Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2
Скачать 3.61 Mb.
|
Рис. № 10. Структура факультета психологии и педагогики: Основную учебную, учебно-методическую и воспитательную работу на факультете выполняют кафедры психологии и педагогики. Кафедра психологии – зав. кафедрой, к.пс.н., доцент Льдокова Галина Михайловна. Кафедра педагогики – зав. кафедрой, к.п.н., доцент Мокшина Надежда Григорьевна Специфика функционирования кафедр на факультете заключается в том, что они одновременно являются общеуниверситетскими кафедрами. Подготовка кадров на выпускающих кафедрах факультета базируется на научной школах кафедр, ГОС ПВО по направлению подготовки, учебно-методических комплексах по дисциплинам, системе фундаментальных и прикладных психолого-педагогических исследованиях. Факультет психологии и педагогики осуществляет профессиональную подготовку по специальности 050706.65 «Педагогика и психология» со специализациями: «Коррекционно-педагогическая деятельность», «Психологическое консультирование в сфере экономики и управления», «Психология управления». 8.2. Штаты Подготовку по циклам ОПД и ДПП осуществляют: кафедра психологии и кафедра педагогики. Специфика кафедр заключается в том, что они являются выпускающими и общеуниверситетскими одновременно. Общее число преподавателей 29 из них с учеными степенями 19, что составляет 66%. Профессорско-преподавательский состав (ППС) состоит из высококвалифицированных профессоров, доцентов, старших преподавателей. Большинство преподавателей являются выпускниками ЕГПУ, что определяет практическое отсутствие текучести кадров. Избрание на вакантные должности проводится по конкурсу в соответствие с установленным порядком. Повышение квалификации ППС организовано в виде прохождения курсов на ФПК г. Москвы и г. Казань, научных стажировок в институтах РАО и др. в соответствии с графиком повышения квалификации. В период с 2006 по 2010 годы 80% ППС кафедр прошли повышение квалификации. Количественный анализ профессорско-преподавательского состава специальности «Педагогика и психология» на 2009-2010 уч. год. Таблица 72
Из 12 преподавателей, участвующих в осуществлении учебного процесса по циклам ОПД и СД, 7 преподавателей имеют ученую степень и звание, что составляет 75 %. Основные данные по ППС приведены в таблице 73: Данные по ППС Таблица 73
Для ведения ряда дисциплин, руководству курсовыми и дипломными работами студентов ФПП привлечены преподаватели Казанского (Приволжского) федерального университета. Таблица 74
Перспективы профессионального роста ППС: Все кандидаты наук, работающие на кафедре психологии определились с темой докторской диссертации и имеют научных консультантов: профессоров Габдреева Р.В., Аболина Л.М., Казанцеву Л.А. У кафедр налажены тесные научные связи с К(П)ФУ и КГТУ. Привлечь дипломированных специалистов очень сложно, поэтому факультет делает ставку на подготовку собственных кадров. Старший преподаватели кафедры психологии Гайфуллина Н.Г. , ассистенты Макарова О.А., Пьянова Е.Н., Самигуллина Г.Ю. сдали кандидатские минимумы по философии и иностранному языку. Определены темы диссертационного исследования и научные руководители. Старший преподаватель Исмаилова Н.И прошла предварительную защиту на кафедре психологии К(П)ФУ. Предварительный срок защиты кандидатской диссертации по психологии – начало 2011 года. Старший преподаватель кафедры психологии Штерц О.М. в 2007 г. успешно защитила кандидатскую диссертацию по специальности общая психология, социальная психология в совете Д 212.081.22. 8.3. Контингент студентов Контингент обучающихся по специальности 050706.65 – Педагогика и психология на 1.10.10. составляет 220 человек ОО (приведенный контингент по ОО 22) и ОЗО 277 человек, общее число студентов 497. Количество студентов по специализациям Таблица 75
Контингент студентов факультета психологии и педагогики на 01.10.10. Таблица 76
Данные, приведенные в таблице 1, свидетельствуют о том, что контингент студентов-психологов за последние 5 лет стабильно рос, как по ОО, так и по ОЗО. Число студентов за 5 лет выросло в 2 раза, что свидетельствует о стабильном интересе к специальности «педагогика и психология» у населения региона. Об этом говорит и средний балл ЕГЭ 64 у поступающих абитуриентов в 2009 и 2010 гг. Однако, необходимо откликнутся на произошедшие изменения в социально-экономических условиях страны и региона, необходимо на факультете ввести не педагогические ООП ВПО: Социальная работа 040101.65 и 040100.62. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
