Тема 8. Особенности моделирования в социальной работе
Особенности объекта социального моделирования. Социальные процессы как предметы моделирования. Взаимосвязь моделирования и теории социальных проблем. Основные задачи моделирования в социальной работе Методы моделирования в социальной работе: социальных образцов, трендовая, факторная, эвристическая модели. Имитационное математическое моделирование: понятие, структура, правила выбора, критерии целедостижения в социальной сфере. Социальный мониторинг как информационная база моделирования в социальной работе. Объекты социального мониторинга. Принципы и задачи социального мониторинга. Система статистических показателей и индикаторов, используемых при мониторинге. Модели социальной работы.
Семинарские занятия
Занятие 1. Сущность, объект и предмет социального прогнозирования
План.
Понятия «предвидение», «предсказание», «прогноз».
Сущность социального прогнозирования. Специфика социального прогнозирования. Объект и предмет социального прогнозирования.
Прогностика как наука о законах и методах прогнозирования.
Футурология.
Занятие 2. Основные принципы и критерии методологии социального прогнозирования
План.
Принцип целостности, системности, комплексности принципы объективности, клиентоцентризма в прогнозировании социальных объектов.
Типология социальных прогнозов.
Основные методы прогнозирования.
Общая структура и разработка программы прогнозного исследования.
Верификация прогноза, ее виды.
Занятие 3. Специфика прогнозирования в социальной работе
План
Предмет прогнозирования в социальной работе.
Представления о социальной проблеме. Структура социальной проблемы: необходимость, потребность и условия социальной проблемы.
Типология социальных проблем.
Основные концепции решения социальных проблем.
Диагностика социальных проблем: предназначение, основные средства, виды, этапы. Критерии отбора проблем в социальной работе.
Занятие 4. Социальное проектирование: предметная и проблемная область
План
Понятия «проект» и «проектирование», «социальный проект». Цели и задачи социального проектирования
Понятийный контекст социального проектирования: инновация, социальная субъектность, жизненные концепции, ценности, нормы, установки, идеал.
Общенаучные принципы социального проектирования.
Субъект и объект социального проектирования. Структура объекта социального проектирования. Объектно-ориентированный, субъектно-ориентированный, проблемно-ориентированный подходы к социальному проектированию.
Социальное конструирование. Социальная инженерия. Социальная утопия, антиутопия.
Занятие 5. Особенности разработки социального проекта.
Методы социального проектирования
План
Типология социальных проектов.
Организационные и содержательные аспекты проектирования. Рождение замысла проекта. Концепция проекта. Актуальность проекта. Проблемно-целевой ромб. Задачи проекта. Обоснование проекта. Ожидаемые последствия. Жизнеспособность проекта.
Текущее и перспективное планирование проекта. Этапы проектирования.
Основные методы социального проектирования: «мозговая атака», метод синектики, метод аналогии, метод ассоциаций, метод «вживание в роль», ТРИЗ, метод контрольных вопросов, метод сценариев.
Занятие 6. Проектирование и программирование в социальной работе
План.
Целевые ориентации проектирования. Классификация социальных проектов. Проект социальной работы как система.
Программа как отражение целевых аспектов социального проекта. Сущность и цели программирования.
Основные этапы социального программирования. Основные технологии программирования.
Примерная структура программы.
Проектирование на уровне взаимодействия социального работника и клиента.
Сущность социальной экспертизы, ее предмет, цель и функции
.
Занятие 7. Моделирование как способ познания социальных процессов
План.
Понятие модели. Моделирование и его принципы. Цели и задачи социального моделирования.
Классификация моделей.
Методологические принципы моделирования.
Виды моделей: материальные и идеальные, эвристические, прогностические и прагматические. Типы функционирования моделей: имитационный и режимный.
Критерии оценки моделей: уровень творческого решения, уровень разработанности, уровень использования. Критерии оценки моделей: уровень творческого решения, уровень разработанности, уровень использования.
Занятие 8. Особенности моделирования в социальной работе
План
Социальные процессы как предметы моделирования. Взаимосвязь моделирования и теории социальных проблем.
Методы моделирования в социальной работе: социальных образцов, трендовая, факторная, эвристическая модели.
Имитационное математическое моделирование: понятие, структура, правила выбора, критерии целедостижения в социальной сфере.
Социальный мониторинг как информационная база моделирования в социальной работе. Объекты социального мониторинга. Принципы и задачи социального мониторинга. Система статистических показателей и индикаторов, используемых при мониторинге.
ТЕМАТИЧЕСКая План изучения дисциплины «Прогнозирование, проектирование, и моделирование в социальной работе» по специальности 040101.65 «Социальная работа»
(5 лет очная форма обучения)
№ п/п
|
Наименование разделов и тем
|
Аудиторные занятия
|
Самостоятельная работа
|
Лекции
|
Семинары
|
Модуль I. Методологические аспекты социального прогнозирования
|
|
Сущность, объект и предмет социального прогнозирования
|
4
|
2
|
9
|
|
Основные принципы и критерии методологии социального прогнозирования
|
4
|
4
|
9
|
|
Специфика прогнозирования в социальной работе
|
4
|
4
|
9
|
Модуль II. Методология социального проектирования
|
|
Социальное проектирование: предметная и проблемная область
|
4
|
4
|
9
|
|
Особенности разработки социального проекта.
Методы социального проектирования
|
4
|
4
|
9
|
|
Проектирование и программирование в социальной работе
|
6
|
4
|
9
|
Модуль III. Методологические аспекты моделирования
|
|
Моделирование как способ познания социальных процессов
|
4
|
4
|
9
|
|
Особенности моделирования в социальной работе
|
4
|
2
|
9
|
Всего
|
135
|
34
|
26
|
75
|
ТЕМАТИЧЕСКая План изучения дисциплины «Прогнозирование, проектирование, и моделирование в социальной работе» по специальности 040101.65 «Социальная работа»
( заочная форма обучения)
№ п/п
|
Наименование разделов и тем
|
Аудиторные занятия
|
Самостоятельная работа
|
Лекции
|
Семинары
|
Модуль I. Методологические аспекты социального прогнозирования
|
1.
|
Сущность, объект и предмет социального прогнозирования
|
1
|
–
|
15
|
22.
|
Основные принципы и критерии методологии социального прогнозирования
|
1
|
–
|
15
|
33.
|
Специфика прогнозирования в социальной работе
|
2
|
–
|
16
|
Модуль II. Методология социального проектирования
|
44.
|
Социальное проектирование: предметная и проблемная область
|
2
|
–
|
15
|
55.
|
Особенности разработки социального проекта.
Методы социального проектирования
|
2
|
–
|
15
|
66.
|
Проектирование и программирование в социальной работе
|
2
|
–
|
16
|
Модуль III. Методологические аспекты моделирования
|
77.
|
Моделирование как способ познания социальных процессов
|
1
|
–
|
15
|
8.
|
Особенности моделирования в социальной работе
|
1
|
–
|
16
|
Всего
|
135
|
12
|
–
|
123
| |
