Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2





НазваниеПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2
страница12/12
Дата публикации07.02.2014
Размер1.83 Mb.
ТипДоклад
100-bal.ru > Право > Доклад
1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   12

КАРТА УЧАСТИЯ №2


Участие учителей в конкурсах, марафонах и т.д..


Название мероприятия

Статус мероприятия

ФИО

Награда




2012-2013







«Окружной Фестиваль педагогического творчества «Одаренному ребенку- одаренный педагог»

округ

Торбина Т.Ф.

Благодарственное письмо

Всероссийский фестивваль педагогических идей

«Открытый урок»

Всерос.

Торбина Т.Ф.

Диплом + сертификат

«Окружной Фестиваль педагогического творчества «Одаренному ребенку- одаренный педагог»

округ

Торбина Т.Ф.

Диплом

1 степени

Московский педагогический Марафон

регион.

Торбина Т.Ф.

сертификат

Вебинар «Формирование образования результатов на примере раздела «Элекртомагнитное поле»

Регион.

Торбина Т.Ф.

сертификат

Всероссийский фестиваль творческих открытий и инициатив «Леонардо»

Всерос.

Торбина Т.Ф.

свидетельство

Фестиваль исслед. и творч. Работ «Портфолио ученика

Всерос

Торбина Т.Ф.




Московский педагогический марафон

региональный

Алакаева П.А.

сертификат

Августовсая педагогическая конференция

районный

Алакаева П.А.

участие

Общероссийский проект «Школа цифрового века»




Балабанова Е.А.

Диплом « Учитель цифрового века»

Эксперт по говорению на окружном туре олимпиады по ангийскому языку


окружной

Родина О.Р.

документ

Член Жюри на городском конкурсе проектов «Малая Лингва»

городской

Родина О.Р.

документ

Конференция учителей по иностранным языкам

городской

Родина О. Р.

участие

Семинар учителей по иностранным языкам “Современный урок английского языка по ФГОС”

городской

Родина О.Р.

участие

Семинар «Методика разработки итоговых контрольно-измерительных материалов по ГИА»

городской

Родина О.Р.

Участие

Московский педагогический марафон

Региональный

Штырёва Е.И.

Сертификат.

Августовская педагогическая конференция

Районный

Штырёва Е.И.

участие

Проверка олимпиадных работ по математике

Районный

Штырёва Е.И.




«Школьная информатика и проблемы устойчивого развития»

Международная конференция

Костяева Е.Н.

Участие

13-й Всероссийский интернет-педсовет, проводимый Лигой образования. Семинар «Креативному ученику креативного учителя»

всероссийский

Кайнова Н.Л.

Приз за лучший вопрос автору - методическое пособие

А.Гина, сертификат участника семинара

Всероссийский конкурс методических публикаций Интернет-педсовет 2012

конкурс

Ратвина О.В.

Диплом участника

Всероссийский образовательный форум «Интеллектуальное пространство и роботехнологии»

форум

Ратвина О.В.

Сертификат участника

Всероссийский выездной семинар для молодых специалистов (г.Анапа)

семинар

Ратвина О.В.

Артамонова Ю.Н.

Планируется участие


КАРТА УЧАСТИЯ ШКОЛЫ №3

Какие семинары, круглые столы, мастер – классы и др.

проводились в вашем учреждении ( прилагать листы регистрации).

Название

мероприятия

Статус мероприятия

(окружной, городской, федеральный, международный)

ФИО участника

Форма участия


Кто организовал

Семинар учителей истории

округ

Радюн С.Б.

Кайнова Н.Л.


выступление

МЦ

Олимпиада по истории

округ

Учителя школы

организаторы

МЦ

Олимпиада по обществознанию

округ

Учителя школы

организаторы

МЦ

Олимпиада по физкультуре

округ

Учителя школы

организаторы

МЦ

Заседание проектной группы «Одаренному ребенку-одаренный педагог»

округ

Учителя округа




МЦ


Призеры муниципального тура школьной олимпиады 2012-2013 учебного тура


класс

фио

предмет



Калина Илья Андреевич

история



Калина Илья Андреевич

Обществознание



Лоцманова Надежда Дмитриевна

Обществознание

10а

Тюльдюков Алексей Владимирович

География


10а

Хухорев Вадим Дмитриевич

География




Ширяева Мария Юрьевна

Астрономия

10а

Тюльдюков Алексей Владимирович

Астрономия



Верясов Роман Александрович


ОБЖ



В течение года проходили предметные недели по филологии, математики, биологии, физике, географии, истории, технологии, что, безусловно, формирует интерес у учащихся к этим предметам.
В соответствии с планом ВШК были проведены традиционные педагогические консилиумы в 5-ом и 10-ом классе, посещены уроки различных циклов предметов в этих классах.

При анализе успеваемости им уделялось внимание как классам с традиционными трудностями адаптирования в средней и старшей, соответственно, школе.

Результаты, показанные этими классами в течение этого года, следующие:








Русский

в 4 кл

Русский


Математика в 4 классе

Математика

1 четв.



70

86

85

69

2 четв.



80

67

3 четв.



97

70

4 четв.



90

70

Год



90

70

1 четв.



68

71

79

57

2 четв.



69

55

3 четв.



86

62

4 четв.



79

62

год



82

62



ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ НА 2013-2014 УЧЕБНЫЙ ГОД

На основании вышеизложенного можно считать, что в 2012-2013 уч. году велась многогранная работа по решению конкретных задач обучения и воспитания.

В предстоящем 2013-2014 уч. году эта работа должна быть продолжена с учетом данного анализа с целью сохранения оптимальных психолого-педагогических условий для развития и самореализации индивидуальных способностей каждого ребенка.

Достижение поставленной цели предполагает решение следующих задач:

  1. Развитие основ для дальнейшего формирования гуманистического мировоззрения.

  2. Организация преподавания отдельных предметов на повышенном образовательном уровне.

  3. Внедрение технологий уровневой дифференциации в 5-11 классах.

  4. Реализация дополнительного образования через систему внеурочной и внешкольной деятельности.

  5. Внедрение стандартов ГИА, ЕГЭ.

  6. Осуществление профилактики переутомления и психического травмирования детей.

  7. Использование вариативных программ;

  8. Разработка системы мероприятий с учащимися, имеющими высокий уровень мотивации к учебе;

  9. Повышение профессионального мастерства учителей;

  10. Повышение управленческой культуры за счет совершенствования информационно – образовательной среды.

  11. Создание мониторинга комфортности участников образовательного процесса.

  12. Совершенствование работы психологической службы.

  13. Оптимизация информационной среды школы с целью формирования информационно – коммуникативной компетентности учащихся и сотрудников школы.

  14. Обеспечение сбора, упорядочивания и публикации информации, в том числе на сайте школы;

  15. Разработка информационного мониторинга качества образования;

  16. Автоматизация документооборота;

  17. Модернизация предметных кабинетов;

  18. Разработка и апробация мер профилактики с учетом возрастных категорий.

1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   12

Похожие:

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Проектно-образовательная деятельность по формированию у детей навыков безопасного поведения на улицах и дорогах города
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Цель: Создание условий для формирования у школьников устойчивых навыков безопасного поведения на улицах и дорогах
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
«Организация воспитательно- образовательного процесса по формированию и развитию у дошкольников умений и навыков безопасного поведения...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Цель: формировать у учащихся устойчивые навыки безопасного поведения на улицах и дорогах, способствующие сокращению количества дорожно-...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Конечно, главная роль в привитии навыков безопасного поведения на проезжей части отводится родителям. Но я считаю, что процесс воспитания...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Поэтому очень важно воспитывать у детей чувство дисциплинированности и организованности, чтобы соблюдение правил безопасного поведения...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Всероссийский конкур сочинений «Пусть помнит мир спасённый» (проводит газета «Добрая дорога детства»)
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Поэтому очень важно воспиты­вать у детей чувство дисциплинированности, добиваться, чтобы соблюдение правил безопасного поведения...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...



Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск