Рабочая программа составлена на основании основной образовательной программы по специальности (080507. 65) Менеджмент организации рабочая программа обсуждена на заседании кафедры «Менеджмента и маркетинга»





НазваниеРабочая программа составлена на основании основной образовательной программы по специальности (080507. 65) Менеджмент организации рабочая программа обсуждена на заседании кафедры «Менеджмента и маркетинга»
страница9/10
Дата публикации07.04.2015
Размер1.48 Mb.
ТипРабочая программа
100-bal.ru > Право > Рабочая программа
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10

Тест №4

Взаимосвязи организации и менеджмента
1. Организация – это:

а) совокупность людей;

б) совокупность людей и групп, объединенных для достижения какой-либо цели на основе определенных правил и процедур;

в) совокупность людей и групп, объединенных для достижения какой-либо цели на основе разделения труда;

г) совокупность людей, объединенных для достижения какой-либо цели на основе разделения труда и ответственности людей.


  1. К основным характеристикам организации относятся:

а) наличие общих целей;

б) необходимость управления;

в) определенность и стабильность;

г) формальные правила поведения, процедуры и контроль;

д) разделение труда.


  1. «Организация» с французского переводится как:

а) «управляю»;

б) «плоскость»;

в) «придаю стройный вид»

г) «делающий, производящий».


  1. К внешней среде прямого воздействия не относятся:

а) поставщики;

б) трудовые ресурсы;

в) государственные органы:

г) состояние экономики;

д) социокультурные факторы.


  1. Факторы, влияющие на предприятие не прямо и немедленно, а опосредованно называются …

а) факторами косвенного воздействия;

б) факторами медленного воздействия;

в) технологическими факторами;

г) социокультурными факторами.


  1. Для органического типа характерны гибкость структуры власти в организации и небольшое количество уровней иерархии?

а) да;

б) нет.


  1. Существуют следующие виды специализированного разделения труда:

а) горизонтальное;

в) пропорциональное;

в) вертикальное;

г) несбалансированное;

д) технологическое.


  1. Совокупность переменных, которые находятся за границами организации и не являются сферой непосредственного воздействия со стороны ее менеджмента называется …

а) компонентами;

б) внешней средой;

в) конкурентами;

г) факторами косвенного воздействия.


  1. Можно выделить следующие характеристики внешней среды организации:

а) подвижность;

б) определенность;

в) сложность

г) взаимосвязанность факторов.


  1. Организация, которая имеет в собственности, хозяйственном ведении или оперативном управлении обособленное имущество, самостоятельный баланс или смету называется …

а) учреждением;

б) акционерным обществом;

в) кооперативом;

г) предприятием.


  1. Организации, имеющие четко поставленные цели, структуру и связи; в эту группу вхо­дят все организации бизнеса, государственные и международные институты и органы – это:

а) формальные;

б) неформальные.


  1. Характерными чертами организации механистического типа являются:

а) широкая специализация в работе;

б) ясность в уровнях иерархии;

в) мало правил и процедур;

г) уровни управления размыты.


  1. Выделяют следующие внутренние переменные организации:

а) правила поведения;

б) коммуникации;

в) технологии;

г) цели.


  1. Совокупность коллективно разделяемых ценностей, убеждений, традиций и норм, оказывающих влияние на поведение отдельных индивидов и групп людей называется:

а) культурой организации;

б) диверсификацией;

в) структурой организации;

г) подразделение организации.


  1. «Унитарный» (unitas) с латинского означает:

а) личный;

б) единый;

в) упорядочение;

г) основа, начало.


  1. Внешняя среда включает цели организации, ресурсы, размер, горизонтальное и вертикальное разделение труда и людей?

а) да;

б) нет.


  1. Технология – это:

а) взаиморасположение и связь составных частей чего-либо;

б) совокупность средств для достижения намеченной цели;

в) процесс разработки планов и их осуществления;

г) средство преобразования исходных материалов для получения желаемого.


  1. Суть неформальной организации:

а) организация, способная приспособиться к условиям конкуренции, неопределенности и нестабильности и др. катаклизмам общественного развития;

б) организация спроектирована наподобие машинного механизма;

в) группа, специально сформированная руководителем посредством организационного процесса;

г) спонтанно возникающие группы людей, которые регулярно вступают во взаимодействие для достижения определенной цели.


  1. Выделяют следующие типы организаций по взаимодействию с внешней средой:

а) органический;

б) механический;

в) общественный;

г) посреднический.


  1. Механистический тип организации действует эффективно в условиях сложного и динамичного внешнего окружения и высокой неопределенности в том когда, где и как выполнять работу?

а) да;

б) нет.


  1. К хозяйственным товариществам не относятся:

а) акционерное общество;

б) общество с дополнительной ответственностью;

в) товарищество на вере;

г) потребительский кооператив;

д) полное товарищество.


  1. Не имеющая членства некоммерческая организация, учрежденная гражданами и (или) юридическими лицами на основе добровольных имущественных взносов, преследующая социальные, культурные, благотворительные, образовательные и иные полезные цели называется:

а) религиозная организация;

б) общественная организация;

в) фонд;

г) ФПГ.


  1. Учреждение – это:

а) объединение лиц, не требующее наличия устава и минимального размера складочного капитала;

б) организация, созданная собственником для осуществления функций некоммерческого характера и финансируемая им;

в) объединение граждан и юридических лиц для удовлетворения потребностей участников, осуществляемое путем объединения паевых взносов его членов;

г) организация, которая неделима и не может быть распределена по вкладам.


  1. Максимальная численность работников на малом предприятии в РФ:

а) 60 человек;

б) 100 человек;

в) 30 человек;

г) 50 человек.


  1. Предприятие, основанное на праве хозяйственного ведения создается по решению:

а) юридического лица;

б) физического лица;

в) государственного органа;

г) муниципального органа.


  1. Наименование какой организации должно содержать слова «производственный» или «артель», а число ее членов не должно быть менее пяти человек:

а) товарищество на вере;

б) учреждение;

в) кооператив;

г) общество с дополнительной ответственностью.


  1. Организация, в которой участников не может быть более 50, иначе она должна быть преобразована в акционерное общество:

а) ООО;

б) ОДО;

в) кооператив;

г) коммандитное товарищество.


  1. Предприятие на праве оперативного управления создается по решению:

а) муниципальных органов;

б) юридического лица;

в) суда;

г) правительства РФ.


  1. В наименовании какого предприятия должно быть указано имя одного или нескольких его участников:

а) кооператива;

б) ОДО;

в) коммандитного товарищества;

г) полного товарищества.


  1. При какой организационно-правовой форме предприятие не отвечает по обязательствам его учредителей, а они не отвечают по обязательствам организации?

а) кооператив;

б) фонд;

в) товарищество на вере;

г) полное товарищество.


  1. Выделят следующие виды унитарных предприятий:

а) основанное на праве хозяйственного ведения;

б) учреждение;

в) кооператив;

г) основанное на праве оперативного управления.


  1. Объединение юридических лиц называется:

а) союз;

б) ассоциация;

в) фонд;

г) кооператив.


  1. Объединение лиц, не требующее наличия устава как учредительного документа и минимального размера складочного капитала называется:

а) учреждением;

б) коммандитным товариществом;

в) полным товариществом;

г) кооперативом.


  1. Организационное окружение представляет собой ту часть организации, с которой человек сталкивается после своей работы.

а) да;

б) нет.
Тест №5

Кто такие менеджеры, и что они делают?


      1. Выберите определение, которое наиболее полно отражает предназначение менеджера:

а) член организации, который проектируют и устанавливают взаимодействие между отдельными операциями и действиями, выполняемыми в организации;

б) член организации, осуществляющий управленческую деятельность и решающий управленческие задачи;

в) работник, разрабатывающий стратегии поведения организации в изменяющемся окружении;

г) человек официально представляющий организацию в церемониальных мероприятиях.


      1. Выберите определение, которое наиболее полно отражает сущность бизнесмена:

а) человек, действующий с целью получения наживы;

б) человек официально представляющий организацию в церемониальных мероприятиях;

в) человек, внедряющий новые идеи, продукты и услуги;

г) человек, применяющий свой или заемный капитал в целях получения прибыли.


      1. Термин «предприниматель» был введен:

а) в начале ХХ века;

б) в начале XIX века;

в) в начале XVIII века;

г) в середине XIX века.


      1. Процесс планирования, организации, мотивации и контроля, необходимый для того, чтобы сформулировать и достичь целей организации называется:

а) координацией;

б) эккаунтингом;

в) управлением;

г) делегированием.


      1. Выделяют следующие основные роли руководителя:

а) карательная;

б) информационная;

в) роль распределителя ресурсов;

г) роль связующего звена.


      1. Сколько обычно выделяют уровней управления?

а) 5;

б) 4;

в) 3;

г) 2.


      1. «Особый вид деятельности, превращающий неорганизованную толпу в эффективную целенаправленную и производительную группу» - речь едет о:

а) мотивации;

б) контроле;

в) координации;

г) управлении.


      1. Содержание роли менеджера как связующего звена:

а) обеспечение работы саморазвивающейся сети внешних контактов и источников информации;

б) передает информацию, полученную из внешних источников или от других подчиненных, членам организации;

в) обеспечивает распределение ресурсов организации;

г) ответственный за мотивацию и активизацию подчиненных.


      1. Управляющие высшего звена относятся к следующему уровню управления:

а) к техническому;

б) к управленческому;

в) к операционному;

г) к институциональному.


      1. Декан факультета ВУЗа относится к:

а) руководителям высшего звена;

б) операционным руководителям;

в) руководителям среднего звена;

г) руководителям низового звена.


      1. Для любого бизнесмена определяющим признаком является то, что он:

 а) является собственником ценных бумаг;

 б) работает ради получения прибыли;  

 в) руководит коммерческим предприятием;  

 г) берет на себя личную ответственность за совершение сделок;

 д) имеет самостоятельность в ведении хозяйственных операций;

 е) живет мыслями о своем бизнесе.


      1. У менеджера среднего звена больше всего должны быть развиты:  

а) концептуальные навыки;

б) человеческие навыки;

в) технические навыки;  

 

      1. Выберите роли менеджера в организации:  

а) наблюдатель;

    б) проводник (передача информации, рассылка, звонки); 

    в) оратор; 

    г) глава (встреча гостей, проведение церемониальных мероприятий);       д) лидер;

    е) связующее звено;

    ж) предприниматель;  

    з) пожарный;

    и) распределитель ресурсов;

к) участник переговоров.


      1. Выделяют следующие основные сферы деятельности менеджера:

а) производственная;

б) социальная;

в) материальная;

г) организационно-управленческая;

д) сфера личности менеджера;

е) техническая.


      1. Основными требованиями к руководителю являются следующие:

а) умение создавать и совершенствовать группы;

б) эмоциональность;

в) самосовершенствование;

г) изобретательность;

д) умение помочь другим;

е) доверчивость.


      1. Ф.У. Тейлор утверждал, что хороший управляющий должен иметь следующие качества:

а) обаяние;

б) здоровье;

в) опыт;

г) культура речи;

д) такт;

е) энергия;

ж) сообразительность;

з) смелость;

и) честность;

к) добросердечность.


      1. Операционными руководителями называют:

а) управляющих институционального уровня;

б) управляющих технического уровня;

в) управляющих среднего звена;

г) управляющих высшего звена.


  1. Один из основателей компании «Сони», который говорил: «Самая важная задача менеджера состоит в том, чтобы установить нормальные отношения с работниками, создать отношение к корпорации как к родной семье, сформировать понимание того, что у рабочих и менеджеров одна судьба»:

а) Якокка Ли;

б) Альфред Слоун;

в) Генри Форд;

г) Акио Морита.


  1. Автор книги «Карьера менеджмента»:

а) Якокка Ли;

б) Альфред Слоун;

в) Масара Ибука;

г) Акио Морита.


  1. Больше всего руководители расходуют свое время на:

а) работу с бумагами;

б) поездки, осмотры;

в) заседания, встречи;

г) разговоры по телефону.


  1. Что можно отнести к человеческим качествам профессиональной компетенции менеджера?

а) умение налаживать внешние связи с организациями-партнерами и органами управления (государственными, региональными и т.д.);

б) знание должностных и функциональных обязанностей, способов и методов достижения целей и повышение эффективности работы;

в) умение использовать современные средства связи и информационную технологию для работы с информацией и принятие решений;

г) способность к самооценке, конструктивному анализу своих действий и непрерывному повышению квалификации.


  1. Что можно отнести к специальным знаниям профессиональной компетенции менеджера?

а) понимание природы управленческого труда и процессов управления;

б) умение мыслить стратегически и управлять в реальном масштабе времени;

в) владение искусством управления человеческими ресурсами организации;

г) искусство создание атмосферы доверия, партнерство, единство целей и действий.


  1. К главным задачам руководителей высшего уровня не относятся:

        1. определение миссии, цели организации;

        2. финансовая и инвестиционная политика;

        3. ремонт оборудования;

        4. проектирование организационной структуры управления.

1   2   3   4   5   6   7   8   9   10

Похожие:

Рабочая программа составлена на основании основной образовательной программы по специальности (080507. 65) Менеджмент организации рабочая программа обсуждена на заседании кафедры «Менеджмента и маркетинга» iconРабочая программа для специальности 080507 Менеджмент организации Заочная форма обучения
Рабочая программа рекомендована к представлению на нмс юим на заседании кафедры менеджмента, маркетинга и предпринимательства
Рабочая программа составлена на основании основной образовательной программы по специальности (080507. 65) Менеджмент организации рабочая программа обсуждена на заседании кафедры «Менеджмента и маркетинга» iconУчебно-методический комплекс рабочая программа для студентов специальности...
Рассмотрено на заседании кафедры менеджмента, маркетинга и логистики 05. 09. 2013 г., протокол №01
Рабочая программа составлена на основании основной образовательной программы по специальности (080507. 65) Менеджмент организации рабочая программа обсуждена на заседании кафедры «Менеджмента и маркетинга» iconУчебно-методический комплекс по дисциплине «Корпоративное управление»...
Рабочая программа рекомендована к представлению на нмс юим на заседании кафедры менеджмента, маркетинга и предпринимательства
Рабочая программа составлена на основании основной образовательной программы по специальности (080507. 65) Менеджмент организации рабочая программа обсуждена на заседании кафедры «Менеджмента и маркетинга» iconРабочая программа составлена в соответствии с требованиями гос впо...
Рассмотрено на заседании кафедры менеджмента, маркетинга и логистики 05. 09. 2013 г., протокол №01
Рабочая программа составлена на основании основной образовательной программы по специальности (080507. 65) Менеджмент организации рабочая программа обсуждена на заседании кафедры «Менеджмента и маркетинга» iconРабочая программа составлена в соответствии с требованиями гос впо...
Рассмотрено на заседании кафедры менеджмента, маркетинга и логистики 05. 09. 2013 г., протокол №01
Рабочая программа составлена на основании основной образовательной программы по специальности (080507. 65) Менеджмент организации рабочая программа обсуждена на заседании кафедры «Менеджмента и маркетинга» iconПрограмма вступительных испытаний по направлению подготовки научно-педагогических...
«Экономика», по профилю «Экономика и управление народным хозяйством (менеджмент)» разработана профессорско-преподавательским составом...
Рабочая программа составлена на основании основной образовательной программы по специальности (080507. 65) Менеджмент организации рабочая программа обсуждена на заседании кафедры «Менеджмента и маркетинга» iconРабочая программа составлена в соответствии с требованиями гос впо,...
Рассмотрено на заседании кафедры менеджмента, маркетинга и логистики 05. 09. 2013 г
Рабочая программа составлена на основании основной образовательной программы по специальности (080507. 65) Менеджмент организации рабочая программа обсуждена на заседании кафедры «Менеджмента и маркетинга» iconРабочая программа составлена в соответствии с требованиями гос впо...
Рассмотрено на заседании кафедры менеджмента, маркетинга и логистики 05. 09. 2013 г., протокол №01
Рабочая программа составлена на основании основной образовательной программы по специальности (080507. 65) Менеджмент организации рабочая программа обсуждена на заседании кафедры «Менеджмента и маркетинга» iconРабочая программа составлена в соответствии с требованиями гос впо...
Рассмотрено на заседании кафедры менеджмента, маркетинга и логистики 05. 09. 2013 г., протокол №01
Рабочая программа составлена на основании основной образовательной программы по специальности (080507. 65) Менеджмент организации рабочая программа обсуждена на заседании кафедры «Менеджмента и маркетинга» iconРабочая программа учебной дисциплины Составитель И. А. Юмашева Оренбург...
Обсуждена на заседании кафедры «Теории управления и маркетинга» от 29 августа 2014 г., протокол №1
Рабочая программа составлена на основании основной образовательной программы по специальности (080507. 65) Менеджмент организации рабочая программа обсуждена на заседании кафедры «Менеджмента и маркетинга» iconУчебно-методический комплекс рабочая программа для студентов специальности...
Рассмотрено на заседании кафедры менеджмента, маркетинга и логистики 05. 09. 2013 г., протокол №01
Рабочая программа составлена на основании основной образовательной программы по специальности (080507. 65) Менеджмент организации рабочая программа обсуждена на заседании кафедры «Менеджмента и маркетинга» iconУчебно-методический комплекс рабочая программа для студентов специальности...
Рассмотрено на заседании кафедры менеджмента, маркетинга и логистики 05. 09. 2013г., протокол №01
Рабочая программа составлена на основании основной образовательной программы по специальности (080507. 65) Менеджмент организации рабочая программа обсуждена на заседании кафедры «Менеджмента и маркетинга» iconУчебно-методический комплекс рабочая программа для студентов специальности...
Рассмотрено на заседании кафедры менеджмента, маркетинга и логистики 05. 09. 2013г., протокол №01
Рабочая программа составлена на основании основной образовательной программы по специальности (080507. 65) Менеджмент организации рабочая программа обсуждена на заседании кафедры «Менеджмента и маркетинга» iconУчебно-методический комплекс рабочая программа для студентов специальности...
Рассмотрено на заседании кафедры менеджмента, маркетинга и логистики 05. 09. 2013 г., протокол №01
Рабочая программа составлена на основании основной образовательной программы по специальности (080507. 65) Менеджмент организации рабочая программа обсуждена на заседании кафедры «Менеджмента и маркетинга» iconРабочая программа составлена в соответствии с требованиями гос впо...
Рассмотрено на заседании кафедры математических методов, статистики и информационных технологий в экономике
Рабочая программа составлена на основании основной образовательной программы по специальности (080507. 65) Менеджмент организации рабочая программа обсуждена на заседании кафедры «Менеджмента и маркетинга» iconПрограмма вступительных испытаний по направлению подготовки научно-педагогических...
«Экономика», по профилю «Экономика и управление народным хозяйством (управление инновациями)» разработана профессорско-преподавательским...


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск