклад муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения... Охватывает все этапы гимназического образовательного процесса | | Отчет о результатах самообследования деятельности маоу гимназия №93... Маоу гимназия №93 Октябрьского района городского округа город Уфа Республики Башкортостан |
| Краткая аннотация урока Тип урока Муниципального образовательного учреждения Средняя общеобразовательная школа №129 Орджоникидзевского района городского округа город... | | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Муниципальное образовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №130 Октябрьского района городского округа город Уфа Республики... |
| Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Муниципального образовательного учреждения Средняя общеобразовательная школа №129 Орджоникидзевского района городского округа город... | | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения Открытая (сменная) общеобразовательная школа №142 Кировского района городского... |
| Основная образовательная программа (начальное общее образование)... «Средняя общеобразовательная школа №22» городского округа город Октябрьский Республики Башкортостан | | Муниципальное образовательное учреждение средняя общеобразовательная... |
| Основная образовательная программа на 2013-2017 годы муниципального... Муниципального общеобразовательного бюджетного учреждения средняя общеобразовательная школа №38 городского округа город якутск | | Публичный доклад директора мбоу сош №56 Калининского района городского округа город Уфа Публичный доклад директора мбоу сош №56 Калининского района городского округа город Уфа Республики Башкортостан за 2011-2012 год |
