Аннотация примерной программы дисциплины
«Статистика»
подготовки бакалавра по направлению «Менеджмент»
профиль «Менеджмент организации»
Цель дисциплины:
подготовить выпускника, знающего статистические методы, способного творчески использовать их в своей повседневной работе.
Задачи дисциплины:
усвоение студентами методов количественного анализа случайных событий и величин, формирование умений структурировать исходные данные и содержательно интерпретировать результаты их обработки;
научить обрабатывать и систематизировать данные статистического наблюдения в виде таблиц, рядов распределения, группировок, динамических рядов, графиков;
научить грамотно исчислять различные абсолютные, относительные, средние и другие обобщающие показатели;
научить связывать теоретические основы статистики с экономической практикой, конструктивно использовать методы статистического анализа в целях принятия доказательных и эффективных решений;
научить моделировать и прогнозировать социально-экономические процессы;
научить анализировать результаты полученных статистических расчетов и делать аргументированные выводы;
Место дисциплины в структуре ООП: Б 2, Б 6
Дисциплина «Статистика» относится к профессиональному циклу дисциплин базовой части (Б.3.1.4).
Требования к результатам освоения дисциплины:
В результате изучения дисциплины должны быть сформированы следующие компетенции:
владеть методами количественного анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования (ОК-15);
умением применять количественные и качественные методы анализа при принятии управленческих решений и строить экономические, финансовые и организационно-управленческие модели (ПК-31);
В результате освоения компетенций студент должен:
Знать:
Предмет, метод, задачи в определенных социально-экономических условиях, использовать эти знания, оценить условия с помощью специальных методов;
Принципы вероятностного описания явлений природы, техники и общества;
Основные законы распределения вероятностей и их характеристики, предельные теоремы теории вероятностей, условия их применимости;
Принципы статистического анализа данных различной природы.
Уметь:
Исчислить необходимые показатели, увидеть их взаимосвязь, проанализировать, сделать прогнозы исходя из наметившихся тенденций, сформулировать выводы и дать рекомендации.
Использовать вероятностные методы в экономических приложениях;
Строить вероятностные модели для конкретных информационно-экономических процессов;
Проводить расчеты в рамках построенных вероятностно-статистических моделей;
Планировать эксперимент с учетом ограничений используемых впоследствии статистических методов обработки.
Владеть:
Основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, иметь навыки работы с компьютером, как средством управления информацией;
Навыками использования профессиональной вероятностно-статистической терминологии для описания случайных явлений и методов их анализа;
Навыками применения аппарата статистики к конкретным данным;
Опытом аналитического и численного решения вероятностных и статистических задач.
Основная литература:
Айвазян С.А., Енюков И.С., Мешалкин Л.Д. Прикладная статистика: Исследование зависимостей. Справочное изд. Под ред. С. А. Айвазяна.- М.: Финансы и статистика, 1985.-487 с.
Айвазян С.А., Енюков И.С., Мешалкин Л.Д. Прикладная статистика: Основы моделирования и первичная обработка данных. Справочное изд.- М.: Финансы и статистика, 1983.-471 с.
Дополнительная литература:
Анализ статистической совокупности в программе MS
Бородич С.А. Эконометрика: Учеб. пообие Мн.: Новое знание, 2001.- 408с.
Гмурман В.Е. Руководство к решению задач по теории вероятностей и математической статистике - М.: Высшая школа, 1979.
Дубров А.М., Мхитарян В.С., Трошин Л.И. Многомерные статистические методы: Учебник.- М.: Финансы и статистика, 1998.- 352с.
И.Д. Мандель. Кластерный анализ. Москва. Финансы и статистика. 1988 г. – 176 с.
Разработчик:
Успаева М.Г. - зав.кафедрой «Оценка недвижимости», к.э.н., доцент
Аннотация рабочей программы дисциплины
«Методы принятия управленческих решений»
подготовки бакалавра по направлению «Менеджмент»
профиль «Менеджмент организации»
Цель дисциплины
формирование компетенций, необходимых для изучении я основных положений теории принятия решений и формирования основных практических навыков и умений при осуществлении управленческих функций на предприятиях, освоении современных технологий принятия профессиональных решений, позволяющих избегать многочисленных ошибок и потерь.
Задачи дисциплины:
освещение роли, места и значения вопросов, связанных с принятием решений в системе управления хозяйствующим субъектом;
раскрытие основополагающих принципов и эволюции развития теории принятия управленческих решений;
изучение классификации задач принятия решений и их особенностей в нефтегазовом производстве;
изучение методов, технологии и организации процесса разработки управленческих решений;
разработка и выбор управленческих решений в условиях неопределенности и риска;
получение практических навыков в области оценки эффективности и качества принятия управленческих решений.
Место дисциплины в структуре ООП Б 2, Б 6
Дисциплина «Методы принятия управленческих решений» относится к базовым дисциплинам математического и естественнонаучного цикла.
Изучение дисциплины базируется на компетенциях, приобретенных при изучении дисциплин гуманитарного, социального и экономического (Б.1), математического и естественнонаучного (Б.2) и профессионального (Б.3) циклов в соответствии ФГОС ВПО по направлению 080200 «Менеджмент» и ПрООП ВПО по данному направлению.
Требования к результатам освоения дисциплины
Процесс изучения дисциплины «Методы принятия управленческих решений» направлен на формирование следующих компетенций: общекультурных (ОК-2, 5, 6, 7, 8, 9, 11, 15, 17, 19, 20, 22) и профессиональных (ПК-1, 2, 3, 4, 5, 6, 8, 9, 12, 14, 20, 22, 23, 26, 27, 29, 30, 31, 33, 35, 39, 40, 42, 44, 48, 49, 50, 52, 53, 55, 58, 59, 64, 70, 74).
В результате изучения дисциплины студент должен:
Знать:
базовые ценности мировой культуры и готовностью опираться на них в своем личностном и общекультурном развитии;
основных этапов эволюции управленческой мысли;
современные концепции организации операционной деятельности, задачи управления предприятием, факторы, влияющие на производственную структуру предприятия;
методы управления оперативной деятельностью промышленного предприятия, основные принципы, методы и виды планирования;
методы эффективного использования продукции, характеристики продукции по степени готовности;
методы эффективного использования производства, сущность потенциала предприятия и показатели его оценки, состав и структуру основных средств предприятия, понятие производственной мощности и методы ее оценки;
основы организации производства, в том числе системы бережливого производства, проектирования трудовых и производственных процессов, принципы, организации производства в пространстве и во времени организацию вспомогательных производств и обслуживающих хозяйств.
анализировать и оценивать исторические события и процессы;
работать в коллективе при подготовке управленческих решений в области производственной деятельности;
находить организационно-управленческие решения и нести за них ответственность, разработать организационную структуру управления;
использовать нормативные правовые документы в своей деятельности;
анализировать социально-значимые проблемы и процессы;
работать с информацией в глобальных компьютерных сетях и корпоративных информационных системах;
учитывать последствия управленческих решений и действий с позиции социальной ответственности;
оценивать условия и последствия принимаемых организационно-управленческих решений;
анализировать взаимосвязи между функциональными стратегиями компаний с целью подготовки сбалансированных управленческих решений, определять основные факторы внешней и внутренней среды предприятия;
применять количественные и качественные методы анализа при принятии управленческих решений и строить организационно-управленческие модели;
проводить анализ рыночных и специфических рисков, использовать его результаты для принятия управленческих решений
уметь логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь;
культурой мышления, способностью к восприятию, обобщению и анализу информации, постановке цели и выбору путей ее достижения;
способностью находить организационно-управленческие решения и готовностью нести за них ответственность;
уметь критически оценивать личные достоинства и недостатки;
методами количественного анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования;
основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, навыками работы с компьютером как средством управления информацией;
способностью учитывать последствия управленческих решений и действий с позиции социальной ответственности;
владеть различными способами разрешения конфликтных ситуаций;
способностью оценивать условия и последствия принимаемых организационно-управленческих решений;
уметь анализировать взаимосвязи между функциональными стратегиями компаний с целью подготовки сбалансированных управленческих решений;
методами анализа операционной деятельности организации и использования его результаты для подготовки управленческих решений.
Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетные единицы
Основная литература;
Ларичев О.И. Теория и методы принятия решений, М: ЛОГОС,2000.
Лафта Дж.К. Управленческие решения: Учеб.пособие.-М.:Центр эк.и маркет.,2002.-М.:Благовест-В,2004.
Панина О.В. Разработка управленческого решения: Учеб.пособие.-М.: ФА при Правительстве РФ, 2007.
Дополнительная литература:
Абакумова О.Г. Разработка управленческих решений. Конспект лекций. – М.: Приор-издат. 2006
Балдин К.В. и др.Управленческие решения: Учебник/ Балдин К.В., Воробьев С.Н., Уткин В.Б.- 3-е изд.- М.: Дашков и К, 2007.
Батрик Р.Техника принятия управленческих решений. 2-е изд. пер с англ.- – СПб.: Питер, 2006.
Варфоломеев В.И., Воробьев С.Н. Принятие управленческих решений: Учеб. Пособие для вузов.-М.: КУДИЦ-ОБРАЗ, 2001
Вертакова Ю.В. Управленческие решения: разработка и выбор: учебное пособие. – М.: КНОРУС, 2005.
Ситуационный анализ бизнеса и практика принятия решений: Учеб.пособие для вузов/ В.М. Попов, С.И.Ляпунов, В.В. Филиппов, Г.В. Медведев.-М.:КНОРУС,2001
Разработчик;
Ст.преподаватель кафедры экономики и управленияч произволством А.Ш.Юсупова
Аннотация примерной программы дисциплины
«Информационные технологии в менеджменте»
подготовки бакалавра по направлению «Менеджмент»
профиль «Менеджмент организации»
Цель дисциплины
состоит в обучении студентов необходимым навыкам работы с базами данных, справочными правовыми системами, с программами, обеспечивающими работу пользователей в компьютерных сетях, а также со специализированными информационными технологиями и системами в экономической сфере.
Задачи дисциплины
– научить студентов применять современные программные продукты, информационные системы и технологии в своей профессиональной деятельности.
Место курса среди других дисциплин учебного плана
Дисциплина относится к базовой части Математического цикла учебного плана и входит в модуль дисциплин «Математика».
Место дисциплины в структуре ООП. Б2.Б7.
Требования к результатам освоения дисциплины.
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:
ОК-1, ОК-6, ОК-7, ОК-9, ОК-10, ОК-12, ПК-1, ПК-23, ПК-34, ПК-36.
В результате освоения дисциплины студент должен:
знать:
основные понятия и терминологию информационных систем и технологий;
назначение и функциональные возможности систем автоматизации планирования и управления предприятием;
документационное обеспечение работы предприятия;
принципы работы с базой данных;
справочные правовые системы;
возможности бухгалтерских, компьютерных программам.
уметь:
создавать базы данных с использованием MS Access;
использовать справочные правовые системы «Гарант» и «Консультант» для поиска нормативно-правовых документов и работать с ними;
работать с бухгалтерскими компьютерными программами.
владеть:
информационными технологиями электронного документооборота;
технологиями создания, ведения баз данных;
специализированными информационными технологиями планирования и управления предприятием;
технологии работы со специализированными системами поиска и обработки информации.
Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетные единицы
Основная литература:
Информационные технологии управления: Учебное пособие для вузов / Под ред. Г.А. Титаренко. – 2-е изд., доп. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2003.
Информационные системы в экономике: Учебник для студентов вузов, обучающихся по экономическим специальностям и специальностям экономики и управления (060000) /Под ред. Г.А.Титоренко. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2006.
Информационные системы и технологии в экономике и управлении: Учебник/Под ред. проф. В. В. Трофимова. – М.: Высшее образование, 2006.
Дополнительная литература:
Барановская Т.П. Информационные системы и технологии в экономике. М.: Финансы и статистика, 2003. - 416 с.
Гришин В.Н., Панфилова Е.Е. Информационные технологии в профессиональной деятельности: Учебник. – М.: ФОРУМ: ИНФРА-М, 2005
Информационные технологии в экономике: Учеб. пособие. /Под ред. д.э.н., проф. Ю.Ф.Симионова. Серия «Высшее образование». – Ростов н/Д: «Феникс», 2003.
Информационные технологии и управление предприятием./Баронов В.В. и другие.- М.: Финансы и статистика, 2004. – 328 с.
Карпов Б. Microsoft Office 2000: Справочник. – СПб.: Питер, 2001.
Лихачева Г.Н. Информационные технологии в экономике. – М.: МЭСИ, 2000.
Хотинская Г.И. Информационные технологии управления: Учеб. пособие. – М.: Издательство «Дело и Сервис», 2003.
Разработчиу;
к.э.н. доцент кафедры экономики и управления производством М.А.Довлетмурзаева
|
