Программа для студентов направления 035000. 62 «Издательское дело»

6. ПЛАНЫ СЕМИНАРСКИХ ЗАНЯТИЙ

1. 
   Методы сбора социологической информации.
   
2. 
   Проблема интерпретации и обработки данных исследования.
   

1. 
   Методы сбора информации в социологических исследованиях. Кн.2. Организационно-методические проблемы опроса. М., 1990.
   
2. 
   Социологическое исследование и библиотека (Методические рекомендации по использованию социологических методов в работе библиотек). Красноярск, 1991.
   
3. 
   Чернова Н.В. Социологические исследования в книжной торговле. М., 2000. Глава 1.2.1.- 1.2.3. (электронный учебник).
   
4. 
   Гречихин А.А. Социология и психология чтения. М., 2007.
   

1. 
   Грамотность и чтение в России.
   
2. 
   Социальные структуры и аудитория читателей в XIX – 1/3 ХХ вв. в России.
   
3. 
   Изучение читателя и чтения в России:
   
   • 
     социологические исследования читательского спроса в начале ХХ века;
     
   • 
     психологический подход в работах Н.А. Рубакина (понятие о библиопсихологии; представление о книге, книговедении).
     

1. 
   Миронова М.В. Психология и социология чтения. Ульяновск, 2003.
   
2. 
   Раввинский Д. История чтения: раздвигая границы исследовательского пространства // НЛО. М., 2010, №102.
   

1. 
   Французская научная школа истории чтения.
   
2. 
   Германский фонд «Чтение».
   
3. 
   Международные исследования проблем чтения.
   

1. 
   Основные результаты международного исследования «Изучение качества чтения и понимания текста» PIRLS-2006 [электронный ресурс] // http://window.edu.ru /window/library/pdf2txt?p_id=30273.
   
2. 
   Шефер К. Шок и его последствия [электронный ресурс] // http://lib.1september.ru/ 2004/22/4.htm.
   

Психологические аспекты процессов чтения

1. 
   Механизмы оценки и понимания книги читателем.
   
2. 
   Алгоритмы чтения.
   
3. 
   Классификация читателей.
   
4. 
   Динамика читательских потребностей. Потребности и мотивы к чтению.
   

Социально-психологические характеристики читателя. Типология читателей

1. 
   Социальная динамика читательских предпочтений. Возможности воздействия на формирование читательских вкусов.
   
2. 
   Читательские типы и читательские портреты.
   

1. 
   Читательские предпочтения разных социальных слоёв населения. Их отношение к чтению.
   
2. 
   Психологические механизмы моды. Факторы модности чтения.
   

1. 
   Популярные женские романы 18-19 веков.
   
2. 
   Книги для дам, созданные женщинами-писательницами: Джейн Остин «Гордость и предубеждение» (1813), Мэри Шелли «Франкенштейн» (1818), Шарлотта Бронте «Джейн Эйр» (1847).
   
3. 
   Периодические издания для женщин: журналы мод и литературно-художественные журналы.
   

1. 
   История чтения в западном мире от Античности до наших дней. М.: ФАИР, 2008. С.399-414.
   
2. 
   Рейтблат А. Как Пушкин вышел в гении. М., 2001
   

1. 
   Популярные книги для детей 18-19 веков:
   

2. 
   Периодические издания для детского чтения.
   
3. 
   Ребёнок-читатель сегодня.
   

1. 
   История чтения в западном мире от Античности до наших дней. М.: ФАИР, 2008. С.414-425.
   
2. 
   Рейтблат А. Как Пушкин вышел в гении. М., 2001
   

1. 
   Искусство и общество.
   
2. 
   Книга как выражение и средство распространения культуры.
   

Культура и динамика чтения в современном обществе

1. 
   Современный читатель: кто он?
   
2. 
   Тенденции в чтении россиян. Результаты отечественных исследований чтения (за последние годы).
   

1. 
   Самохина М. Кто и что сегодня читает и зачем им это нужно? // Новое литературное обозрение. 2001. №51.
   
2. 
   Дубин Б., Зоркая Н. Чтение и общество в России 2000-х годов // http://www.polit.ru/research/2009/03/18/reading.html
   

Книга в культуре в эпоху Интернет

1. 
   Книга как социальное и культурное явление. Роль книги в духовной жизни общества.
   
2. 
   Книга и / или Интернет в современном обществе. Портрет «виртуального» читателя.
   

1. 
   Санин В. Журналы в цифровую эпоху // http://www.openspace.ru/media/ paper/details/5496.
   
2. 
   Дубин Б.В., Зоркая Н.А. Чтение в России–2008. Тенденции и проблемы // http://www.polit.ru/research/2009/03/18/reading.html.
   
3. 
   Будущее издателей и книготорговцев активно обсуждалось на London Book Fair // http://www.pro-books.ru/sitearticles/7051
   

1. 
   Программы поддержки и развития чтения в европейских странах (Германия, Франция, Великобритания).
   
2. 
   Программы поддержки и развития чтения в США.
   
3. 
   Российская программа поддержки и развития чтения: цели и задачи, сроки, мероприятия.
   

1. 
   Деятельность издательств в формировании читательских интересов. Принятие решений на разных этапах подготовки издания
   
2. 
   Стратегии современных писателей на книжном рынке.