О процедурах аттестации педагогических и руководящих работников образовательных учреждений Ярославской области

Скачать 1.12 Mb.

Название	О процедурах аттестации педагогических и руководящих работников образовательных учреждений Ярославской области
страница	4/9
Дата публикации	26.03.2015
Размер	1.12 Mb.
Тип	Документы

100-bal.ru > Право > Документы

1 2 3 4 5 6 7 8 9

4.2. Участие в профессиональных конкурсах:

Уровень	Наименование конкурса	Итого
Уровень	Наименование конкурса	Участник	Лауреат	Победитель
Всероссийский
Региональный
Муниципальный

4.3. Дополнительная аналитическая информация.

5. Использование современных образовательных технологий в процессе обучения предмету и в воспитательной работе.

Примечание. Отметить знаком «++» использование технологии в полном объеме, знаком «+» - использование элементов технологии.

Наименование технологии	Использование
Развивающее обучение
Проблемное обучение
Разноуровневое обучение
Коллективная система обучения (КСО)
Технология решения изобретательных задач (ТРИЗ)
Исследовательские методы обучения
Проектные методы обучения
«Дебаты»
Дискуссия
Диалог
Модульное и блочно-модульное обучение
Развитие «критического мышления»
Здоровьесберегающие технологии
Система инновационной оценки «Портфолио»
Технология дистанционного обучения
другие (перечислить)

5.1. Дополнительная аналитическая информации (эффективность использования технологий).

6. Обобщение и распространение опыта

6.1.-6.2. Презентация опыта на различных уровнях:

Форма	Уровень	Тематика с указанием года
6.1.1. Проведение мастер-классов для педагогов, руководителей	Региональный Межмуниципальный Муниципальный
6.1.2. Выступления на методических объединениях, конференциях	Региональный Межмуниципальный Муниципальный

6.3. Наличие научно-педагогических и методических публикаций на муниципальном, областном, федеральном уровне:

Уровень	Название публикации	Выходные данные
Уровень	Название публикации	Место издания, гриф	Название издательства	Год издания
Международный Всего:
Всероссийский Всего:
Региональный Всего:
Муниципальный Всего:

6.4. Дополнительная аналитическая информация (влияние обобщения и распространения собственного опыта на профессиональный рост и образовательный результат).

7. Взаимодействие с родителями и представителями социума

7.1. Участие родителей и общественности в родительских собраниях.

7.2. Привлечение родителей к различным видам деятельности, к управлению образовательным процессом.

7.3. Использование возможностей социума в реализации образовательных задач.

8. Другие информационные и аналитические данные, свидетельствующие о результативности деятельности педагога.

«__» _____________ 200__ г. __________________________

/подпись аттестуемого/

Данные, представленные в аналитическом отчете______________________заверяю.

ФИО педагога

Руководитель образовательного

учреждения __________________________

/подпись руководителя ОУ/

Выводы администрации образовательного учреждения:

- уровень общей и профессиональной культуры педагога;

- рейтинг педагога;

- создание благоприятного психологического климата (субъект - субъектные отношения с обучающимися,

отсутствие конфликтов с администрацией, коллегами, родителями, учащимися и др.);

- соблюдение техники безопасности на уроках;

- санитарно-гигиеническое состояние кабинета;

- оценка состояния документации;

- оценка результативности и эффективности педагогической деятельности;

- рекомендация о присвоении квалификационной категории.
Руководитель образовательного

учреждения __________________________

/подпись руководителя ОУ/

«___» ____________200 __ г.

М.П.

Приложение 3

(для педагогов дополнительного

образования)

Согласовано

Протокол №___от____________

___________________________

Подпись председателя педагогического совета

(или руководителя МО)
Аналитический отчет о результатах деятельности педагога дополнительного образования

____________________________________________________________________________

ФИО педагога, предмет (направление деятельности) , наименование ОУ
за межаттестационный период (за последние четыре года)
1. Общие данные об аттестуемом.

Образование___________________________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________

Стаж педагогической работы _____________________________________________________________________________________

Стаж работы в данном учреждении ______________________________________________________________________________

Стаж работы в данной должности_________________________________________________________________________________

Наличие квалификационной категории по данной должности__________________________________________________________

2. Характеристика образовательной программы:

Название программы,

год

Тип программы

Срок реализации

На какой возраст рассчитана программа

Кол-во часов по программе

% выполнения программы за 3 года

3. Доля обучающихся (в %) , полностью усвоивших дополнительную образовательную программу:

Учебный год	200____/200____	200____/200____	200____/200____	200____/200____
Доля обучающихся

4. Успешность и стабильность достижений уч-ся (участие и победы в конкурсах, фестивалях, соревнованиях, олимпиадах и т.д.):

Наименование мероприятий	Уровень	уч. г.		уч. г.		уч. г.		уч. г.
Наименование мероприятий	Уровень	Кол-во участников	Кол-во призеров (1-3 место)	Кол-во участников	Кол-во призеров (1-3 место)	Кол-во участников	Кол-во призеров (1-3 место)	Кол-во участников	Кол-во призеров (1-3 место)
I. Олимпиады (название)	Международные
	Всероссийские
	Региональные
	Муниципальные
	Уровень ОУ
II. Конкурсы (название)	Международные
	Всероссийские
	Региональные
	Муниципальные
	Уровень ОУ
III. Спортивные соревнования (название)	Международные
	Всероссийские
	Региональные
	Муниципальные
	Уровень ОУ
IV. Смотры (название)	Международные
	Всероссийские
	Региональные
	Муниципальные
	Уровень ОУ

Устойчивость интереса детей к преподаваемому предмету (или к данному виду деятельности).

5.1. Продолжительность пребывания детей в коллективе. Количество детей (одних и тех же) на начало и конец года (за 3 года):

Уч. год	200____/200____		200____/200____		200____/200____		200____/200____
Кол-во обучающихся	На начало года	На конец года	На начало года	На конец года	На начало года	На конец года	На начало года	На конец года

5.2. Дополнительная аналитическая информация.( характер мотивов ухода детей из коллектива).

6. Исследовательская, проектная деятельность обучающихся.

6.1. Участие в конференциях:

Уровень	200____/200____		200____/200____		200____/200____		200____/200____
Международные	Кол-во участников	Кол-во призеров (1-3место)	Кол-во участников	Кол-во призеров (1-3место)	Кол-во участников	Кол-во призеров (1-3место)	Кол-во участников	Кол-во призеров (1-3место)
Всероссийские
Региональные
Муниципальные
Уровень ОУ

6.2. Участие обучающихся в проектах:

Уровень	200____/200____		200____/200____		200____/200____		200____/200____
Международные	Кол-во участников	Кол-во призеров (1-3место)	Кол-во участников	Кол-во призеров (1-3место)	Кол-во участников	Кол-во призеров (1-3место)	Кол-во участников	Кол-во призеров (1-3место)
Всероссийские
Региональные
Муниципальные
Уровень ОУ

6.3. Дополнительная аналитическая информация (работа с детьми с особыми потребностями; роль педагога в активизации познавательной деятельности обучающихся; роль активизации познавательной деятельности в достижении образовательного результата и др.)

7. Аналитическая информация о воспитательных результатах. Положительная динамика проявлений личностных качеств воспитанников в совместной деятельности; нравственные ценности, преобладающие в детском коллектив, отзывы окружающих о нравственном облике воспитанников, их поведение в учреждении и вне его и т.п. Наиболее эффективные средства и методы достижения воспитательных результатов, неиспользованные резервы.

8. Методы диагностики, используемые педагогом:

Название методики, автор

С какой целью, где и когда применяется

9. Удовлетворенность организацией образовательного процесса (по предмету).

9.1. Результаты опросов, анкетирования, жалобы со стороны детей и родителей, благодарности, административные взыскания.

9.2. Рейтинг предмета.

10. Сохранение здоровья воспитанников.

- соблюдение техники безопасности на занятиях;

- санитарно-гигиеническое состояние кабинета;

- использование здоровьесберегающих технологий.( целесообразность, результативность применения).

11. Профессиональный рост педагога.

11.1. Непрерывность повышения квалификации:

11.2. Самообразование

11.3. Прохождение курсов повышения квалификации (не менее 72 часов):

Наименование учреждения

Название образовательной программы

Дата прохождения курсов

№ удостоверения

(свидетельства)

11.4. Участие в работе конференций, семинаров:

Уровень и название конференции, семинара и др.

Форма участия

Тема выступления

Дата

11.5. Работа над методической темой:

Год

Наименование темы

Результаты работы

1 2 3 4 5 6 7 8 9

Похожие:

	Конспект урока Сообщаем, что приказом департамента образования Ярославской области от 02. 02. 2011 №64/01-03 «Об организации аттестации педагогических...		Модель аттестации педагогических и руководящих работников общеобразовательных... Модели компетенций педагогических и руководящих работников образовательных учреждений
	Образованием, курирующим вопросы аттестации педагогических работников Тюменской области направляет инструктивно-методические рекомендации по проведению аттестации педагогических и руководящих работников...		Приказ №209 «О порядке аттестации педагогических работников государственных... Республики Башкортостан, Положения о формах и процедурах проведения аттестации педагогических работников государственных и муниципальных...
	Аттестация педагогических работников образовательных учреждений Целью аттестации является определение соответствия уровня профессиональной компетентности педагогических и руководящих работников...		Постановление от 22. 10. 2012 №1155-п г. Ярославль Об утверждении... Утвердить прилагаемое Положение о порядке аттестации специалистов и руководящих работников государственных и муниципальных социальных...
	На включение программы повышения квалификации педагогических и руководящих... Программа для педагогических работников общеобразовательных учреждений, для педагогических работников начального и среднего профессионального...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Об аттестации специалистов и руководящих работников физкультурных и спортивных учреждений и организаций Ярославской области
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... В соответствии с п 5 Положения о формах и процедурах проведения аттестации педагогических работников государственных и муниципальных...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... В соответствии с п 5 Положения о формах и процедурах проведения аттестации педагогических работников государственных и муниципальных...
	Положение о процедуре и формах аттестации педагогических работников... Положение о процедуре и формах аттестации (далее -положение) регламентирует процедуру и формы аттестации педагогических работников...		Паспорт программы наименование программы Республики Башкортостан, Положения о формах и процедурах проведения аттестации педагогических работников государственных и муниципальных...
	Программы повышения квалификации педагогических и руководящих работников... Программа для педагогических работников муниципальных общеобразовательных учреждений Воронежской области		На включение программы повышения квалификации педагогических и руководящих... Программа для педагогических работников муниципальных общеобразовательных учреждений
	Приказ 10. 06. 2011г. №1011 г. Брянск Об утверждении Положения о... Об утверждении Положения о порядке аттестации педагогических работников государственных и муниципальных образовательных учреждений...		Положение о формах и процедурах аттестации педагогических работников... Ознакомится с Уставом оу, быть дисциплинированным, соблюдать правила поведения, иметь опрятный внешний вид, быть корректным и вежливым...

Школьные материалы

О процедурах аттестации педагогических и руководящих работников образовательных учреждений Ярославской области

Уровень

Форма

Уровень

Тематика с указанием года

Похожие: