Скачать 1.48 Mb.
|
Тест №4 Взаимосвязи организации и менеджмента 1. Организация – это: а) совокупность людей; б) совокупность людей и групп, объединенных для достижения какой-либо цели на основе определенных правил и процедур; в) совокупность людей и групп, объединенных для достижения какой-либо цели на основе разделения труда; г) совокупность людей, объединенных для достижения какой-либо цели на основе разделения труда и ответственности людей.
а) наличие общих целей; б) необходимость управления; в) определенность и стабильность; г) формальные правила поведения, процедуры и контроль; д) разделение труда.
а) «управляю»; б) «плоскость»; в) «придаю стройный вид» г) «делающий, производящий».
а) поставщики; б) трудовые ресурсы; в) государственные органы: г) состояние экономики; д) социокультурные факторы.
а) факторами косвенного воздействия; б) факторами медленного воздействия; в) технологическими факторами; г) социокультурными факторами.
а) да; б) нет.
а) горизонтальное; в) пропорциональное; в) вертикальное; г) несбалансированное; д) технологическое.
а) компонентами; б) внешней средой; в) конкурентами; г) факторами косвенного воздействия.
а) подвижность; б) определенность; в) сложность г) взаимосвязанность факторов.
а) учреждением; б) акционерным обществом; в) кооперативом; г) предприятием.
а) формальные; б) неформальные.
а) широкая специализация в работе; б) ясность в уровнях иерархии; в) мало правил и процедур; г) уровни управления размыты.
а) правила поведения; б) коммуникации; в) технологии; г) цели.
а) культурой организации; б) диверсификацией; в) структурой организации; г) подразделение организации.
а) личный; б) единый; в) упорядочение; г) основа, начало.
а) да; б) нет.
а) взаиморасположение и связь составных частей чего-либо; б) совокупность средств для достижения намеченной цели; в) процесс разработки планов и их осуществления; г) средство преобразования исходных материалов для получения желаемого.
а) организация, способная приспособиться к условиям конкуренции, неопределенности и нестабильности и др. катаклизмам общественного развития; б) организация спроектирована наподобие машинного механизма; в) группа, специально сформированная руководителем посредством организационного процесса; г) спонтанно возникающие группы людей, которые регулярно вступают во взаимодействие для достижения определенной цели.
а) органический; б) механический; в) общественный; г) посреднический.
а) да; б) нет.
а) акционерное общество; б) общество с дополнительной ответственностью; в) товарищество на вере; г) потребительский кооператив; д) полное товарищество.
а) религиозная организация; б) общественная организация; в) фонд; г) ФПГ.
а) объединение лиц, не требующее наличия устава и минимального размера складочного капитала; б) организация, созданная собственником для осуществления функций некоммерческого характера и финансируемая им; в) объединение граждан и юридических лиц для удовлетворения потребностей участников, осуществляемое путем объединения паевых взносов его членов; г) организация, которая неделима и не может быть распределена по вкладам.
а) 60 человек; б) 100 человек; в) 30 человек; г) 50 человек.
а) юридического лица; б) физического лица; в) государственного органа; г) муниципального органа.
а) товарищество на вере; б) учреждение; в) кооператив; г) общество с дополнительной ответственностью.
а) ООО; б) ОДО; в) кооператив; г) коммандитное товарищество.
а) муниципальных органов; б) юридического лица; в) суда; г) правительства РФ.
а) кооператива; б) ОДО; в) коммандитного товарищества; г) полного товарищества.
а) кооператив; б) фонд; в) товарищество на вере; г) полное товарищество.
а) основанное на праве хозяйственного ведения; б) учреждение; в) кооператив; г) основанное на праве оперативного управления.
а) союз; б) ассоциация; в) фонд; г) кооператив.
а) учреждением; б) коммандитным товариществом; в) полным товариществом; г) кооперативом.
а) да; б) нет. Тест №5 Кто такие менеджеры, и что они делают?
а) член организации, который проектируют и устанавливают взаимодействие между отдельными операциями и действиями, выполняемыми в организации; б) член организации, осуществляющий управленческую деятельность и решающий управленческие задачи; в) работник, разрабатывающий стратегии поведения организации в изменяющемся окружении; г) человек официально представляющий организацию в церемониальных мероприятиях.
а) человек, действующий с целью получения наживы; б) человек официально представляющий организацию в церемониальных мероприятиях; в) человек, внедряющий новые идеи, продукты и услуги; г) человек, применяющий свой или заемный капитал в целях получения прибыли.
а) в начале ХХ века; б) в начале XIX века; в) в начале XVIII века; г) в середине XIX века.
а) координацией; б) эккаунтингом; в) управлением; г) делегированием.
а) карательная; б) информационная; в) роль распределителя ресурсов; г) роль связующего звена.
а) 5; б) 4; в) 3; г) 2.
а) мотивации; б) контроле; в) координации; г) управлении.
а) обеспечение работы саморазвивающейся сети внешних контактов и источников информации; б) передает информацию, полученную из внешних источников или от других подчиненных, членам организации; в) обеспечивает распределение ресурсов организации; г) ответственный за мотивацию и активизацию подчиненных.
а) к техническому; б) к управленческому; в) к операционному; г) к институциональному.
а) руководителям высшего звена; б) операционным руководителям; в) руководителям среднего звена; г) руководителям низового звена.
а) является собственником ценных бумаг; б) работает ради получения прибыли; в) руководит коммерческим предприятием; г) берет на себя личную ответственность за совершение сделок; д) имеет самостоятельность в ведении хозяйственных операций; е) живет мыслями о своем бизнесе.
а) концептуальные навыки; б) человеческие навыки; в) технические навыки;
а) наблюдатель; б) проводник (передача информации, рассылка, звонки); в) оратор; г) глава (встреча гостей, проведение церемониальных мероприятий); д) лидер; е) связующее звено; ж) предприниматель; з) пожарный; и) распределитель ресурсов; к) участник переговоров.
а) производственная; б) социальная; в) материальная; г) организационно-управленческая; д) сфера личности менеджера; е) техническая.
а) умение создавать и совершенствовать группы; б) эмоциональность; в) самосовершенствование; г) изобретательность; д) умение помочь другим; е) доверчивость.
а) обаяние; б) здоровье; в) опыт; г) культура речи; д) такт; е) энергия; ж) сообразительность; з) смелость; и) честность; к) добросердечность.
а) управляющих институционального уровня; б) управляющих технического уровня; в) управляющих среднего звена; г) управляющих высшего звена.
а) Якокка Ли; б) Альфред Слоун; в) Генри Форд; г) Акио Морита.
а) Якокка Ли; б) Альфред Слоун; в) Масара Ибука; г) Акио Морита.
а) работу с бумагами; б) поездки, осмотры; в) заседания, встречи; г) разговоры по телефону.
а) умение налаживать внешние связи с организациями-партнерами и органами управления (государственными, региональными и т.д.); б) знание должностных и функциональных обязанностей, способов и методов достижения целей и повышение эффективности работы; в) умение использовать современные средства связи и информационную технологию для работы с информацией и принятие решений; г) способность к самооценке, конструктивному анализу своих действий и непрерывному повышению квалификации.
а) понимание природы управленческого труда и процессов управления; б) умение мыслить стратегически и управлять в реальном масштабе времени; в) владение искусством управления человеческими ресурсами организации; г) искусство создание атмосферы доверия, партнерство, единство целей и действий.
|
Рабочая программа для специальности 080507 Менеджмент организации Заочная форма обучения Рабочая программа рекомендована к представлению на нмс юим на заседании кафедры менеджмента, маркетинга и предпринимательства | Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов специальности... Рассмотрено на заседании кафедры менеджмента, маркетинга и логистики 05. 09. 2013 г., протокол №01 | ||
Учебно-методический комплекс по дисциплине «Корпоративное управление»... Рабочая программа рекомендована к представлению на нмс юим на заседании кафедры менеджмента, маркетинга и предпринимательства | Рабочая программа составлена в соответствии с требованиями гос впо... Рассмотрено на заседании кафедры менеджмента, маркетинга и логистики 05. 09. 2013 г., протокол №01 | ||
Рабочая программа составлена в соответствии с требованиями гос впо... Рассмотрено на заседании кафедры менеджмента, маркетинга и логистики 05. 09. 2013 г., протокол №01 | Программа вступительных испытаний по направлению подготовки научно-педагогических... «Экономика», по профилю «Экономика и управление народным хозяйством (менеджмент)» разработана профессорско-преподавательским составом... | ||
Рабочая программа составлена в соответствии с требованиями гос впо,... Рассмотрено на заседании кафедры менеджмента, маркетинга и логистики 05. 09. 2013 г | Рабочая программа составлена в соответствии с требованиями гос впо... Рассмотрено на заседании кафедры менеджмента, маркетинга и логистики 05. 09. 2013 г., протокол №01 | ||
Рабочая программа составлена в соответствии с требованиями гос впо... Рассмотрено на заседании кафедры менеджмента, маркетинга и логистики 05. 09. 2013 г., протокол №01 | Рабочая программа учебной дисциплины Составитель И. А. Юмашева Оренбург... Обсуждена на заседании кафедры «Теории управления и маркетинга» от 29 августа 2014 г., протокол №1 | ||
Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов специальности... Рассмотрено на заседании кафедры менеджмента, маркетинга и логистики 05. 09. 2013 г., протокол №01 | Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов специальности... Рассмотрено на заседании кафедры менеджмента, маркетинга и логистики 05. 09. 2013г., протокол №01 | ||
Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов специальности... Рассмотрено на заседании кафедры менеджмента, маркетинга и логистики 05. 09. 2013г., протокол №01 | Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов специальности... Рассмотрено на заседании кафедры менеджмента, маркетинга и логистики 05. 09. 2013 г., протокол №01 | ||
Рабочая программа составлена в соответствии с требованиями гос впо... Рассмотрено на заседании кафедры математических методов, статистики и информационных технологий в экономике | Программа вступительных испытаний по направлению подготовки научно-педагогических... «Экономика», по профилю «Экономика и управление народным хозяйством (управление инновациями)» разработана профессорско-преподавательским... |