Федеральное агентство по образованию Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Пермский государственный технический университет»

Скачать 387.17 Kb.

Название	Федеральное агентство по образованию Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Пермский государственный технический университет»
страница	6/9
Дата публикации	22.06.2013
Размер	387.17 Kb.
Тип	Документы

100-bal.ru > Право > Документы

1 2 3 4 5 6 7 8 9

6.Востребованность выпускников

О качестве подготовки специалистов судят по востребованности выпускников, по проценту их трудоустройства и соответствия занимаемых должностей полученному образованию.

В Березниковском филиале накоплен большой материал о выпускниках, работающих на градообразующих предприятиях городов Березники и Соликамск. Информация о выпускниках имеется в электронном виде и постоянно обновляется при представлении информации кадровыми службами предприятий.

В Березниковском филиале накоплен ценнейший материал о выпускниках, работающих на градообразующих предприятиях города Березники и Соликамска. Так на ОАО «Азот» работает более 500 выпускников, причем 94,2 % на инженерных должностях, на ОАО «Березниковский содовый завод» работает более 150 выпускников, из них 88 % на инженерных должностях, на ОАО «Сильвинит» работает более 300 выпускников филиала, из них 92 % на инженерных должностях, на ОАО «Уралкалий»- работает более 1500 выпускник БФ ПГТУ, из них на инженерных должностях 90 %.

Выпускники БФ ПГТУ, занимают ведущие инженерные должности на предприятиях города. ОАО «Азот»: советник генерального директора А.И. Суханов, начальник управления МТС К.Б. Писарев, начальник ОПК Е.А. Аржанова, зам. начальника отдела по валютным операциям Н.Е. Кирьянова, начальник ПКО А.П.Фролов. ОАО «Березниковский содовый завод»: главный инженер БСЗ Н.Н. Фальковский, зам. коммерческого директора А.А.Краев, зам. начальника информационно-вычислительного центра М.Ю.Старостин, начальник цеха А.В.Голубев. ОАО «Уралкалий»: директор по производству В.П. Шанин, зам. технического директора по вопросам обогащения Е.В. Коноплев, зам. директора по производству по горным работам А.И. Шумахер, зам. начальника управления инфраструктурных решений калийного рудоуправления И.И. Горбунов. Сбербанк России Западно–Уральский банк: управляющий Березниковским отделением Сбербанка России А. В. Волосатых и т.д.
Постоянная связь с кадровыми службами предприятий города, с Центром занятости позволяют проводить мониторинг рынка труда Верхнекамья, и именно по заявкам предприятий и Центра занятости открывались новые специальности и направления «Защита окружающей среды», «Информатика и вычислительная техника», «Подземная разработка месторождений полезных ископаемых», «Электроснабжение».

Целевым показателем качества является как удовлетворенность потребителя-предприятия и потребителя знаний – студента-выпускника. С 2006 года в практику Березниковского филиала введено анкетирование выпускников для оценки степени субъективной удовлетворенности качеством организации учебного процесса.

Анализ востребованности выпускников показал, что выпускники БФ ПГТУ занимают лидирующее положение в руководящем составе всех промышленных предприятий города – это самый надежный инженерный корпус, т.к. ¾ обучающихся в Березниковском филиале – это работающие студенты-вечерники, для которых получение высшего образования связано с их инженерной карьерой.

7.Система оценки качества подготовки выпускников

Одной из актуальных задач, стоящих перед коллективом филиала является повышение качества подготовки специалистов. Так с 2005 года в филиале на основании решения Ученого совета начато внедрение рейтинговой системы для студентов факультета очного обучения.

Необходимость введения этой новой для филиала системы организации учебного процесса обусловлена стремлением преподавателей выработать у студентов навыки самостоятельной работы, повысить качество преподавания, научить студентов- первокурсников правильно организовывать свое рабочее время, равномерно распределять силы. Цель рейтинговой системы - объективная развернутая оценка знаний (подготовленности) студента по всем изучаемым им дисциплинам.

В основу рейтинговой системы БФ ПГТУ положена пятибалльная шкала оценки знаний студентов. Каждая учебная дисциплина делится преподавателем на три модуля. Учебные модули заканчивают на 6-ой, 12-ой и 17-ой учебных неделях. По итогам каждого модуля преподаватель проводит контрольные мероприятия, оценивая знания студента. Каждое контрольное мероприятие оценивается по пятибалльной шкале. Помимо оценок непосредственно за выполнение контрольных, преподаватель может добавить студенту премиальные баллы за модуль. Преподаватель сам определяет систему премиальных баллов и в начале семестра знакомит с нею студентов.

Рейтинговая система дает достоверную объективную информацию об учебной деятельности студентов для проведения аттестаций, предусматриваемых стандартами специальностей, учебными планами.

Для ее использования была проведена большая подготовительная работа. Необходимость активизации самостоятельной работы студентов неоднократно обсуждалась на заседаниях Ученого совета филиала. После определения основных принципов использования рейтинговой системы было разработано «Временное положение о рейтинговой системе организации и управления учебным процессом в БФ ПГТУ», пересмотрены программы дисциплин, проведена разъяснительная работа со студентами.

Результаты рейтинга студентов по итогам каждого модуля представляются в виде сводных рейтинг-листов по группам и по курсу. Анализ практики применения рейтинговой системы освещается в корпоративной газете «Наш политех» и рассматривается на заседаниях Ученого совета филиала.

Каждая рабочая программа дисциплины укомплектована контрольно- измерительными материалами: перечнем вопросов, задач, заданий по дисциплине. По большому числу дисциплин разработаны тестовые задания, которые применяются как для промежуточного контроля знаний, так и для итоговых экзаменов по дисциплине.

Начиная с мая 2006 года студенты филиала ежегодно принимают участие в Федеральном Интернет-экзамене в сфере профессионального образования (ФЭПО).

В тестировании принимают участие студенты всех специальностей факультета очного и очно-заочного обучения. Информация о результатах тестирования регулярно выкладывается на сайте филиала.

1 2 3 4 5 6 7 8 9

Похожие:

	Российской Федерации Федеральное агентство по образованию Государственное... «Московский государственный институт электронной техники (технический университет)»		Российской Федерации Федеральное агентство по образованию Государственное... «Московский государственный институт электронной техники (технический университет)»
	Российской Федерации Федеральное агентство по образованию Государственное... «Московский государственный институт электронной техники (технический университет)»		Федеральное агентство по образованию Государственное образовательное... Рассмотрено на заседании кафедры ботаники, биотехнологии и ландшафтной архитектуры, протокол № от 2011г
	Федеральное агентство воздушного транспорта федеральное государственное... Федеральное государственное образовательное бюджетное учреждение высшего профессионального образования		Федеральное агентство воздушного транспорта московский государственный... Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
	Федеральное агентство по образованию государственное образовательное... Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Ставропольская государственная медицинская академия»...		Федеральное агентство по образованию государственное образовательное... Утверждены: Ученым советом Федеральным государственным бюджетным образовательным учреждением высшего профессионального образования...
	Федеральное агентство по образованию государственное образовательное... Утверждены: Ученым советом Федеральным государственным бюджетным образовательным учреждением высшего профессионального образования...		Российской Федерации Федеральное агентство по рыболовству Федеральное... Г. Г., Авдеева Е. В., Шеховцев Л. Н., Шибаев С. В., Орлов Е. К., Уманский С. А. Калининград: Федеральное государственное бюджетное...
	Федеральное агентство воздушного транспорта федеральное государственное... Методическая разработка рекомендована для педагогов дополнительного образования детей		Федеральное агентство по образованию государственное образовательное... «философские проблемы конкретных дисциплин» Часть I. федерального комплекса цикла дс
	Федеральное агентство по образованию государственное образовательное... Обстоятельства, подлежащие доказыванию при расследовании грабежей и разбойных нападений		Федеральное агентство по образованию Государственное образовательное... Рабочая программа обсуждена на заседании кафедры экологии и экологического образования
	Федеральное агентство по образованию Государственное образовательное... В сборник включены итоговые тесты по литературе для 5 – 9 классов (с ответами)		Федеральное агентство по образованию федеральное государственное... Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования

Школьные материалы