Скачать 1.44 Mb.
|
13 Требования к системе электрооборудования 13.1 Система электрооборудования комплекса должна быть выполнена в соответствии с Правилами устройства электроустановок и обеспечивать полную безопасность при их эксплуатации. Она включает в себя следующие виды освещения: рабочее (общее и местное) - 220 В; аварийное - 220 В; эвакуационное - 220 В; ремонтное - не более 36 В. 13.2 В задымляемых помещениях, включая лестничные клетки, необходимо предусматривать аварийное освещение, для чего на стенах устанавливаются светильники с зеркальными лампами, которые улучшают видимость в задымленных помещениях в случае экстренной эвакуации тренирующихся. Аварийное освещение подключается к двум независимым источникам питания. 14 Требования к системам задымления и вентиляции 14.1 Задымление должно создаваться только в тренировочных помещениях. В качестве дымообразующих средств используются имитаторы и составы, не вызывающие отравления и ожогов.
15 Дополнительные требования 15.1 Помещения для тренировок должны быть оборудованы системами контроля за местонахождением тренирующихся. Рекомендуемые нормы площадей для отдельных помещений комплекса приведены в табл. 1. Таблица 1 Рекомендуемые нормы площадей для отдельных помещений комплекса
Примечание: Рекомендуется принимать для расчета значения площади, не меньше чем указано в табл. 1. Приложение №14 ОБЩИЕ ТРЕБОВАНИЯ К ОГНЕВОМУ ПОЛИГОНУ Огневой полигон (далее - полигон) предназначен для практической подготовки личного состава дежурных караулов, имеющих квалификацию «газодымозащитник» и «спасатель», к действиям в зоне с непригодной для дыхания средой при огневых воздействиях, повышенной влажности и непредвиденных обстоятельствах, связанных с пожаром и техногенной аварией. Оснащение полигона обеспечивает проведение следующих видов тренировок:
В состав помещений полигона входят:
Управление работой огневых модулей и работа систем, входящих в состав полигона, происходит с пульта руководителя тренировки. При правильном расходе и подаче огнетушащего вещества на охлаждение и тушение огневых модулей, происходит автоматическое отключение подачи газа и прекращается горение. Сигнал о выполнении упражнения подается на пульт управления. Безопасность при проведении тренировок обеспечивается:
Огневая зона Располагается в средней и задней части полигона и предназначена для психологической адаптации тренируемых, отработки приемов работы со стволом при тушении различных очагов возгорания, в условиях задымления, повышенной температуры и влажности. В состав огневой зоны входят:
тушению различных моделируемых очагов пожара на промышленных объектах. В состав оборудования помещения входят:
В стене, разделяющей тренировочное помещение и пультовую (помещение руководителя занятий) предусмотрено смотровое окно для осуществления визуального контроля за тренировкой. Огневой модуль «Газовые баллоны» Состоит из двух металлических 50-ти литровых газовых баллонов, стоящих вертикально на металлической подставке. Нагрев баллонов, осуществляется при помощи газовых горелок расположенных в нижней части баллонов и внутри, а также в верхней части расположено отверстие для истечения газа, имитирующее утечку газа через вентиль. Огневой модуль «Участок трубопровода» Состоит из двух труб с фланцами, на которых установлены запорные вентили. Труба №1, имитирует утечку газа при помощи установленной в ней горелке, подающей газ в нижней части горизонтального участка трубы. Труба №2, имитирует утечку газа при помощи установленной в ней горелки, подающей газ в верхней части вертикального участка трубы. При правильном охлаждении и перекрытии 2-х запорных вентилей (расположенных на трубе №1 и №2 соответственно), происходит отключение подачи газа и прекращается горение. Огневой модуль «Винтовая лестница» Представляет собой винтовую лестницу с перилами и двенадцатью ступеньками, выполненной из металла. Горелки монтируются в шести ниж- них ступеньках, возгорание происходит последовательно. Поток газа увеличивается постепенно (3 уровня сложности), автоматически увеличивается интенсивность пламени: 1 уровень - 3-й нижние ступени (умеренное горение); 2 уровень — 3-й нижние ступени (интенсивное горение); 3 уровень - горение 6-ти нижних ступеней (умеренное горение); 4 уровень - горение 6-ти нижних ступеней (интенсивное горение). Модуль «Щит электропитания» Представляет собой, укреплений на стене металлический ящик с дверцей. В ящике размещена кнопка (рычаг) отключения электропитания. При нажатии на кнопку (размыкании контакта при помощи рычага), на пульт управления поступает сигнал о выполнении упражнения. Модуль «Учебный пожарный кран» Смонтирован с правой стороны тренировочного помещения и подключен к внутренней водопроводной сети. Представляет собой металлический «Шкаф пожарный» с дверцей и размещенным внутри щита пожарным краном. Тренировочное помещение «Жилая зона» с тамбуром Оборудование помещения позволяет отработку приемов и способов по тушению различных модулируемых очагов пожара в жилом секторе, отработку навыков по ведению спасательных работ в опасных зонах и других ЧС. Тамбур располагается перед входом в помещение из тренировочного помещения «Промышленный участок» и отделен от тренировочного помещения «Жилая зона» металлической дверью. В тамбуре расположено следующее оборудование:
Расположен перед входом в помещение «Жилая зона». Состоит из дверной коробки, двери с запорной, подпружиненной ручкой. Горелки вмонтированы в дверную коробку и дверь. В закрытом положении дверь нагрева- ется изнутри. При открытии, дверь и коробка воспламеняются, имитируя эффект обратной тяги. При закрытии двери, пламя гаснет. Огневой модуль «Горящая кровать» Представляет собой сетчатую кровать с габаритами 1600x900 мм. Вмонтированные горелки сначала создают небольшое пламя, со временем увеличивающееся на всю площадь кровати. Огневой модуль «Телевизор» Представляет собой имитацию телевизора (монитора) со встроенными горелками, смонтированного на тумбочке. Огневой модуль «Потолочный огонь» Смонтирован на потолке в задней части тренировочного помещения. Представляет собой модуль объемного воспламенения газо-воздушной смеси. Воспламенение производится под потолком. Применяется как дополнительный элемент психологической и тепловой нагрузки или в комплексе с огневым модулем «Горящая кровать». Включается, если ликвидации горения огневого модуля «Горящая кровать» проводится недостаточно эффективно. Модуль «Шкаф для одежды» Является стандартным элементом тренировочного помещения и служит для отработки приемов отыскания предметов в помещении. Представляет собой 2-х створчатый шкаф с дверными ручками. Габаритные размеры 1750x600x500 мм. Пультовая (помещение руководителя занятий) Оборудование помещения позволяет осуществлять управление работой систем, огневых модулей, входящих в состав полигона. Тренировочное помещение «Участок лабиринта» Позволяет отрабатывать навыки по ориентации в замкнутом пространстве и формировать у тренируемых психологическую готовность к действиям в экстремальных условиях. В состав оборудования помещения входят:
Для моделирования различных условий прохождения элементов полигона, имеется два варианта задачи условий: ручной и автоматический. Автоматический режим разрабатывается на основании технического задания от подразделения, которое закупает (имеет на вооружении) полигон и включает в себя наиболее распространенные ситуации, складывающиеся при тушении пожаров на охраняемых объектах. Ручной режим позволяет моделировать более реальные ситуации возникающие в процессе работы пожарных (спасателей) и руководитель тренировки имеет возможность отработать трудные и опасные задачи. Содержание Общие положения 2 Требования к организации подготовки 4 Организация специального первоначального обучения 4 Подготовка газодымозащитников в дежурном карауле 7 Самостоятельная учеба 16 Специальная подготовка по должности 16 Особенности обучения в системе служебной подготовки 18 Планирование, учет и подведение итогов 20 Учебно-материальная база 21 Приложения Приложение №1 Форма методического плана проведения занятия 23 Приложение №2 Перечень нормативов 27 Приложение №3 Порядок отработки и критерии оценки выполнения нормативов 33 Приложение №4 Форма протокола проверки знаний материальной части СИЗОД 35 Приложение №5 Методика оценки уровня адаптации газодымозащитников к физическим нагрузкам в тепловой камере 36 Приложение №6 Методика определения уровня физической работоспособности 39 Приложение №7 Форма протокола контроля уровня адаптации к физическим нагрузкам 42 Приложение №8 Форма протокола контроля уровня физической работоспособности 43 Приложение №9 Перечень тем для отработки в ходе учебных тренировок 44 Приложение №10 Рекомендации по организации и проведению тренировок на свежем воздухе и в теплодымокамере 49 Приложение №11 Примерный перечень комплексов для отработки в ходе пожарно-тактических учений 68 Приложение №12 Перечень тем для самостоятельного изучения газодымозащитниками 70 Приложение №13 Общие требования к теплодымокамере 76 Приложение №14 Общие требования к огневому полигону 83 |
Методические документы, разработанные для обеспечения образовательного... Методические рекомендации по планированию, организации и проведению практических занятий | Методические рекомендации по организации изучения дисциплины Методические... Программа курса предназначена для студентов 3-го курса (5-й семестр) отделения логопедии | ||
Методические рекомендации по организации и проведению II (зонального) и III Методические рекомендации по организации и проведению 2 (зонального) этапа областного конкурса «Лидер в образовании Оренбуржья –... | Методические рекомендации по проведению практических (семинарских)... Методические рекомендации по проведению практических (семинарских) занятий по дисциплине | ||
Методические рекомендации по проведению курса по выбору В пособие даны методические рекомендации по организации занятий курса по выбору «Физика в сельском хозяйстве» для второго года обучения... | Методические рекомендации по организации и проведению информационных часов Пойковский Методические рекомендации по организации и проведению информационных часов / бунр «Межпоселенческая библиотека», Метод отд.; сост.... | ||
Методические рекомендации преподавателя по проведению практических... Цель семинарских (практических) занятий- закрепление теоретических знаний, полученных на лекциях, формирование навыков работы с литературой,... | Методические рекомендации по организации и проведению государственного... Методические рекомендации предназначены для использования должностными лицами гпн при организации и проведении плановых и внеплановых... | ||
Методические рекомендации по подготовке и проведению занятий и уроков... Методические рекомендации предназначены для педагогических работников учреждений дошкольного и общего образования | Методические рекомендации по подготовке к занятиям и организации... Муниципальное право: методические указания к проведению практических занятий / Сост. С. Г. Негматова; Волгоград гос техн ун-т. –... | ||
Методические рекомендации по организации и проведению праздничных... Президента РФ проводить соответствующие мероприятия, Совет муниципальных образований Республики Дагестан предлагает в практической... | Методические рекомендации «Культурология. Содержание курса и методические... Ставропольская государственная медицинская академия Министерства здравоохранения и социального развития | ||
Методические рекомендации по организации и проведению квалификационного... Об утверждении методических рекомендаций по организации и проведению квалификационного экзамена муниципальных служащих в администрации... | Методические рекомендации по проведению урока (классного часа), посвященного... Методические рекомендации по проведению в государственных и муниципальных образовательных учреждениях Вологодской области | ||
Программа «Мой край родной» Методические рекомендации к проведению занятий | Основное задание Методические рекомендации к проведению занятий по программе «Юные исследователи Сарова» |