Наименование разделов и тем
| Содержание учебного материала, лабораторные работы и практические занятия, самостоятельная работа обучающихся, курсовая работа (проект) (если предусмотрены)
| Объем часов
| Уровень освоения
|
Раздел 1.
| Россия на рубежа 20-21 вв.
| 34
|
|
Тема 1.1-6
На пути к демократической России.
| Содержание учебного материала
| 6
|
1
| Августовский переворот
| 6
| 2
|
2
| Распад СССР и образования СНГ
| 2
|
3
| Федеративные отношения. Провозглашение России суверенным государством. Конфликт между Россией и Чеченской республикой.
| 2
|
4
| Противоборство президента Б.Н Ельцина и Верховного Совета, принятие новой Конституции
| 2
|
5
| Выборы в Государственную Думу 1995 г. и президентские выборы 1996г.
| 2
|
Тема 1.7-12 Начало кардинальных реформ в стране.
| Содержание учебного материала
| 6
|
|
1
| Экономические модели развития страны, радикальная программа «500 дней» ,
| 6
| 2
|
2
| «Шоковая терапия», приватизация государственной собственности,
| 2
|
3
| Изменение в социальной структуре общества,
| 2
|
4
| Финансово- экономический кризис 1998-го г. и его последствия.
| 2
|
Тема 1. 13-16
Внешне политический курс России.
| Содержание учебного материала
| 4
|
|
1
| Россия и страны ближнего и дальнего зарубежья
| 4
| 2
|
2
| Проблемы СНГ,
| 2
|
3
| Россия в «Большой восьмерке»
| 2
|
Тема 1.17-20
Российская культура.
| Содержание учебного материала
| 4
|
|
1
| Новые изменения в культуре- отказ от Советской идеологии,
| 4
| 2
|
2
| Государство и культура
| 2
|
3
| В поисках новых идеалов.
| 2
|
Тема 1.21-24
Российская Федерация: новые рубежи в политике и экономике.
| Содержание учебного материала
| 4
|
|
1
| Президентские выборы 2000- го г.: новая расстановка политических сил, В.В. Путин.
| 4
| 2
|
2
| Стабилизация экономического и политического положения страны, экономические преобразования
| 2
|
3
| Формирование новой вертикали власти,
|
|
4
| Социальные проблемы, и пути их решения, демографические проблемы.
| 2
|
Самостоятельная работа: «Национальные проекты Новой России»,
| 2
|
|
Тема 1.25-28
Современная Россия
| Содержание учебного материала
| 4
|
1
| Внутренняя и внешняя политика президента Д. А. Медведева. Дальнейшее укрепление политической системы
| 4
| 2
|
2
| Парламентские выборы 2011 года. Президентские выборы В.В. Путина 2012 г.
| 2
|
Самостоятельная работа: «Интеграционные процессы в СНГ и их значение»
| 2
|
|
Тема 1.29-32
Россия в мировом сообществе.
| Содержание учебного материала
| 4
|
1
| Роль и место России в современном мире,
| 4
| 2
|
2
| Приоритетные направления внешней политики, отношения со странами Запада,
| 2
|
3
| Отношения с Японией, освободившиеся страны и Россия,
| 2
|
4
| Россия в системе международных экономических отношений.
| 2
|
Самостоятельная работа: «Особенности и перспективы отношений России и НАТО»
| 2
|
|
Дифференцированный зачет
| « Россия на рубеже 20-21 вв.
| 2
|
Раздел 2.
|
| «Мир на пороге 21-го века.»
| 30
|
Тема 2.1-4
Страны Западной Европы и США на рубеже 20-21 вв.
| Содержание учебного материала
| 4
|
1
| Социально- экономическое и политическое положение в странах Западной Европы
|
| 2
|
2
| Развитие демократии
| 2
|
3
| США- концепция третьего пути, наиболее действенные методы решения социально экономических и политических проблем, массовые движения.
| 2
|
4
| Интеграция в Западной Европе- достижения и противоречия
| 2
|
5
| Интеграция в Северной Америке
| 2
|
6
| Иммиграция и мусульманские общины в Западных странах.
| 2
|
Тема 2.5-8
Восточная Европа на рубеже 20-21 вв.
| Содержание учебного материала
| 4
|
|
1
| «Бархатные революции» в странах Восточной Европы
| 4
| 2
|
2
| Распад «Восточного блока» и преодоление биполярности мира,
| 2
|
3
| Экономические и политические последствия распада социалистической системы,
| 2
|
4
| Социально- экономическое и политическое развитие, рыночные реформы.
| 2
|
Тема 2.9-12
Государство СНГ в мировом сообществе.
| Содержание учебного материала
| 4
|
|
1
| Политическое и социально- экономическое развитие стран СНГ
| 4
| 2
|
2
| Вооруженные конфликты в СНГ,
| 2
|
3
| Интеграция в рамках СНГ.
|
|
|
Тема 2.13-16
Страны Азии и Африки на рубеже 20-21 вв.
| Содержание учебного материала
| 4
|
|
1
| Китайская модель развития
| 4
| 2
|
2
| Япония- новое «экономическое чудо»
| 2
|
3
| Новые индустриальные страны, исламский мир
| 2
|
4
| Преодоление экономической отсталости в странах Африки
| 2
|
5
| Стремление Африканских государств к сотрудничеству.
| 2
|
Тема 2.17-18 Страны Латинской Америки- новый этап развития
| Содержание учебного материала
| 2
|
|
1
| Установление демократии
| 2
| 2
|
2
| Социально- экономическое и политическое развитие
| 2
|
3
| Интеграционные процессы в Латинской Америке: «Андское сообщество», Южноамериканский союз, Южноамериканский Совет Обороны
| 2
|
Тема 2.19-22 Международные отношения в конце 20- начале 21 вв.
| Содержание учебного материала
| 4
|
|
1
| Локальные и региональные конфликты: Ирано- кувейтский конфликт, 1990г конфликт в Югославии
| 4
| 2
|
2
| «Буря в пустыне» 1991г .; война США в Ираке 2003г.
| 2
|
3
| Вооруженный конфликт в Таджикистане 1992-1997 Грузино-абхазский конфликт 1993 г.
| 2
|
4
| Грузино - южноосетинский конфликт – август 2008 г.
| 2
|
Самостоятельная работа «Проблемы комплексной безопасности в современном мире», «Современные тенденции международных отношений»
| 2
|
|
Тема 2.23-26 Международные организации в современном мире
| Содержание учебного материала
| 4
|
1
| Значение и деятельность ООН, ВТО, МВФ, Всемирный банк
| 4
| 2
|
2
| Движение неприсоединения, ОБСЕ, АСЕАН, Организация североатлантического договора НАТО.
| 2
|
3
| Международные законодательные акты: Конвенция о правах ребенка, Конвенция о ликвидации всех форм дискриминации в отношении женщин
| 2
|
4
| Международная Конвенция о ликвидации всех форм расовой дискриминации
| 2
|
Самостоятельная работа: «Основные направления деятельности ООН»
| 2
|
|
Тема 2.27-30
Духовная жизнь и основные направления культуры в конце 20- начале 21вв.
| Содержание учебного материала
| 4
|
1
| Общественные науки, идеология и массовая культура
| 4
| 2
|
2
| церковь и общество
| 2
|
3
| Средства Массовой Информации
| 2
|
4
| Подъем национальных культур
| 2
|
Самостоятельная работа: «Новые направления в искусстве в конце 20 – начале 21 вв» презентация
| 2
|
|
Всего:
| 64
|