«утверждаю» Руководитель Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки
Скачать 359.33 Kb.
|
| Вы сейчас будете выполнять тест по аудированию. Во время его выполнения перед каждым заданием дана пауза с тем, чтобы вы смогли просмотреть вопросы к заданию, а также паузы после первичного и повторного предъявления аудиотекста для внесения ответов. По окончании выполнения всего раздела «Аудирование» перенесите свои ответы в бланк ответов. Задание В1
Le lycée, c’est l’enfer? 1. Delphine, 17 ans Je n'ai pas de problèmes particuliers avec les profs, les cours et la discipline. J’aime mon lycée, mes camarades. Et même les profs! S’ils nous semblent trop sévères, c’est qu’ils pensent à nous! 2. Sébastien, 16 ans Le lycée, c'est la galère. Je ne supporte plus d'obéir aux profs. J’ai même été viré trois jours, pour absences répétées! 3. Houda, 18 ans Ce lycée, c'est une prison! Les nouvelles règles de discipline, instaurées cette année dans notre lycée gâchent ma vie et celle de mes camarades. Ils ont rétabli les heures de colle et ils menacent de nous supprimer les allocations familiales si on sèche les cours. On a l'impression d'être tout le temps fliqués. 4. Delphine, 16 ans Cinq minutes de retard et c 'est l'exclusion avec une heure de colle. C'est vraiment pénible, ils nous prennent pour des gamins! Dès qu'on a une heure de libre, on s'échappe et va au café qui se trouve juste en face du lycée. Je n'ai qu'une hâte: avoir mon bac pour quitter les lieux. 5. Christine, 18 ans Actuellement je suis en 2me, c'est décidé: l'an prochain, j’arrête les études pour me consacrer à ma passion, la photo. Cette année, j'ai eu un avertissement pour le travail. En maths et en histoire-géo, ça ne va pas du tout. Mais moi, je dis que ça ne sert à rien de s'acharner sur les études si on n'est pas fait pour ça! 6. Raoul, 17 ans Moi aussi, j’ai eu deux avertissements - un pour la conduite et l'autre pour le travail. Je reconnais que j’étais un peu remuant en début d'année. Mais depuis, je me suis beaucoup calmé. Peut-être parce que j’ai compris: je veux continuer mes études à l’Université et pour ça il faut travailler ferme au lycée. Задания А1 – А7
Josiane: Tu es dans quelle classe, Chrystel? Chrystel: Je suis dans la classe de M. Tiengou. On dit qu'il est très sévère. Figure-toi: il nous dit «vous»! Ça me vieillit! Au fond, je préfère le tutoiement du collège. Josiane: Dans ma classe, il y a beaucoup plus de filles que de garçons. Les pauvres, ils ne sont que 12 et nous 18. Par contre, au cours de breton, je suis la seule fille avec dix garçons. Chrystel: Maintenant je comprends pourquoi tu préfères le breton! Josiane: Comme tu es méchante! Non, il faut te dire que mes parents viennent de St.-Renan dans le Finistère, où mes grands-parents vivent encore. Ils parlent toujours breton entre eux, et je veux enfin savoir ce qu'ils disent. Tu sais, nous allons souvent chez eux en vacances. Chrystel: Mais le breton, c'est difficile, n'est-ce pas? Josiane: Pas du tout! Tu vois, Chrystel, tu fais bien de continuer l'allemand et l'anglais. Nous apprenons aussi quelques danses bretonnes, comme la gavotte. Il est même possible que ceux qui le désirent apprennent à jouer de la bombarde! Cela nous promet de bonnes rigolades! Chrystel: Bon, salut Josiane! J'ai des devoirs de maths à faire maintenant. Josiane: Comme moi! Salut, et à demain! Задания А8 – А14 Вы услышите интервью с социологом. В заданиях А8 – А14 обведите цифру 1, 2 или 3, соответствующую выбранному вами варианту ответа. Вы услышите запись дважды. Il faudrait créer une télé sans pub La sociologue Monique Dagnaud tire la sonnette d'alarme. Pour elle, la pub est trop présente sur les écrans quand les enfants regardent. Une solution: créer des programmes protégés ... Le journaliste: Dans le rapport que vous avez remis au ministre de l'Éducation, vous proposez de créer une chaîne sans pub pour les jeunes. Pourquoi? Monique Dagnaud: Parce qu'il suffit d'allumer son poste pour voir que les jeunes subissent une pression énorme de la part des annonceurs. J'ai étudié les programmes de France 2, France 3,TF1 et M6: le nombre de spots explose lors des vacances scolaires. Certains mercredis, près de deux-cents pubs pour des produits enfants sont diffusés sur les grandes chaînes! C'est évident: les enfants sont devenus l'une des cibles préférées des publicitaires. D'où ma proposition d'une chaîne pour enfants gratuite et sans publicité. C'est la solution la plus efficace pour les protéger de son influence. Le journaliste: Vous croyez vraiment que les jeunes sont si crédules et ont besoin d'être protégés? Monique Dagnaud: J'entends dire que les jeunes enfants de notre époque sont très astucieux, qu'ils peuvent tout comprendre. Je ne le pense pas. Un enfant n'est pas un adulte. A 5 ou 6 ans, il sait distinguer une fiction d'un message publicitaire conçu pour faire acheter un produit. Mais ce n'est que plus tard, entre 8 et 11 ans, que l'enfant développe un regard critique à l'encontre de la magie publicitaire. Le journaliste: Dans ce cas, pourquoi ne pas interdire tout simplement la pub pour enfants à la télé? Monique Dagnaud: Parce qu'en France, la publicité finance en grande partie les chaînes de télévisions. En moyenne, elle représente 44% de leurs ressources. Sans publicité, aucune chaîne ne pourrait créer de programmes originaux. Plutôt que d'interdire la publicité, je propose donc qu'une chaîne, publique, par exemple France 3 ou France 5, imagine un magazine d'information sur la consommation qui serait destiné aux jeunes. Le journaliste: Et vous pensez que les jeunes regarderaient une telle émission? Monique Dagnaud: Elle existe en Suède et a un grand succès. Il s'agit d'un programme présenté par des jeunes, qui s'adresse aux 9-14 ans. On y propose des tests sur les marques, des parodies de spots publicitaires, des débats du type "comment dépenser ton argent de poche". Chaque semaine, dans ce pays de 9 millions d'habitants, ce rendez-vous attire 700 000 téléspectateurs. Les jeunes Français seraient-ils moins curieux que les Suédois? Приложение 2. Ответы.
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Похожие:
 | Автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования... Г-230; лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 29. 05. 2003 №000751; лицензия Федеральной службы по... | | «утверждаю» Руководитель Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки Федеральным государственным научным учреждением «федеральный институт педагогических измерений» |
| «утверждаю» Руководитель Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки «согласовано» Методические указания по изучению дисциплины и выполнению контрольных работ для студентов заочной формы обучения | | «утверждаю» Руководитель Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки «согласовано» Методические рекомендации предназначены для учителей географии и ориентированы на подготовку девятиклассников к государственной (итоговой)... |
| «утверждаю» Руководитель Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки «согласовано» Информационный блок имеет целью помочь учащимся 8-ого класса подготовиться успешно к экзамену по русскому языку | | «утверждаю» Руководитель Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки Основанием для участия в конкурсе считаю следующие результаты работы в соответствии с критериями оценки из Положения о конкурсном... |
| «утверждаю» Руководитель Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки «согласовано» Егэ) и бланков свидетельств о результатах егэ в Ростовскую область является государственное бюджетное учреждение Ростовской области... | | «утверждаю» Руководитель Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки «согласовано» Егэ) и бланков свидетельств о результатах егэ в Ростовскую область является государственное бюджетное учреждение Ростовской области... |
| «утверждаю» Руководитель Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки «согласовано» Обсуждение сборника аналитических (статистических) материалов по итогам участия выпускников области в егэ и в новой форме в 2008-2009... |  | Учебно-методический комплекс по дисциплине «Информационные системы... Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 25 октября 2011г.№2267 на основе требований Государственного образовательного... |
| «утверждаю» Руководитель Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки «согласовано» Используйте только программу блокнот, которая входит в набор стандартных программ ms windows. В блокноте необходимо создать простой... | | «утверждаю» Руководитель Федеральной службы по надзору в сфере и науки «согласовано» Данный приказ до сведения всех участников государственной (итоговой) аттестации обучающихся, освоивших образовательные программы... |
| «утверждаю» Руководитель Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки «согласовано» Эвм презентации, выполненные в мультимедийной программе Power Point, позволяющие продемонстрировать учебно-профессиональные достижения... | | «утверждаю» Руководитель Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки Дисциплина изучается один год, с недельной нагрузкой 6-8 часов. При изучении дисциплины используется учебник Математика. 10 класс:... |
| «утверждаю» Руководитель Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки Программой по русскому языку под редакцией М. Т. Баранова, Т. А. Ладыженской, Н. М. Шанского (Москва «Просвещение», 2007г.) и методическими... | | «утверждаю» Руководитель Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки Правительства Хабаровского края от 15 ноября 2008 г. N 263-пр "О ходе реализации приоритетного национального проекта "Здоровье" на... |
