МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ ХАБАРОВСКОГО КРАЯ
КРАЕВОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«ХАБАРОВСКИЙ ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ»
ОТЧЕТ О РАБОТЕ
за 2012-2013 учебный год
Адрес колледжа: 680000 г. Хабаровск
ул. Московская 6
тел, (ФАКС): 30-46-81
E-mail:admin-xtk @rambler.ru
г. Хабаровск
2013г
Оглавление
|
стр.
|
Раздел I Отделение СПО
|
3
|
Перечень задач педагогического коллектива в отчетном году
|
3
|
1.1 Общая оценка работы педагогического коллектива в отчетном году
|
4
|
Оценка результатов деятельности за отчётный год
|
7
|
2.1 Оценка количественных показателей (таблица 1)
|
7
|
2.2 Оценка качественных показателей (таблица 2)
|
9
|
2.3 Причины положительных и отрицательных результатов деятельности
|
11
|
3 Оценка условий организации образовательного процесса
|
14
|
3.1
|
Материально-техническое обеспечение образовательного процесса (таблица 3)
|
14
|
3.1.1
|
Эффективность использования учебно-материальной базы
|
15
|
3.1.2
|
Работа библиотеки, информационного центра
|
16
|
3.2
|
Кадровая работа (таблица 4)
|
18
|
3.2.1
|
Работа по подготовке резерва руководителей
|
19
|
3.2.2
|
Мониторинг личностно-профессионального роста преподавателей (мастеров) и руководителей
|
20
|
3.2.3
|
Организация повышения квалификации
|
21
|
3.2.4
|
Работа по аттестации педагогических кадров
|
25
|
4
|
Анализ учебно-воспитательного процесса: положительное и отрицательное в организации образовательного процесса
|
26
|
4.1
|
Качество подготовки специалистов
|
27
|
4.1.1
|
Система мониторинга качества подготовки и результаты учебной работы
|
28
|
4.1.2
|
Учебно-методическая работа
|
29
|
4.1.3
|
Научно-исследовательская (творческая) работа преподавателей и студентов (учащихся)
|
30
|
4.1.4
|
Организация практического обучения
|
31
|
4.1.5
|
Государственная итоговая аттестация выпускников
|
34
|
4.2
|
Воспитательная работа
|
36
|
4.2.1
|
Основные направления и результаты деятельности
|
36
|
4.2.2
|
Организация студенческого самоуправления
|
43
|
4.2.3
|
Работа по профилактике правонарушений
|
44
|
4.2.4
|
Здоровьесберегающие технологии
|
44
|
5
|
Соответствие структуры и обьемов подготовки потребностям регионального рынка труда (таблица 5)
|
46
|
6
|
Анализ системы управления качеством
|
49
|
6.1
|
Проектная деятельность
|
49
|
6.2
|
Работа коллегиальных органов управления
|
50
|
6.3
|
Формы и методы контроля со стороны администрации
|
52
|
7
|
Проблемы, которые предстоит педагогическому коллективу решить в следующем учебном году
|
54
|
Раздел 2 Отделение НПО
|
55
|
Раздел I ОТДЕЛЕНИЕ СПО
1 Перечень задач педагогического коллектива в отчетном году
Основной задачей образовательной деятельности колледжа является подготовка специалистов с компетенциями высокого профессионального уровня, востребованными работодателями с учетом стратегии развития экономики Хабаровского края, а также в соответствии с требованиями науки, техники и технологии в условиях функционирования автономного учреждения. Колледж имеет свидетельство о государственной аккредитации № 22 от 04.05.2011 г., лицензию на право осуществления образовательной деятельности № 1146 от 05.06.2012 г., бессрочно.
В соответствии с приказом Министерства образования и науки Хабаровского края от «02» июля 2012 года № 1547 и на основании акта проверки о готовности к новому учебному году колледж, отделение СПО и НПО, получил разрешение на реализацию заявленных образовательных программ в 2012/2013 учебном году и выполнение уставных функций.
Педагогический коллектив работал в течение учебного года над проблемами:
Разработка Программы мероприятий по адаптации, учитывающую не только формирование коммуникативной адаптации, но и функциональной.
Реализация и мониторинг эффективности в учебный процесс ФГОС-3 СПО и НПО (образовательные стандарты третьего поколения).
Модернизация материально-технической базы в соответсвии ФГОС-3 СПО и НПО. Создать производственную лабораторию по специальности 260807 «Технология продукции общественного питания».
Разработка программ преддипломной производственной практики составленных в соответствии с требованиями ФГОС.
Создание модели профессионального компетентного специалиста на основе многоуровнего подхода в изучении дисциплин профессионального цикла ФГОС СПО-3 с использованием интерактивных технологий.
Внедрение в образовательный процесс методик, направленных на развитие рефлексивных умений и знаний, профессиональных компетенций.
Выполнение программы деятельности краевой стажировочной площадки по внедрению в Хабаровском крае результатов федерального экспериментального проекта совершенствования школьного питания по теме "Теоретические и практические аспекты современной организации школьного питания" для заведующих производством и поваров школьных столовых.
Выполнение внедренческого этапа деятельности краевой экспериментальной площадке на тему «Создание автономного образовательного учреждения в системе СПО» и распостранение продуктов КЭП.
Расширение и контроль по выполнению мероприятий по защите ПДн в ИС в колледже.
Создание программы развития колледжа на 2012-2015 гг.
Организация и реализация проектов работы дополнительного образования и сферы оказания платных услуг.
Проблемы рассматривались на заседаниях Совета колледжа, обсуждались на Методических, Педагогических советах колледжа. Педагогический коллектив колледжа активно участвовал в реализации вопросов, касающихся учебной, методической, научно-исследовательской, воспитательной работы и практического обучения студентов. Составлен и утвержден годовой план работы колледжа.
Общая оценка работы педагогического коллектива в отчетном году
Годовой план колледжа за 2012-2013 учебный год выполнен. Коллектив в отчетном году сработал хорошо и показал следующие положительные результаты:
план приема студентов очной формы обучения (бюджетная и коммерческая основа) выполнен;
стали победителем в краевом смотре – конкурсе на лучшую организацию работы по трудоустройству;
стали победителем в краевом смотре – конкурсе на лучшую организацию работы НМЦ;
участвовали с докладами о реализации ФГОС СПО-3 в образовательный процесс колледжа и формировании фондов оценочных средств на Всероссийской научно-практической конференции «Реализация Федеральных государственных образовательных стандартов как основа инновационных процессов в системе профессионального образования» (Выдрина Н.М.) 4-5 июня 2013г,
прошли лицензирование новых специальностей 040401 Социальная работа и 100701 Коммерция (по отраслям);
перезаключен договор ЗАО «СофтЛайн Тренд» на приведение информационной системы в соответствие требованиям законодательства РВ в сфере защиты персональных данных;
приобретены электронные УМК по профессиям и ОДП, учитывая особенности ФГОС СПО-3, для использования интерактивного оборудования в организации учебного процесса;
завершен внедренческий этап работы КЭП на тему «Создание автономного образовательного учреждения в системе СПО»;
участвовали в проведении стажировочной площадки по внедрению в Хабаровском крае результатов федерального экспериментального проекта совершенствования школьного питания по теме "Теоретические и практические аспекты современной организации школьного питания" для заведующих производством и поваров школьных столовых;
провели конкурс профессионального мастерства среди студентов творческих специальностей колледжа «Образ-2013»; конкурс альтернативной моды «Фьюжен -2013»;
провели конкурс «Лучший администратор гостиницы» совместно с Хабаровским педагогическим колледжем и Хабаровской Ассоциацией отельеров,
студенты специальностей 206807 «Технология продукции общественного питания» и 100116 «Парикмахерского искусства» принимали участие в международном конкурсе профессий Wordl skills Russia по технологии продукции общественного питания и парикмахерскому искусству,
исследовательская работа студентов под руководством Сизаревой М.В. с коллекцией стилизованных головных уборов «Архитектоника Хабаровска» в краевой выставке научно-технического творчества обучающихся Хабаровского края «Техника, изобретательство, творчество» заняла призовое место;
по результатам итоговой аттестации выпущено 128 человек (100%), качество профессиональной подготовки высокое;
увеличено количество долгосрочных договоров с предприятиями службы быта и сервиса;
трудоустройство выпускников составило в среднем на отделении СПО и НПО 91%;
выполнен план повышения квалификации педагогических и руководящих работников колледжа;
проведен мониторинг по реализации программ в соответствии ФГОС третьего поколения по подготавливаемым специальностям и профессиям.
Оценка результатов деятельности за отчётный год
Оценка количественных показателей
Таблица 1 Анализ основных показателей работы
Количественные показатели (СПО) дневное отделение
|
|
2011-2012
|
2012-2013
|
+ / к прошлому году
|
Прием студентов, чел.
- контрольные цифры приема
- фактически принято
в том числе,
- в рамках ЦКП
- сверх контрольных цифр
|
108
241
1
133
|
115
301
0
186
|
+7
+60
+1
+55
|
Выпуск, чел.
|
118
|
128
|
|
3. Число студентов на начало учебного года, чел.
|
571
|
629
|
+58
|
4.Прибыло в течении года, чел.
|
5
|
6
|
+1
|
5. Выбыло в течение учебного года, чел
- всего
- % к контингенту
из них по неуспеваемости, чел
- всего
- % к контингенту
из них за нарушение дисциплины, чел
- всего
- % к контингенту
из них несовершеннолетних
|
133
23,3
0
0
0
0
0
|
171
27,2
0
0
0
|
+38
+3,9
0
0
0
0
0
|
6. Пропуски, часы,
час/чел.
|
9710
17,0
|
10888
17,3
|
+1178
+0,3
|
7. Число студентов на конец учебного года
|
326
|
331
|
+5
| |
