Публичный отчет моу «Мари Куптинская основная общеобразовательная школа» мо «Мари Турекский муниципальный район» Республики Марий Эл на 2010 2011 учебный год История моу «Мари Куптинская основная общеобразовательная школа» начинается с 1885 года

Скачать 0.49 Mb.

Название	Публичный отчет моу «Мари Куптинская основная общеобразовательная школа» мо «Мари Турекский муниципальный район» Республики Марий Эл на 2010 2011 учебный год История моу «Мари Куптинская основная общеобразовательная школа» начинается с 1885 года
страница	2/3
Дата публикации	14.04.2015
Размер	0.49 Mb.
Тип	Публичный отчет

100-bal.ru > Право > Публичный отчет

1 2 3

Большое внимание педагогическим коллективом уделяется работе с одаренными детьми. В образовательном учреждении мониторинг участия детей и педагогов в олимпиадах, конференциях, конкурсах, соревнованиях.

Достижениях МОУ «Мари-Куптинская основная общеобразовательная школа»

за 2009 – 2011 годы

№ п/п	Мероприятие	Результат (с указанием Ф.И.О. победителей, места учебы, работы)	Руководитель, участники
1.	Участие в работе республиканского семинара «Современная начальная школа в преддверии реализации требований стандарта второго поколения»	Сертификат, 2011г.	Чемеков Н.А. АширкинаН.А. Орлова А.А
2.	Участие в профильной смене «Летней школы добровольцев» с 5 по 9 июля 2010 года на базе детского оздоровительного лагеря «Сосновая роща»	Сертификат, 2011г.	Чемеков Н.А.
3.	Участие в межрегиональном 44-ом детском фестивале «Костер Дружбы» в г. Малмыже Кировской области	Бычкова Аэлита, Чернов Вадим, Чемекова Анна	Чемеков Н.А. 28.05.2009 г.
4	Участие в роли лидера на межрегиональном 45-ом детском фестивале «Костер Дружбы» в п. Мари-Турек	Зеленцова Анжела Казанцева Людмила	Чемеков Н.А. 29.05.2010 г.
5.	Участие в работе межрегионального фестиваля педагогического союза вожатых Республики Марий Эл и республики Татарстан	Свидетельство участника	Чемеков Н.А. 14.08.2009 г.
6.	Экскурсия по школьному краеведческому музею «исток», выступления на республиканском собрании активистов Всемарийского совета «Мер Канаш» в Мари –Турекском муниципальном районе»	Протокол от 26.02.2009 г.	Тихонова Т.А. Орлова Г.Я. Чернова Т.К., учащиеся школы
7.	Республиканский конкурс фотографии «Цвети, мой край!»	Сертификат 2010 г. Курочкина Елена	Тихонова Т.А.
8.	Всероссийский игра-конкурс «Русский медвежонок»	Сертификат, 2009- 2011 гг.	Тихонова Т.А. Ухова И.З.
9.	Всероссийский литературно-художественный конкурс творческих работ «Я помню! Я горжусь!», посвященный 65-летию Победы	Протокол МО № 4 от 25 марта 2010 г.	Тихонова Т.А. Орлова Г.Я. Тихонов Родион, Орлова Ольга
10.	Подготовка и проведение на базе МОУ «Мари - Куптинская ООШ» республиканского семинара «Проектная деятельность в сельской малокомплектной школе» (мастер – классы, литетратурно – театральная композиция «Легенды лесного края: Легендарный Акпарс», экскурсия в школьный краеведческий музей «Исток»	Программа семинара, 4.03.2011 г	Орлова Г.Я. Тихонова Т.А. Орлова А.А. Аширкина Н.А. Учащиеся школы.
11.	Конкурс средств наглядной агитации «Защитим лес»	Диплом победителя, сертификаты участников, 2009- 2011гг.	Стародубцева Е.Г.
12	Конкурс рисунков «Мир заповедной природы»	Диплом победителя, сертификаты участников, 2009- 2011гг.	Стародубцева Е.Г.
13.	Всероссийский игровой конкурс «ЧИП – человек и природа»	Сертификат, 2011г.	Стародубцева Е.Г.
14.	Мастер – класс «Проектная деятельность» по теме урока «В картинной галерее»	Программа республиканского семинара,4.03.2011 г.	Аширкина Н.А.
15.	Всероссийская игра «Кенгуру»	Сертификаты участников, 2009- 2011гг.	Чемеков Н.А. Орлов Б.С.
16.	Выступление на ХУ республиканской научно-практической конференции по теме «Современные формы реализации краеведческого аспекта в начальной школе	Программа, 10.03.2009 г.	Орлова А.А.
17.	Участие в федеральном эксперименте по апробации УМК «В мире русского языка для школ финно-угорской языковой группы Л.В.Кибиревой с 2008 по2011г.	Справка № 721, 28.12.2008 г., дипломы участников эксперимента	Орлова А.А. Аширкина Н.А.
18.	Республиканский семинар по теме «Обработка методики преподавания и анализ результатов по УМК «Учим русский язык»	а) выступление, творческий отчет «Проектная деятельность в организации обр. процесса в младших классах» справка 6.02.2009 г. б) открытый урок по русскому языку и внеклассное мероприятие «По страницам лесной газеты», 6.02.2009 г.	Орлова А.А.
19.	Публикация брошюры по методической теме «Легенды и предания моей малой родины»	2009 г.	Орлова А.А.
20.	Участие во 2 Республиканском конкурсе художественной фотографии «В объективе – Марий Эл»	Свидетельство, апрель 2010 г.	Орлова А.А. Стародубцева Е.Г.
22.	Выступление на курсах в ГОУ ДПО (ПК) С МИО по теме: «Современные подходы к преподаванию русского языка как государственного в русле.»	Сертификат № 2466, 2009 г.	Орлова А.А.
23.	Мастер-классы на республиканском семинаре: а) «Шулдыран танна-влак» б) «Мир детства – это мир игр и игрушек» в) «Юные модельеры»	10.12.2010 г. 19.11.2010 г. 4.03.2011 г.	Орлова А.А.
24.	Участие в работе рабочей группы по разработке программ и учебных пособий по марийскому языку.	Программы ГОУ ДПО (ПК)С «Марийский институт образования	Орлова А.А.
25.	Участие в респ. конкурсе кабинетов «Самый лучший кабинет марийского языка»	Сертификат 15.05.2009 г.	Чернова Т.К.
26.	Выступление на 1 респ. научно-практической конференции «ЙыванКырла лудмаш», повященный 100-летию Й-Кырли	Программа, 17.03.2009 г., п.Сернур, РМЭ	Чернова Т.К.. учащиеся школы
27.	Участие а республиканском Межрегиональном педагогическом форуме по теме «Родной язык и культура – национальное богатство общества и государства», посвященный Дню национального героя.	Программа 23-26.04.2009 г.	Чернова Т.К.
28.	Участие на республиканских собранииях активистов Всемарийского совета «Мер канаш»	Протокол МО №5 от 26.02.2009 г.	Чернова Т.К.
29.	Публикация ст. «Технология проблемного обучения и формирование образовательных компетенций»	Педагогическая инициатива, 2009г.	Орлова Г.Я.
30.	Публикация методического пособия «Научно 0 исследовательский проект «Развитие интеллектуальной одаренности школьников через научное общество историков – краеведов»	Педагогическая инициатива, 2010г.	Орлова Г.Я.
31.	Публикация методического пособия «Современные награды» (элективный курс)	Педагогическая инициатива, 2009г.	Орлова Г.Я.
32.	Школьные олимпиады по предметам (первый этап Всероссийской олимпиады школьников)	Дипломы победителей, сертификаты участников 2009-2011гг.	Учителя предметники
33.	Второй этап Всероссийской олимпиады школьников (муниципальный уровень)	Дипломы победителей, сертификаты участников 2009-2011гг. За 2010 – 2011 уч. год. Рус. язык, нач. кл., 2 место Избирательное право и избирательный процесс, нач. кл., 2 место Рус. язык, 7 кл., 2 место Технология, 9 кл., 2 место Физическая культура, 7 кл., 2 место	Учителя предметники
34.	Спортивные соревнования, президентские соревнования	Дипломы, грамоты, сертификаты, 2009 – 2011 гг.	Орлов А.Г. Сергеев Е.В.

Образовательное учреждение имеет определенные достижения в обеспечении языковых прав и этнокультурных потребностей обучающихся

	2009- 2010 уч. год	2010-2011 учеб. год
На школьном уровне	- Работа школьного краеведческого музея «Исток» - Неделя марийского языка и литературы (конкурс сочинений, диктантов, чтецов, открытые уроки). - празднование Дня марийской письменности, Талешке Кече - школьная олимпиада по родному зыку и литературе, ИКН - тематические классные часы «Театр им. М.Шкетана», «Первый артист из мари – Й. Кырля» - организация ежегодной поездки в театр им. М. Шкетана на постановки марийских драматургов - ежегодные походы по родному краю	- Работа школьного краеведческого музея «Исток» - Празднование 90 – летия Республики МарийЭл (литературно – музыкальная композиция «Моя Республика», оформление стенда (90 – лет Республике Марий Эл) - школьная олимпиада по родному зыку и литературе, ИКН - тематические классные часы по этнокультурной направленности - организация ежегодной поездки в театр им. М. Шкетана на постановки марийских драматургов - ежегодные походы по родному краю
На муниципальном уровне	- олимпиада по этнокультурной направленности (родной язык и литература, ИКН) - семинар «Духовно – нравственное воспитание на уроках родного языка и литературы» - конкурс стихов, посвященный 100- летию Й. Кырли (сертификат) - НПК «Шаг в будущее», секция «Эврика». Тема «Учительница первая моя», сертификат	- олимпиада по этнокультурной направленности (родной язык и литература , 2 мест; ИКН) - подготовка и проведение семинара «Внедрение здоровьесберегающих технологий в сельской малокомплектной школе» - подготовка и проведение круглого стола «Духовно – нравственное воспитание обучающихся» - коллективно – творческое дело «125 лет Мари- Куптинской школе» - конкурс «Очерк об учителе», победитель - творческий отчет по теме «Изучение этнокультуры и развитие познавательной деятельности учащихся на уроках ИКН» - Защита реферата «Мультикультурное воспитание в школе полиэтнического региона»
На республиканском уровне	- участие в проекте «Человек на войне», публикация исследовательского материала в кн. Человек на войне. - участие в семинаре «Кызытсе жапымше ялысе школлаште марий калыкын йулаже да культурыжо» - участие на первой НПК «Йывн Кырля лудмаш), посвященная 100- летию марийского киноактера и поэта Й.Кырли (сертификат)	- участие в семинаре «Языковые права и этнокультурные потребности обучающихся», проведение мастер – класса «Мир детства – это мир игрушек» - участие в реализации республиканской целевой программы «Этнокультурное развитие Республики Марий Эл (2009-2013 годы) по проекту - программы «Малокомплектная сельская школа центр этнокультурного образования» - подготовка и проведение семинара «Проектная деятельность в сельской малокомплектной школе»: 1. Мастер-класс «Проектная технология в процессе обучения русскому языку учащихся младших классов в условиях национальной малокомплектной сельской школы» по темам «Юные модельеры», «Картинная галерея». 2. Литературно – музыкально – театрализованная композиция «Легенды лесного края: Акпарс» - Участие в семинаре «Этнокультурные проблемы в учебно – воспитательном процессе, проведение мастер – класса «Мир детства – это мир игрушек» - участие на конференции «Учитель в региональной системе образования», круглый стол «решение проблем обеспечения региональных, языковых и этнокультурных потребностей в процессе реализации ФГОС» - участие в разработке учебной программы по марийскому языку для начальных классов - организация и проведение педагогической практики студентки МарГУ, Созоновой М.Л., 5 курс, факультет культорологии - участие в методологическом семинаре «Рецензирование примерных образовательных программ и учебно – методических пособий по обеспечению языковых прав и этнокультурных потребностей» - участие в разработке образовательных программ и учебно – методических пособий по обеспечению языковых прав и этнокультурных потребностей
На межрегиональном уровне	- участие на конференции «Родной язык и культура- национальное богатство»	Фестиваль ученических исследовательских работ «Мир моих увлечений», секция «Педагогика и психология», тема «Учительница первая моя», сертификат
На российском уровне	- участие на фестивале любительских фильмов «Пурымаш гыч лаштык» (диплом первой степени) - экспериментальная работа по теме «Отработка методики преподавания и анализ результатов по учебно – методическому комплекту «учим русский язык» для 3-4 классов школ с родным (нерусским) языком (неродным) языком обучения автора Кибиреевой Л.В. школ финно – угорской группы» - методические публикации «Современные российские награды» (элективный курс), «Научное общество – историков - краеведов (опыт работы)	- экспериментальная работа по теме «Отработка методики преподавания и анализ результатов по учебно – методическому комплекту «учим русский язык» для 3-4 классов школ с родным (нерусским) языком (неродным) языком обучения автора Кибиреевой Л.В. школ финно – угорской группы»

Эти результаты влияют на качество предоставления образования, обеспечивающие языковые права и этнокультурные образовательные процессы в образовательном учреждении, в т.ч. высокий уровень инновационной и экспериментальной деятельности.

В течение ряда лет участвуем в международных играх – конкурсах «Золотое руно, «Русский медвежонок» - языкознание для всех, «Кенгуру», «Бульдог», «Человек и природа».

Главным внутренним источником развития школы является организованная инновационная деятельность - по проектированию содержания учебного плана

Реализация и расширение индивидуальной образовательной траектории учащихся.
Обновление содержания обучения на основе сочетания курсов двух типов (базовых, элективных)
Внедрение регионального компонента в ОУ (родной язык и чтение 1-4 классы, родной язык и литература 1-9 классы, история и культура народов 1-8 классы)

-по созданию единой информационной среды

1. Обучение на основе информационно – коммуникативной технологии

2. Внедрение инновационных технологий в управленческую деятельность

- по совершенствованию воспитательной системы

а) практическое взаимодействие различных социальных институтов в создании единой досугово – деятельностной среды.

Школа активно сотрудничает с различными учреждениями:

Учреждения	Мероприятия
1.Сельский дом культуры	мероприятия в детском оздоровительно лагере «Солнышко», День Победы;
2.Сельская библиотека	Неделя книги, библиотечные часы
3.Библиотека МО «Мари – Турекский муниципальный район» п. Мари - Турек	Посещение библиотеки учащимися и учителями школы
4.Краеведческий музей п. Мари- Турек	Посещение музея
5.ООО «Мари – Куптинское»	Спонсорская помощь
6.Отдел образования и по делам молодежи администрации МО «Мари – Турекский муниципальный район»	Координация учебно – воспитательного процесса.
7. Администрация МО «Мари- турекский муниципальный район»	Учредитель образовательного учреждения
8. МО «Городское поселение Мари – Турек»	Учреждениенаходится на территории городского поселения Мари – Турек.
9.МУ «Редакция Мари – Турекской районной газеты «Знамя»	Публикация материалов
10. Оршанский педколледж	Практика студентов
11. МарГУ	Практика студентов
12. ГОУ ДПО (ПК) С «Марийский институт образования»	Прохождение курсов повышения квалификации, участие на семинарах, конференциях, проведение мастер – классов.
13.ГОУ ДОД РМЭ»Детско-юношеский центр «Роза ветров»,	Краведческие семинары, конференции, координация деятельности школьного краеведческого музея «Исток»
13. Архивный отдел МО «Мари – Турекский муниципальный район»	Архивная деятельность школьного краеведческого музея.
14. Общество ветеранов д. Мари – Купта	Патриотическое воспитание
15. ДЮСШ МО «Мари – Турекский муниципальный район»	Тренерская работа, совместные спортивные мероприятия
16. ДТЮ МО «Мари – Турекский муниципальный район»	Экологическое воспитание

б) развитие систем профилактической деятельности

В школе работает Совет по профилактике правонарушений среди несовершеннолетних. В течение ряда лет детей стоящихся на учете по делам несовершеннолетних нет.

Проблемой является организация технического творчества учащихся, недостаточная материально – техническая база, отсутствие недостаточного финансирования не дают возможности развития данного направления работы с детьми.

Проводятся мероприятия по обновлению содержания патриотического воспитания, с 1994 года работает школьный краеведческий музей «Исток». В 2009 году педколлектив, учащиеся и их родители отметили 15-летие школьного краеведческого музея. Экспозиции, стенды, отделы музея «Археология и палеонтология», «Нумизматика и бонистика», «Этнография» (марийский национальный костюм, орудия труда, предметы быта), «… А годы летят» (история школы), «Они достойны восхищения» (о знаменитых людях мари-куптинской стороны), «Спорт и физкультура» (история развития спорта мари – куптинской стороны), «Помнит мир спасенный», «Человек на войне», «Деревенька колхозная» (история колхоза «Рассвет»), «Школьный музей», «…А здесь звучали колокола» (история Владимирско – Богородицкой церкви с. Куршаково) показывают историю и самобытность мари – куптинской стороны. На базе музея с 1994 года реализовалась программа дополнительного образования историко – краеведческий кружок, с 2007 года – школьная экспериментальная площадка «Развитие интеллектуальной одаренности школьников научное общество историков-краеведов». Научно-исследовательские, проектные работы учащиеся и педагоги школы представляют на конференциях различного уровнях: исследовательская работа «Легенды и предания моей Родины», 2007г.,1 место, республиканская НПК «Моя малая Родина»; проектная работа «Ветераны спорта детям», 2007г., диплом, всероссийского конкурса «Наш дом»; исследовательская работа «Калейдоскоп спорта. История развития спорта мари-куптинской стороны», 2008г., 2 место, районная НПК «Шаг в будущее»; «…А здесь звучали колокола» (Владимирско-Богородицкая церковь с. Куршаково), 2009г., 2 место, районная НПК «Шаг в будущее», диплом межрегионального 6 –го открытого фестиваля науки и искусства «Мир моих увлечений»; «Обработка древесины. Маслобойка»,2010г., диплом научно- исследовательской конференции Марийского технического университета «Древесина – 2010»; проектная работа «Учительница первая моя», 2010г., сертификат районной НПК «Шаг в будущее»; республиканский научно-исследовательский проект «Человек на войне» (2006-2010 гг.); проектная работа «Учительница первая моя», 2011г., сертификат межрегионального 7 –го открытого фестиваля науки и искусства «Мир моих увлечений». Школьный музей может предложить населению туристический маршрут «На карте Мари-Турекского района мари-куптинская сторона» по четырем направлениям: Владимирско-Богородицкая церковь с. Куршаково; Ашлань-Вершина-родина актера, драматурга, фронтовика Ф.Т.Москвина; памятник-обелиск «Никто не забыт, ничто не забыто» д. Мари-Купта; школьный краеведческий музей «Исток».

Вся воспитательная работа школы ведется по следующим направлениям:

- художественно – эстетическое воспитание

- патриотическое воспитание

- воспитание здорового образа жизни

- информационная деятельность

- профориентационная и трудовая деятельность

- духовно – нравственное воспитание

- работа с родителями

- этнокультурная направленность

Этнокультурная деятельность направлена на стратегию развития образовательного учреждения, на совершенствование организации и осуществление учебно – воспитательного процесса, связанные со становлением и развитием успешной личности обучающихся в условиях этнокультурной среды с позиций приоритетных направлений образования Республики Марий Эл.

В течение учебного года проводится более 12 традиционных мероприятий: День Знаний, День пожилых людей, День Учителя, День Конституции, Новый год, День Защитников Отечества, Международный женский день, День космонавтики, День Победы, День Пионерии День Матери, Последний звонок, До свидания начальная школа, День школы. За последние три года школьники приняли участие в 14 российских, 25 региональных и 67 районных конкурсах, спортивных соревнованиях и спартакиадах, акциях. В 2010 2011 учебном году популярными стали школьные коллективно – творческие дела: 125- летний юбилей школы, празднование нового года, Весенняя Неделя Добра, предметные недели, конкурсы рисунков памятным датам, экологические субботники

Результативными являются такие мероприятия:

- проведение месячников «Безопасность и подросток», оборонно- массовый месячник, посвященный Дню Защитников Отечества, «Вахта памяти»

- проведение акций «Соберем портфель первокласснику», «Новогодней елке по игрушке», Весенняя Неделя Добра, «Чиполино».

- работа волонтерского движения: акции «Соберем портфель первокласснику», «Весенняя Неделя Добра», «Новогодней елке по игрушке», «Экологический субботник»…

- организация летней занятости обучающихся (детский оздоровительный лагерь, дежурство на пришкольном опытном участке)

- походы по родному краю.

Процесс обновления содержания образования осуществляется на основе создания условий безопасной жизнедеятельности участников образовательного процесса, проведения оздоровительных мероприятий, формирование потребностей у детей бережного отношения к своему здоровью.

Администрацией школы в целях сохранения здоровья учащихся обеспечиваются санитарно – гигиенические условия процесса обучения: проводится контроль температурного режима, оборудован фонтанчик для питья воды, во многих кабинетах установлены водонагреватели и софиты, в спортзале установлены душевые; обеспечиваются комфортные санитарно – бытовые условия (гардеробы, туалеты, в классных помещениях имеются ограждения для отопительных батарей); выполняются требования пожарной и электробезопасности, охраны труда (план эвакуации для подвального помещения, 1 и 2 этажей, оформлен стенд по противопожарной безопасности, назначены ответственные лица за противопожарную и электробезопасность, разработаны мероприятии по эвакуации учащихся и работников школы, проводятся инструктажи по противопожарной безопасности, организовано круглосуточное дежурство, укомплектованы медицинские аптечки)

Все учащиеся посещают уроки физической культуры (3 часа в неделю), в школе функционируют спортивные секции по лыжам и волейболу, в систему введена организация

деятельности по оздоровлению, отдыху и занятости обучающихся

Охват летним оздоровлением/ летняя занятость	2008- 2009 уч. год	2009- 2010 уч. год	2011- 2012 уч. год.
1.Детский оздоровительный лагерь	33%	39%	50%
2. Работа на пришкольном участке	88%	81%	84%
3. Организация походов по родному краю	100%	100%	100 %

Проводятся различные мероприятия по формированию здорового образа жизни. Например, акция «Я выбираю спорт как альтернативу пагубным привычкам»:

№	Название мероприятий	Время проведения	Ответственный
1	Открытие Акции «Я выбираю спорт как альтернативу пагубным привычкам»	1 ноября	Администрация
2.	Межрайонный турнир по волейболу , посвящённый 90- летию образования РМЭ в рамках Акции «Я выбираю спорт как альтернативу пагубным привычкам .	3 ноября П. Сернур Мари Купта (дев.)- 2 м.	Тренер Сергеев Е. В.
3.	Турнир по волейболу памяти Смородинова В. А. , посвящённого 90- летию образования РМЭ в рамках Акции «Я выбираю спорт как альтернативу пагубным привычкам .	5 ноября М- Купта (дев.)- м- 2 м.. д.- 1 м	Васильев Г. Н. , Сергеев Е .В. , администрация школы
2.	Конкурс рисунков о спорте: 1) 1 - 4 классы 2) 5 - 9 классы	1 – 25 ноября	Классные руководители
3	Конкурс стенгазет о спорте « Я дружу со спортом»: 1) 5 - 9 классы	1 – 25 ноября	Классные руководители
4	Конкурс сочинении: «Я выбираю спорт как альтернативу пагубным привычкам»: 1) 5 – 9 классы	1-25 ноября	Учителя - языковеды
5	Классный час по теме «Я выбираю спорт как альтернативу пагубным привычкам»	ноябрь	Классные руководители
6.	«Весёлые старты»: 4,2 кл. (м .) – 4, 2 кл. (д.)	23 ноября	Учитель физ.культуры
7.	«Весёлые старты»: 3,1 кл. (м .) – 3, 1 кл. (д.)	23 ноября	Учитель физ. культуры
8.	Пионербол 5 кл. (мальч.) – 5 кл. (девоч.)	22 ноября	Учитель физ. культуры
9.	Конкурс баскетбольных снайперов - 5, 7, 8 классы.	25 ноября	Учитель физ. культуры
10	Баскетбол. Учителя (мужч.) – сб. школы 8-9 кл.(м.)	23 ноября	Учитель физ. культуры
11	Волейбол. Работники школы, родители учащихся (женщ., мужч.) – сб. школы 7-9 классов (девоч., мальч.)	22 ноября	Учитель физ. культуры, тренер по волейболу.
12	Мини – баскетбол между девочками и мальчиками 1, 2, 3, 4 классов (видео фильмы)	26 ноября	Учитель физкультуры
12	Агитбригада учащихся 2-4 классов «Друзья спорта» по теме: « Я выбираю спорт как альтернативу пагубным привычкам» с сопровождением презентацией	30 ноября	Учителя начальных классов, учитель физкультуры
13.	Участие в районной олимпиаде по физкультуре	20 ноября	Учитель физкультуры
14	Районный семинар учителей физкультуры , химии, русского языка , математики, иностранного языка – «Система работы по внедрению здоровьесберегающих технологии в Мари - Куптинской основной школе.»	30 ноября	Учителя , администрация
15.	Турнир по волейболу памяти Смородинова В. А. , посвящённого 90- летию образования РМЭ в рамках Акции «Я выбираю спорт как альтернативу пагубным привычкам .	5 ноября М- Купта (дев.)	Васильев Г. Н. , Сергеев Е .В. , администрация школы

По школе сохраняется высокий коэффициент сохранения здоровья учащихся:

2008-2009 уч. год – 49%

2009-2010 уч. год – 52%

2010 – 2011 уч. год – 52,5%

Наблюдается снижение заболеваемости обучающихся

по остроте зрения 2009- 2010 уч. год -47%;

2010-2011 уч. год -46,5%

по нарушению осанки остается на прежнем уровне 2009- 2010 уч. год - 41 %

2010-2011 уч. год -41%

Охват детей горячим питанием – 100%.

Воспитательная система школы охватывает весь педагогический процесс. Учитывая сложную общественно – экономическую ситуацию и происходящую переоценку духовных ценностей, воспитательную работу школы строим на основе привития общечеловеческих ценностей. Воспитательный процесс организован и направлен на максимальное раскрытие творческого потенциала обучающихся, самореализацию, самоутверждение школьников.

Управление качеством педагогического персонала

Управление качеством педагогического персонала осуществлялось через систему аттестации и развертывание методической и научно – методической работы.

Общее количество работающих в учреждении 33, из них15 педагогических работников. Ведутся все предметы, предусмотренные учебным планом. Вакансий нет. Стаж педагогической деятельности учителей представлен в таблице:

	2009-2010 уч.год	2010-2011 уч. год
Свыше 25 лет Свыше 20 лет От 10 до 20 лет От 5 до 10 лет До 5 лет	6 2 5 1 1	5 2 6 1 1

Анализ данных последних лет позволяет отметить наличие следующих тенденций среди педагогических работников:

1. Старение педагогического персонала, стаж свыше 25 лет – 33%.

2. Средний возраст коллектива – 44 года

3. Снижение притока молодых специалистов ( за последние 2 года из педагогических ВУЗов приехал только один специалист)

4. Количество педагогов мужчин – 25 %

Учреждение полностью укомплектовано педагогическими кадрами, обеспечивающие языковые права и этнтокультурные потребности обучающихся (2 учителя марийского языка и литературы, высшей и первой квалификационной категорией; 1 ИКН, первая квалификационная категория)

Повышение квалификации педагогических работников в образовательном учреждении

Учителя школы постоянно повышают свою квалификацию через курсовую подготовку

	2008 - 2009	2009 - 2010	2010- 2011
Родной язык и литература Русский язык и литература Математика, геометрия Физика История и обществознание Химия Биология География Физкультура Технология Музыка Иностранный язык Черчение Информатика Менеджмент в управлении Дошкольное воспитание ФГОС ООН ОРКСЭ	1 1 1 1 1 1 1 1	1 1 1 1 1	1 1 1 4 1

Организационными формами повышения квалификации педагогов является:

- организация педагогических семинаров

- работа школьных методических объединений

- работа педагогов над индивидуальной методической темой

- самообразование

- наставничество

Процесс аттестации носит системный характер. Положительные тенденции аттестации учителей характеризуются следующими статистическими данными

Квалификационные категории	2008-2009 уч. год	2009-2010 уч. год	2010-2011 уч.год
Высшая Первая Вторая	4 4 1	4 4 1	4 8

Т.о, удовлетворительный уровень обеспечения школы квалификационными педагогическими кадрами является положительным фактором ее развития.

Если говорить о кадровом потенциале, то цифры свидетельствуют о зрелости педагогов школы. 93% педагогов прошли курсовую переподготовку и имеют обновленные, усовершенствованные знания по теории и методике преподавания предметов. Основная часть педагогов удовлетворена сложившейся творческой атмосферой в школе.

Награды

Количество

«Отличник народного просвещения»

Почетная Грамота Министерства образования и науки

Грамота Министерства образования и науки РМЭ

Грамота отдела образования и по делам молодежи МО «Мари – Трекский муниципальный район»

Общественная награда, медаль «За заслуги в образовании»

3

1

10

15

1

В школе работает победитель конкурса лучших учителей России в рамках ПНПО (2007), член Всероссийской ассоциации учителей историков и обществознания (2010г.), участник первого съезда учителей историков и обществознания (2011г.)

Таким образом, педагогический коллектив имеет высокий уровень профессионализма, готов решать сложные задачи внедрения новых технологий и новых стандартов второго поколения.

Организация и содержание методической и научно – методической работы в образовательном учреждении

1 2 3

	Программа развития моу «Мари Куптинская основная общеобразовательная школа» Программа развития моу «Мари – Куптинская основная общеобразовательная школа» мо «Мари – Турекский муниципальный район» Республики...		Элективного курса Моу «Мари-Куптинская основная общеобразовательная школа» Мари-Турекского района Республики Марий Эл
	Элективный курс «Основы демократии» Автор -составитель Орлова Галина... ...		Фестиваля этого года «Мы вместе», посвящена 20 летию Союза детских... «Мари-Турекский муниципальный район» об исполнении муниципальной целевой программы «Патриотическое воспитание граждан в муниципальном...
	Протокол № моу «Мари Куптинская 2011г основная общеобразовательная Программы общеобразовательных учреждений. Черчение. 7-8 кл./Под руководством А. Д. Ботвинникова. М.: Просвещение, 2007		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Директор Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Мари-Куптинская основная общеобразовательная школа»
	Министерство образования Республики Марий Эл моу «Азановская средняя... «Городищенская средняя общеобразовательная школа №3 с углубленным изучением отдельных предметов»		Презентация педагогического опыта учителя: краткое обоснование основных... Теоретическая часть. Одной из приоритетных идей образования в последние годы стала идея формирования ключевых компетенций, таким...
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Ее отделами, администрациями городского и сельских поселений Мари-Турекского муниципального района проводилась целенаправленная работа...		Отдел образования и по делам молодежи администрации муниципального... Станьял, Чебоксары, Чувашское книжное издательство, 2003г. Рабочая программа детализирует и раскрывает содержание программы, определяет...
	Центр удмуртской культуры д. Большой- карлыган Мари-Турекского района... Реферат должен быть написан по истории науки, в соответствии со специальностью, по которой обучается аспирант или соискатель (история...		Публичный отчет моу козельская общеобразовательная школа №4 мо «муниципальный... Муниципальное образовательное учреждение Козельская средняя общеобразовательная школа №4 муниципального образования «Муниципальный...
	Моу сысоевская средняя школа им. С. Р. Суворова Мари-Турекского района... Рассмотрено на заседании кафедры ботаники, биотехнологии и ландшафтной архитектуры, протокол № от 2011г		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Руководитель отдела образования и по делам молодежи администрации мо «Мари-Турекский муниципальный район»
	Публичный отчет моу ацагатская средняя общеобразовательная школа... В течение 38 лет школа предоставляет образовательные услуги, ориентированные на среднего ученика		Моу «Шадринская средняя общеобразовательная школа» 2010 2011 учебный год Функции учредителя моу «Шадринская сош» выполняет Администрация Муниципального образования Байкаловский муниципальный район. Место...

Похожие: