Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2
Скачать 3.61 Mb.
|
| 6.9. Научно-исследовательская работа К научно-исследовательской работе на постоянной основе привлечены все штатные преподаватели факультета. Научные исследования носят преимущественно прикладной характер. Научно-исследовательская работа на факультет ведется по трем основным направлениям, соответствующим профилю подготовки специалистов: эколого-биоценотическому; социально-биологическому; социально-педагогическому. Тематика НИР тесно увязана с задачами учебного процесса. Преподаватели принимают участие в различных международных, всероссийских, региональных конференциях, симпозиумах. Преподаватели факультета тесно сотрудничают с научным отделом Государственного природного национального парка «Нижняя Кама». В ноябре 2009г. биологическим факультетом ЕГПУ проведена Вторая всероссийская научно-практическая конференция «Охрана природной среды и эколого-биологическое образование», результаты которой были опубликованы в Вестнике ЕГПУ №2, Биологические науки. С 2009 года рабочая группа преподавателей факультета под руководством доц. Зуевой Г.А. проводит фундаментальные исследования урбобиоты городов Северо-восточного региона РТ. Тематика исследований утверждена Министерством образования и науки РФ и рассчитана до 2011г. Результаты научно-исследовательской деятельности используются:
Результат научных исследований обобщаются в виде научных статей, тезисов, докладываются на научных конференциях и совещаниях разных уровней. Динамика числа научных публикаций ППС факультета с 2006 по 2010г.г. приведена в таблице. Таблица 58
На факультете проводится большая работа по привлечению студентов к различным формам научной работы. Студенты участвуют в сборе материала, обработке данных, получении и анализе результатов НИР. Используются такие формы НИРС, как выполнение курсовых работ исследовательского характера, подготовка рефератов и выступление на научных студенческих конференциях, публикации результатов НИР в печати, подготовка и защита оригинальных дипломных работ. С 2006 по 2010 годы студентами факультета опубликовано 65 тезисов и статей в сборниках международных студенческих конференций, проводимых ВУЗами РФ и РТ. Организуются научные студенческие экспедиции по территории Волжско-Камского бассейна: Волжско-Камский государственный заповедник, государственный национальный природный парк «Нижняя Кама», на Белое море, Байкал. 6.10. Материально-техническая база факультета Материально-техническая база кафедр биологического факультета в достаточной мере обеспечивает подготовку квалифицированных специалистов. По всем дисциплинам, имеющим лабораторно-практические занятия, имеется достаточное материальное обеспечение. Созданы специальные учебные кабинеты по зоологии, ботанике, химии, анатомии, физиологии для проведения лабораторно-практических занятий. Кабинеты оснащены необходимым оборудованием. Для выполнения курсовых работ и ВКР оборудованы специальные лаборатории. Указанные кабинеты снабжены лаборантскими и вспомогательными помещениями для размещения и хранения учебно-методического раздаточного материала. Функционирует зоологический музей, имеющий как постоянную экспозицию, так и большой фонд различных препаратов, используемых в учебном процессе. Созданный фонд гербарных образцов составляет полторы тысячи листов. Для проведения летних полевых практик создана стационарная био- станция в д. Бессониха Елабужского района, разбит опытный участок на территории университета, функционирует теплица. По мере возможности приобретаются новые учебно-лабораторные приборы и оборудование. В целом материальная база соответствует уровню необходимому для обеспечения качественной подготовки специалистов. 6.11. Воспитательная работа Воспитательная работа со студентами проводится на всех уровнях в соответствии с планом профессионально-ориентированной внеаудиторной работы и является многогранной. В организации проведения воспитательной работы деканат факультета руководствуется нормативно-правовыми документами ЕГПУ, которые включают «Концепцию воспитательной работы», «Положение об организации внеучебной работы со студентами» и рядом других положений. Ежегодно деканатом и кураторами составляется план воспитательной работы. Результаты и новые формы воспитательной работы являются предметом обсуждения на заседаниях Совета факультета. Традиционно в начале учебного года на факультете проводится собрание первокурсников, на котором выступают декан, заведующие кафедрами факультета, преподаватели. Студентов знакомят с правилами внутреннего распорядка в университете и общежитии, правилами поведения, условиями обучения, правами и обязанностями студентов во время обучения. Назначаются кураторы академических групп, старосты. Большое внимание уделяется социальной поддержке студентов. Согласно инструкции о сдаче зачетов и экзаменов, студенты, сдавшие экзамены по дисциплинам на положительные оценки, получают стипендию, размер которой варьирует в зависимости от соотношения отличных и хороших оценок. Малообеспеченные студенты получают социальную стипендию. Ежеквартально назначается материальная помощь с учетом социального статуса студента. Традиционным является отдых студентов в санаториях региона, Крыму; участие в туристических поездках в города: Казань, Москва, Санкт-Петербург. Студенты биологического факультета принимают активное участие во всех мероприятиях, проводимых в университете, на факультете и в городе. Они участвуют в деятельности студенческого клуба. На факультете работает добровольное студенческое общество «ЭКОДОС», которое тесно сотрудничает с Национальным парком «Нижняя Кама» в области проведения природоохранных мероприятий, организации субботников по очистке лесных территорий. Многолетней является шефская помощь студентов детскому приюту. Деканат факультета уделяет большое значение физическому и трудовому воспитанию студентов. Наряду с активным участием в общественной жизни университета, студенты БФ работают на субботниках по санитарной уборке и озеленению улиц города, благоустройству, уборке территории и внутренних помещений факультета. Многолетней является шефская помощь студентов базисному питомнику лесных культур Елабужского лесхоза. Студенты биологического факультета отличаются высокими моральными качествами, отзывчивостью, трудолюбием, которые сочетаются с высокими профессиональными качествами, что отмечают практически все преподаватели вуза, работающие на факультете. 7. ТЕХНОЛОГО-КОНОМИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ 7.1. Структура факультета. Управление технолого-экономическим факультетом строится в университете на принципах участия в решении важнейших вопросов его деятельности преподавателей, научных сотрудников, других категорий работников кафедр, студентов. Общее руководство факультетом осуществляет его Совет, избираемый сроком на 5 лет. Все вопросы, связанные с формированием совета факультета решаются собранием его научно-педагогического коллектива, которое правомочно, если в его работе приняли участие не менее 2/3 списочного состава преподавателей и научных сотрудников факультета. Председателем Совета является декан факультета, избираемый на должность Советом факультета по представлению ректора тайным голосованием сроком на 5 лет из числа наиболее квалифицированных и авторитетных представителей профессорско-преподавательского составауниверситета. Ученый Совет факультета рассматривает и решает отнесенные к его компетенции Уставом вуза вопросы организации и совершенствования подготовки специалистов, научно-исследовательской деятельности кафедр, развития их учебно-лабораторной базы, осуществляет конкурсный отбор доцентов, старших преподавателей, преподавателей и ассистентов, рекомендуют их Ученому совету университета для представления к ученым званиям, решает по представлению декана или ректора вопросы соответствия преподавателей и других сотрудников занимаемым должностям, осуществляет контроль за исполнением приказов и распоряжений ректора, постановлений Ученого совета университета, касающихся факультета. Декан осуществляет непосредственное управление всей текущей деятельностью факультета и несет полную ответственность за организацию учебной, учебно-методической, научно-исследовательской и воспитательной (в том числе в общежитии) работы на факультете. Для обеспечения эффективности осуществляемой деканом управленческой деятельности на факультете имеется соответствующий численности студентов факультета и возглавляемый деканом аппарат управления - деканат, в который входят заместители декана, назначаемые ректором из числа преподавателей кафедр факультета, а также сотрудники, относящиеся к категории учебно-вспомогательного персонала (УВП). На факультетах очной формы обучения предусматривается наличие заместителя декана по учебной работе, заместителя декана по воспитательной работе. Штатное расписание деканата, общая численность и распределение обязанностей заместителей декана, формы оплаты их труда в соответствии с действующим законодательством, утверждаются ректором института. Кафедры факультета, в состав которых входит штатный профессорско-преподавательский состав (ППС), преподаватели-совместители и почасовики, УВП в соответствии с утверждаемым ректором штатным расписанием и выделяемым фондом почасовой оплаты труда, возглавляют заведующие кафедрами. Должность заведующего кафедрой является выборной. Заведующий кафедрой избирается Ученым Советом университета тайным голосованием по представлению Ученого совета факультета сроком на 5 лет. Предварительно кандидатура заведующего кафедрой, предлагаемая ректором, рассматривается на заседании ППС кафедры и считается рекомендованной к избранию Ученым Советом университета, если она поддержана простым большинством преподавателей. Кафедры и факультет относятся к структурным подразделениям университета, которые осуществляют учебную и научную деятельность. Технолого-экономический факультет был основан в 1975 году. Факультет возглавляет кандидат педагогических наук, доцент Мухутдинов Р.Х. Только за последние 5 лет факультетом подготовлено 347 специалиста для народного образования. Многие из них работают в различных учебных заведениях, включая средние специальные и ВУЗы. Рис. № 9. Структура технолого-экономического факультета.
   
В состав факультета входят 2 кафедры, обе выпускающие. Подготовка кадров на выпускающих кафедрах факультета базируется на научных школах кафедр, учебно-методических комплексах специальностей, системе фундаментальных и прикладных исследований. Всего на факультете по состоянию на 1.10.2010г. обучается 316 студентов, из них по бюджетной форме финансирования - 285 студентов. 7.2. Контингент студентов Таблица № 59 (по состоянию на 1.10.2010г.)
Подготовка дипломированных специалистов ведется по специальности 030600 «Технология и предпринимательство» и по двум специализациям: 030615 «Автодело и сельскохозяйственная техника» (юноши) и 030602 «Культура дома и декоративно-прикладное творчество» (девушки). С 2010 года была открыта еще одна специальность – 050501.65 Профессиональное обучение (автомобили и автомобильное хозяйство). 7.3.. Успеваемость студентов Успеваемость студентов ТЭФ периодически возрастает от младших курсов к старшим. Наибольшие трудности и наибольший процент неуспевающих студентов наблюдается по дисциплинам «Высшая математика», «Физика» и «Иностранный язык». Эти показатели связаны, вероятно, с недостаточной школьной подготовкой. Динамика успеваемости по итогам летней экзаменационной сессии (по состоянию на 1.07. соответствующего учебного года) приведена в таблице. Таблица № 60
Ежегодно деканатом проводится определенная работа со студентами, имеющими задолженности по зачетно-экзаменационной сессии. В середине каждого семестра проводится промежуточная аттестация по всем предметам. Успеваемость студентов по итогам аттестаций обсуждается на Совете факультета и кураторами в соответствующих академических группах. С наиболее отстающими и пропускающими занятия студентами проводятся беседы деканом и заместителями декана факультета, вызываются родители на собеседование. После завершения основной экзаменационной сессии, Учёный совет ЕГПУ устанавливает дополнительные сроки для ликвидации задолженностей студентов. Каждая кафедра составляет график ликвидации задолженностей, который согласуется с деканом факультета. Согласно инструкции о сдаче зачетов и экзаменов, студенты, сдавшие экзамены по дисциплинам на положительные оценки, имеют реальную возможность получать по итогам сессии стипендию. Несмотря на большую работу, проделываемую деканатом, незначительная часть студентов по ряду причин (академическая неуспеваемость, перевод на ОЗО и др.) не могут продолжить обучение. Отсев студентов за 2007-2010 учебные годы Таблица № 61
Традиционно в начале учебного года на факультете проводится собрание первокурсников, на котором выступают декан, заместители декана по учебной и воспитательной работе, заведующие кафедр факультета, сотрудник библиотеки и другие. Студентов знакомят с правилами внутреннего распорядка в университете и на факультете, правилами поведения, условиями обучения, правами и обязанностями студентов во время обучения. Назначаются кураторы академических групп, старосты, заместители старост, профорг факультета. 7.4. Итоговая аттестация выпускников Качество подготовки выпускников оценивается по результатам итоговых аттестаций (уровню требований к перечню содержания выпускных квалификационных экзаменов, данным анализа тематики выпускных квалификационных работ и их соответствии профилю подготовки). Результаты итоговой аттестации выпускников за период 2005-2010 гг. представлены в таблице. Таблица № 62
Количество дипломов с отличием составило в 2006 г. - 9; 2007г. –; 2008г. – 8; 2009г. – 9; 2010г. – 3. В отчетах председателей ГАК ежегодно отмечается хороший теоретический уровень выпускников, умение применять компьютерные технологии при написании дипломного проекта. Подчёркивается, что выпускники готовы к самостоятельной профессиональной деятельности. 7.5. Подготовка специалистов высшей квалификацииЗа последние пять лет на факультете защищены 2 кандидатские диссертации: Латипова Л.Н., Седов С.А. и 1 докторская диссертация – Ахметов Л.Г. Преподаватели кафедр, согласно графику, периодически проходят курсы повышения квалификации. Наряду с преподавателями, имеющими ученое звание и ученую степень, на кафедрах факультета работают преподаватели, не имеющие ученую степень и звание. Однако, некоторые из них работают над диссертациями, обучаясь в очной и заочной аспирантуре ЕГПУ по специальности 13.00.01 «Общая педагогика и история педагогики» или в аспирантурах других вузов. 7.6. Обеспечение реализации образовательных программ Подготовку специалистов на факультете осуществляет высококвалифицированный профессорско-преподавательский состав. На 01. 11. 2010 г. на факультете работает 22 преподавателя, 11 из которых имеют учёную степень и звание, в том числе 1 доктор наук. Состав кафедр технолого-экономического факультета Таблица № 63
Деканат факультета уделяет большое внимание повышению квалификации преподавателей. За последние 5 лет 7 преподавателей факультета прошли курсы повышения квалификации. По кафедре ТММ: Таблица № 64
По кафедре ТиМОТ: Таблица № 65
Количество дисциплин, читаемых на кафедрах факультета составляет 60, из них на кафедре ТМиМ – 32, ТиМОТ – 28. Учебно-методическая работа факультета ведётся под руководством деканата и учебно-методического объединения. Проводится работа по обновлению учебных программ дисциплин, по усилению обеспечения учебного процесса новой учебно-методической литературой на основании приказа МО РФ от 11.04.2001г. № 1623 «Об утверждении минимальных нормативов обеспеченности вузов учебной базой в части, касающейся библиотечно-информационных ресурсов». Объём планируемой учебной нагрузки преподавателей факультета в 2010-2011 учебном году составил около 24 тыс. часов. Динамика учебной нагрузки по отдельным видам учебной деятельности за последние 5 лет представлена в таблице. Таблица № 67. (в часах)
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
