Рабочая программа составлена на основании основной образовательной программы по специальности (080507. 65) Менеджмент организации рабочая программа обсуждена на заседании кафедры «Менеджмента и маркетинга»





НазваниеРабочая программа составлена на основании основной образовательной программы по специальности (080507. 65) Менеджмент организации рабочая программа обсуждена на заседании кафедры «Менеджмента и маркетинга»
страница6/10
Дата публикации07.04.2015
Размер1.48 Mb.
ТипРабочая программа
100-bal.ru > Право > Рабочая программа
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10
Тема 5. Кто такие менеджеры, и что они делают?

Задание №1

Опишите 10 ролей, которые принимают на себя руководители.

Задание №2

Какие роли выполняют в организации руководители низового, среднего и высшего звена.

Задание №3

Проанализируйте ситуацию:

Предприниматель или менеджер?

Роза Райхман является вице-президентом компании «Парсонс Бринкерхофф», семнадцатой по величине инженерной компании Соединенных Штатов. Она начала карьеру в компании «Парсонс Бринкерхофф» как свободный журналист в отделе корпоративных публикаций. Эта временна работа обернулась для нее работой постоянной, а потом, спустя короткое время, она стала главой отдела. В 1980г. президент компании Анри Мишель сказал Райхман, что ей придется сократить штат своего отдела. Вместо этого Райхман спросила Анри Мишеля, можно ли ей оставить группу в полном составе и использовать услуги ее отдела, чтобы зарабатывать средства для компании. Он согласился.

В 1981г. она преобразовала редакционно-издательский отдел в аккредитованное рекламное агентство, которое называлось «Пи Би Коммьюникейшенз». Поскольку маркетинг инженерных услуг был привычным для ее группы делом, они сначала открыли обслуживание своих фирм: архитектурных, инженерных, и управляющих стоительством. В итоге, эта новая рекламная фирма начала предлагать свои услуги по рекламе в совершенно новых областях: юриспруденции, страховании, финансах и недвижимости.

Ведение «бизнеса внутри бизнеса» может стать причинойнетипичных проблем. Как только издательский отдел организовал коммерческий центр, другие отделы в компании «Парсонс Бринкерхофф» должны были платить ему за его услуги. Именно тогда соответствующие отделы начали искать выгодные условия в отношении стоимости и вида услуг за пределами компании. Многих людей в коммерческом центре приходилось убеждать, что инженеры компании «Парсонс Бринкерхофф» - это такие же важные клиенты, как и клиенты со стороны. Чтобы устранить волнения и сохранить ориентацию на внутрифирменное обслуживание «Пи Би Коммьюникейшенз» должны были активизировать усилия в области маркетинга внутри компании и одновременно начинать кампанию по внешнему маркетингу.

На сегодняшний день «новое предприятие» Розы Райхман имеет серьезный успех. Объем услуг, оказанных клиентам внутри самой фирмы «Парсонс Бринкерхофф» и внешними клиентами, превысил в 1986г. 1,4 млн.долл. «Пи Би Коммьюникейшенз» продолжает искать новые пути и способы зарабатывать деньги, используя навыки редакционно-издательского отдела.

Вопросы:

  1. Кто по-вашему Роуз Райхман – предприниматель или менеджер?

  2. Как вы полагаете, типично ли согласие Анри Мишеля принять предложение Розы Райхман как руководителя высшего звена? Почему?

  3. Помимо проблем, отмеченных в данной ситуации, с какими другими трудностями могла столкнуться Роза Рахман на пути преобразования своего отдела в самостоятельный отдел.

Задание №4

Выполите тестовое задание №5
Тема 6. Основы персонального менеджмента

Задание №1

Составьте конспект по следующему плану:

  • цель персонального менеджмента;

  • функции и техника персонального менеджмента;

  • требования к личным качествам менеджера, методы их оценки;

  • профессиональные умения и навыки, необходимые менеджеру;

  • этика и современное управление.

Задание №2

Проанализируйте ситуацию:

Как"Уолкмен"влез в каждое ухо

Слава Богу, что у нас есть "Уолкмен". До его появления единственным переносным "стерео" был громоздкий ящик, который таскали на плече и который, как правило, очень громко играл, а"Уолкмен" сделал так, что нам теперь не приходится навязывать окружающим свои музыкальные вкусы и выслушивать их возмущенные крики.

И что самое лучшее - у "Уолкмена" высококачественный стереозвук. В наши дни это не кажется таким уж большим достижением, не то что тогда, много лет назад, когда переносные магнитофоны были большими и неуклюжими и из их плохих динамиков громыхал искаженный звук, а для персонального прослушивания приходилось вставлять в ухо маленькую белую затычку и тогда можно было слушать музыку, которая лилась как из телефонной трубки, засунутой в консервную банку.

Самое забавное, что поначалу этот "Уолкмен" сами разработавшие его инженеры фирмы "Сони" считали крупной неудачей. Они стремились совсем к другому. Руководителем конструкторов был Мицуро Аида, и его группа уже добилась большого успеха, создав маленький переносной магнитофон под названием "Пресс-мен". Поразительно компактный (133,35x88,9x28,575 мм), со встроенным микрофоном и громкоговорителем, этот магнитофон стал непременной принадлежностью журналистов.

Но "Прессмен" был монофоническим аппаратом. И радиорепортеры попросили "Сони" создать стереомодификацию того же удобного размера. В конце 1978 года конструкторы начали всеми возможными средствами и ухищрениями сжимать и уплотнять монтаж компонентов стереомагнитофона, чтобы вписать его в тот же объем, что и мономодель. У них это почти получилось: блок воспроизведения и два маленьких динамика уместились, а вот блок записи - ни в какую! Поскольку главной заботой была именно запись, разработчики потерпели фиаско при первой же попытке.

Но все же их труд не был напрасным. Качество звука оказалось удивительно хорошим для столь малых габаритов аппарата, поэтому Аида оставил прототип в конструкторском отделе. Коллеги ставили кассеты и проигрывали их во время работы над следующей модификацией.

Неудача не давала покоя руководителю группы Аида. Ведь фирма "Сони" по праву гордилась умением вводить самую передовую технологию в производство своих магнитофонов. Вторым изделием фирмы в послевоенный период - и первым значительным успехом - был принципиально новый магнитофон, поразивший мир в 1950 году. А первым изделием, выпущенным тремя годами раньше, был аппарат для варки риса, который частенько бил током и вызывал в домах пожары.

Однажды в конструкторский отдел забрел Масару Ибука. Он часто слонялся по предприятию. Ибука был новатором, который в свое время вместе с Акио Морита основал фирму и обеспечил ее процветание в первые годы. Но, вместе с тем, Ибука был слишком чудаковатым, слишком фантазером, он не вписывался в отлаженный ритм работы. Поэтому Морита, взяв на себя руководство предприятием, назначил Ибуку "почетным председателем". Этот пост обеспечивал последнему глубокое уважение окружающих, не требовал большой ответственности и предоставлял много свободного времени для общего наблюдения за ходом работ в различных отделах фирмы.

Ибука стоял и смотрел, как конструкторы работают над новым проектом, и вдруг он услышал музыку, доносившуюся из забракованного магнитофона.

- Откуда у вас этот замечательный маленький магнитофончик с таким прекрасным звучанием? - поинтересовался Ибука.

Поскольку "председатель" проводил много времени в здании фирмы, он превосходно знал, где и что делается. Он неожиданно вспомнил о другом проекте, о заказе на легкие маленькие наушники, разработанные инженером по имени Иошиюки Камои, трудившимся теперь в другом конце корпуса.

- А что если нам избавиться от динамиков и укомплектовать "стерео" в эти наушники? предложил Ибука. Ведь наушники потребляют меньше мощности и улучшают качество звука. Кто знает, может, нам удастся продать эту аппаратуру и без блока записи. Ведь звук то у магнитофона прекрасный.

Инженеры вежливо выслушали слова "председателя", а про себя подумали, что старик окончательно спятил. На кой черт делать магнитофон, который не записывает? Кто захочет слушать музыку через наушники, когда можно приобрести динамики? Зачем создавать что-то менее функциональное, чем прежде? Разве это прогресс?

Тогда Ибука, всеми почитаемый и пользующийся авторитетом, однако, не имеющий полномочий давать добро на запуск в производство новых проектов направился к своему другу и партнеру Морита и продемонстрировал ему магнитофон с наушниками. Морита послушал и был восхищен качеством звучания стерео музыки. Разработчики были в шоке, когда Морита велел им заняться именно этой моделью.

Не только конструкторы были удивлены, специалисты по сбыту тоже посчитали новый проект сумасбродством. По их прогнозу, фирме грозили убытки от продажи каждого магнитофона с наушниками. Кроме того, специалистам "Сони" сказали, что японское название аппарата, "Уолкмен" (пешеход), будет странно звучать для англоязычною населения. Из за этого фирма выпустила "Уолкмен" в США под названием "Саундэбаут" (вездесущий звук), а в Великобритании "Стоуэуэй" (тайничок). В 1979 году магнитофон был низкодоходным товаром, и реклама адресовалась подросткам.

Чуда не произошло. Подростки оказались конформистами и не бросились раскупать новинку. Они ждали - как поступят другие? Крупногабаритные магнитофоны продолжали пользоваться спросом, а "Уолкмены" пылились на полках магазинов. Получалось, что скептицизм инженеров и специалистов по маркетингу оправдался.

А потом "Уолкмена" открыли для себя "яппи", молодые, деловитые бизнесмены. "Уолкмен" оказался идеальным приспособлением, чтобы слушать Моцарта во время бега трусцой и Бой Джорджа - в транспорте, причем достаточно небольшим, чтобы уместиться в дипломате или кармане делового Костима. Так новый товар стал пользоваться бешеным успехом в среде "Белых воротничков" всего мира.

Непредвиденный взлет "Уолкмена" поразил почти всех на фирме "Сони", но в особенности того злополучного управляющего производством, которому в свое время велели подготовить выпуск первой партии в 60 000 штук. Такое количество показалось ему явным преувеличением, поэтому он заказал комплектующих на всю партию, но выполнил сборку только наполовину, решив, что если "Уолкмен" пойдет с прилавков хорошо, то у него всегда хватит времени на сборку оставшихся экземпляров, если же нет, он станет героем, сэкономившим деньги для фирмы. Когда произошел взрыв спроса на "Уолкмена", "Сони" оказалась с горой заказов от продавцов, но без готовых изделий. Управляющий чуть было не потерял работу.

Вопросы:

1. Какими качествами менеджера обладал Масару Ибука?

2. Какими качествами менеджера обладал Иоши- юки Камон?

3. Какими качествами менеджера обладал Акио Морита?
Задание №3

Выполните тестовое задание №6
Тема 7. Групповой менеджмент

Задание №1

Дайте определения таким понятиям как группа, формальна организация, неформальная организация. Выделите основные характеристики неформальных организаций.

Задание №2

Какие на ваш взгляд факторы влияют на эффективность работы групп?

Задание №3

Дайте определения таким понятиям как власть, лидерство и влияние. Какие формы власти и влияния существуют?

Задание №4

Проанализируйте ситуацию:

Использование власти в отрасли, производящей компьютеры.

Уидьям Х.Гейтс, возможно, является одним из самых влиятельных людей в отрасли, производящей персональные компьютеры. В 1980г. в его компанию «Майкрософт» обратилась корпорация «Ай Би Эм» относительно разработки операционной системы для ее нового персонального компьютера. Благодаря усилиям своего недавно нанятого программиста, «Майкрософт» смог предложить «Ай Би Эм» теперь всем известную программу MS-DOS, которая используется во всех персональных компьютерах «Ай Би Эм» и совместимых с ними компьютерах.

Впоследствии «Майкрософт» стал буквально незаменим в отрасли компьютеров. Компания поставляла математическое обеспечение, которое профессиональные программисты используют на компьютерах производства «Ай Би Эм» и «Эппл». Под руководством Гейтса «Майкрософт» установил стандарты для программ, которые управляют сетями персональных компьютеров и периферийных устройств. В данный момент разрабатывается операционная система для второго поколения персональных компьютеров «Ай Би Эм».

Стратегия установления новых стандартов, что в дальнейшем гарантирует долю на многих ранках, сделали «Майкрософт» крупнейшей компанией по разработке математического обеспечения в США, а Гейтса - миллиардером. Согласно журналу «Уолл Стрит Джорнэл», «эта стратегия основывается исключительно на силе воли господина Гейтса (ему 31 год), а также на его умении убеждать, уговаривать, а иногда – и припугивать своих самых крупных клиентов, заставляя их покупать умопомрачительные персональные компьютеры, которые на каждом шагу пользуются услугами «Майкрософт».

Легенды о тактике сильной руки, применяемой Гейтсом, знают все. В 1985г., когда Джон Скалли из «Эппл» разрабатывал язык «МакБейсик» для своего персонального компьютера «Макинтош», Гейтс пригрозил остановить действие купленной «Эппл» лицензии на использование программ, которые «Майкрософт» разработал для «Эппл-II», если Скалли не закроет проект «МакБейсик». Учитывая, что дела с линией «Макинтоша» тогда обстояли плохо, а необходимые для оплаты многих счетов средства поступали только с линии «Эппл-II», Скалли ничего не оставалось, как согласиться.

Многие клиенты и конкуренты уважают Гейтса и восхищаются им. Джон Роуч, высшее административное лицо компании «Тэнди» говорит: «В этой отрасли нет никого более надежного, чем Билл Гейтс». Гейтсу известны планы дальнейшего развития продукции большинства ведущих производителей компьютеров. Другие считают Гейтса надменным и слишком амбициозным. Они утверждают, что его осведомленность о деловых планах такого большого числа компаний дает ему незаслуженной преимущество и создает потенциальный конфликт интересов. Другие, однако ж, ждут не дождутся, когда «Ай Би Эм» решит, что она стала слишком уязвимой для Гейтса и «Майкрософт» и прекратит свои отношения с ними.

Вопросы:

  1. Влиятелен ли Билл Гейтс? Обладает ли он властью?

  2. Какой тип власти он использует?

  3. Использует ли Билл Гейтс для своего влияния такие методы, как убеждение или вовлечение трудящихся в приянтие решений?

Задание №5

Выполните тестовое задание №7

Тема 8. Специальность «менеджмент» на рынке труда.

Задание №1

Дайте определение рынку труда. Каковы его основные характеристики? Чем он отличается от других рынков?

Задание№2

Какая на ваш взгляд существует проблема подготовки специалистов в области менеджмента организации? Как разрешить эту проблемную ситуацию?

Задание №3

Выполните тестовое задание №8

ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ ЗАДАНИЯ

по темам курса «Введение в специальность

«Менеджмент организации»»

(для групп заочного отделения МОЗ-06, МОЗ-07)
Тема 1. Требования государственного стандарта по обучению специальности «Менеджмент организации» и их реализация в НФИ КемГУ

Задание №1

Ознакомьтесь со следующей литературой:

  • Конституция Российской Федерации

  • Закон об образовании

  • Закон о высшем и послевузовском профессиональном образовании

  • Государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования. Специальность 061100 "Менеджмент организации", квалификация - менеджер.

  • Учебная программа по введению в специальность «Менеджмент организации»

Задание №2

Выполните тестовое задание №1
Тема 2. Сущность и содержание менеджмента

Выполните тестовое задание №2
Тема 3. Эволюция менеджмента

Задание №1

Опишите некоторые различия между организациями древности и современными организациями. Оформите это в виде следующей таблицы:


Старая организация

Современная организация







Задание №2

Дайте развернутый письменный ответ на вопрос, что такое управление: наука или искусство?
Задание №3

Выполните тестовое задание №3
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10

Похожие:

Рабочая программа составлена на основании основной образовательной программы по специальности (080507. 65) Менеджмент организации рабочая программа обсуждена на заседании кафедры «Менеджмента и маркетинга» iconРабочая программа для специальности 080507 Менеджмент организации Заочная форма обучения
Рабочая программа рекомендована к представлению на нмс юим на заседании кафедры менеджмента, маркетинга и предпринимательства
Рабочая программа составлена на основании основной образовательной программы по специальности (080507. 65) Менеджмент организации рабочая программа обсуждена на заседании кафедры «Менеджмента и маркетинга» iconУчебно-методический комплекс рабочая программа для студентов специальности...
Рассмотрено на заседании кафедры менеджмента, маркетинга и логистики 05. 09. 2013 г., протокол №01
Рабочая программа составлена на основании основной образовательной программы по специальности (080507. 65) Менеджмент организации рабочая программа обсуждена на заседании кафедры «Менеджмента и маркетинга» iconУчебно-методический комплекс по дисциплине «Корпоративное управление»...
Рабочая программа рекомендована к представлению на нмс юим на заседании кафедры менеджмента, маркетинга и предпринимательства
Рабочая программа составлена на основании основной образовательной программы по специальности (080507. 65) Менеджмент организации рабочая программа обсуждена на заседании кафедры «Менеджмента и маркетинга» iconРабочая программа составлена в соответствии с требованиями гос впо...
Рассмотрено на заседании кафедры менеджмента, маркетинга и логистики 05. 09. 2013 г., протокол №01
Рабочая программа составлена на основании основной образовательной программы по специальности (080507. 65) Менеджмент организации рабочая программа обсуждена на заседании кафедры «Менеджмента и маркетинга» iconРабочая программа составлена в соответствии с требованиями гос впо...
Рассмотрено на заседании кафедры менеджмента, маркетинга и логистики 05. 09. 2013 г., протокол №01
Рабочая программа составлена на основании основной образовательной программы по специальности (080507. 65) Менеджмент организации рабочая программа обсуждена на заседании кафедры «Менеджмента и маркетинга» iconПрограмма вступительных испытаний по направлению подготовки научно-педагогических...
«Экономика», по профилю «Экономика и управление народным хозяйством (менеджмент)» разработана профессорско-преподавательским составом...
Рабочая программа составлена на основании основной образовательной программы по специальности (080507. 65) Менеджмент организации рабочая программа обсуждена на заседании кафедры «Менеджмента и маркетинга» iconРабочая программа составлена в соответствии с требованиями гос впо,...
Рассмотрено на заседании кафедры менеджмента, маркетинга и логистики 05. 09. 2013 г
Рабочая программа составлена на основании основной образовательной программы по специальности (080507. 65) Менеджмент организации рабочая программа обсуждена на заседании кафедры «Менеджмента и маркетинга» iconРабочая программа составлена в соответствии с требованиями гос впо...
Рассмотрено на заседании кафедры менеджмента, маркетинга и логистики 05. 09. 2013 г., протокол №01
Рабочая программа составлена на основании основной образовательной программы по специальности (080507. 65) Менеджмент организации рабочая программа обсуждена на заседании кафедры «Менеджмента и маркетинга» iconРабочая программа составлена в соответствии с требованиями гос впо...
Рассмотрено на заседании кафедры менеджмента, маркетинга и логистики 05. 09. 2013 г., протокол №01
Рабочая программа составлена на основании основной образовательной программы по специальности (080507. 65) Менеджмент организации рабочая программа обсуждена на заседании кафедры «Менеджмента и маркетинга» iconРабочая программа учебной дисциплины Составитель И. А. Юмашева Оренбург...
Обсуждена на заседании кафедры «Теории управления и маркетинга» от 29 августа 2014 г., протокол №1
Рабочая программа составлена на основании основной образовательной программы по специальности (080507. 65) Менеджмент организации рабочая программа обсуждена на заседании кафедры «Менеджмента и маркетинга» iconУчебно-методический комплекс рабочая программа для студентов специальности...
Рассмотрено на заседании кафедры менеджмента, маркетинга и логистики 05. 09. 2013 г., протокол №01
Рабочая программа составлена на основании основной образовательной программы по специальности (080507. 65) Менеджмент организации рабочая программа обсуждена на заседании кафедры «Менеджмента и маркетинга» iconУчебно-методический комплекс рабочая программа для студентов специальности...
Рассмотрено на заседании кафедры менеджмента, маркетинга и логистики 05. 09. 2013г., протокол №01
Рабочая программа составлена на основании основной образовательной программы по специальности (080507. 65) Менеджмент организации рабочая программа обсуждена на заседании кафедры «Менеджмента и маркетинга» iconУчебно-методический комплекс рабочая программа для студентов специальности...
Рассмотрено на заседании кафедры менеджмента, маркетинга и логистики 05. 09. 2013г., протокол №01
Рабочая программа составлена на основании основной образовательной программы по специальности (080507. 65) Менеджмент организации рабочая программа обсуждена на заседании кафедры «Менеджмента и маркетинга» iconУчебно-методический комплекс рабочая программа для студентов специальности...
Рассмотрено на заседании кафедры менеджмента, маркетинга и логистики 05. 09. 2013 г., протокол №01
Рабочая программа составлена на основании основной образовательной программы по специальности (080507. 65) Менеджмент организации рабочая программа обсуждена на заседании кафедры «Менеджмента и маркетинга» iconРабочая программа составлена в соответствии с требованиями гос впо...
Рассмотрено на заседании кафедры математических методов, статистики и информационных технологий в экономике
Рабочая программа составлена на основании основной образовательной программы по специальности (080507. 65) Менеджмент организации рабочая программа обсуждена на заседании кафедры «Менеджмента и маркетинга» iconПрограмма вступительных испытаний по направлению подготовки научно-педагогических...
«Экономика», по профилю «Экономика и управление народным хозяйством (управление инновациями)» разработана профессорско-преподавательским...


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск