Скачать 1.77 Mb.
|
Положениео системе оплаты труда работниковГосударственного бюджетного общеобразовательного учреждения города Москвы гимназии №1513 «Московской городской лингвистической гимназии №1513»1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ 1.1. Настоящее Положение определяет порядок и условия оплаты труда работников ГБОУ гимназии № 1513 «Московской городской лингвистической гимназии» устанавливает зависимость заработной платы работника от его квалификации, сложности выполняемой работы, качества и количества затраченного труда. 1.2. Правовым основанием введения в школе данной системы оплаты труда являются Закон РФ «Об образовании»; Трудового кодекса Российской Федерации от 31.12.2001 № 197-ФЗ в ред. От 17.07.2011 г.; Постановление Правительства РФ от 03.04.03 № 191; Постановление Правительства города Москвы от 03 августа 2010 г. № 666-ПП «Об утверждении единых принципов и рекомендаций по разработке и введению новых отраслевых систем оплаты труда работников государственных учреждений города Москвы»; Постановление Правительства города Москвы от 28 декабря 2010 г. № 1088-ПП «О совершенствовании системы оплаты труда работников государственных учреждений города Москвы»; Постановление Правительства города Москвы от 22 марта 2011 года № 86-ПП «О проведении пилотного проекта по развитию общего образования в городе Москве»; Постановление Правительства Москвы от 01.02.2011 №20-ПП "Об утверждении модельного трудового договора с руководителем государственного учреждения города Москвы"; приказ Департамента труда и занятости населения города Москвы от 27.01.2011 № 61 «Об утверждении методических рекомендаций об установлении в дополнительных соглашениях к трудовым договорам с руководителями подведомственных государственных учреждений условий, обеспечивающих прямую зависимость размеров оплаты труда руководителей от средней заработной платы основного персонала государственного учреждения»; письмо Департамента финансов города Москвы от 01.02.2011 № 17-05-04/6 «О формировании стимулирующей части фонда оплаты труда работников государственных учреждений города Москвы». 1.3. Система оплаты труда работников ГБОУ гимназии №1513 устанавливается коллективным договором, трудовыми договорами (контрактами), соглашениями и другими локальными нормативными актами в соответствии с федеральными законами и иными нормативными правовыми актами Российской Федерации, законами и иными нормативными правовыми актами Правительства Москвы. 1.4. Заработная плата работников школы не может быть ниже установленных Правительством Российской Федерации базовых окладов (базовых должностных окладов), базовых ставок заработной платы соответствующих профессиональных квалификационных групп работников. 1.5. Настоящее Положение принимается общим собранием трудового коллектива школы, согласовывается профсоюзной организацией и становится обязательным для выполнения после утверждения директором школы. 1.6. В Положение могут вноситься изменения в связи с требованиями федерального и регионального законодательства, а также по инициативе трудового коллектива, профсоюзной организации и администрации гимназии. Все изменения вступают в силу после проведения процедур, предусмотренных п. 1.5. настоящего Положения. 2. ФОРМИРОВАНИЕ И РАСПРЕДЕЛЕНИЕ ФОНДА ОПЛАТЫ ТРУДА 2.1.Формирование фонда оплаты труда ГОУ гимназии №1513 (ФОТ) осуществляется в пределах объёма средств, утвержденного сметой образовательного учреждения на текущий финансовый год в соответствии с законом города Москвы о бюджете города Москвы на соответствующий финансовый год. Расчет объема ФОТ производится по формуле: ФОТ оу = N*K*D где: N – норматив финансирования K – количество учащихся D – доля ФОТ в нормативе 2.2. Фонд оплаты труда образовательного учреждения состоит из базовой, компенсационной и стимулирующей части. ФОТ оу = ФОТ б + ФОТ сп + ФОТст где: ФОТ оу – фонд оплаты труда школы ФОТ б – базовая часть фонда оплаты труда ФОТ сп – специальная часть фонда оплаты труда ФОТ ст – стимулирующая часть фонда оплаты труда 2.3. Стимулирующая часть фонда оплаты труда школы для всех работников, в том числе заместителей руководителя образовательного учреждения, формируется в соответствии с пунктами 3 и 4 постановления Правительства Москвы от 28 декабря 2010 г. № 1088-ПП «О совершенствовании системы оплаты труда работников государственных учреждений города Москвы» за счет:
2.4. Базовая часть фонда оплаты труда (ФОТ б) обеспечивает гарантированную заработную плату работников школы на указанный период, включая:
2.5. Базовая часть фонда оплаты труда определяется по формуле: ФОТ б = ФОТ пп + ФОТ ипп + ФОТ ауп + ФОТ увп + ФОТ моп, где: ФОТ б – базовая часть фонда оплаты труда ФОТ пп – фонд оплаты труда педагогического персонала, непосредственно осуществляющего учебный процесс; ФОТ ипп – фонд оплаты труда иных категорий педагогических работников; ФОТ ауп – фонд оплаты труда административно-управленческого персонала; ФОТ увп – фонд оплаты труда для учебно-вспомогательного персонала; ФОТ моп – фонд оплаты труда младшего обслуживающего персонала. 2.6. Школа самостоятельно определяет и дважды в год (на 1 января и на 1 сентября текущего финансового года) закрепляет в локальном нормативном правовом акте «Порядок распределения фонда оплаты труда ГБОУ гимназии №1513 г. Москвы «Московской городской лингвистической гимназии»:
2.7. Руководитель образовательного учреждения формирует и утверждает штатное расписание учреждения в пределах базовой части фонда оплаты труда образовательного учреждения, при этом:
2.8. Экономия по всем долям фонда оплаты работников школы формирует фонд экономии (ФОТэ), который по мере его накопления может быть распределен директором в соответствии со ст. 6 настоящего Положения. 3. ФОРМИРОВАНИЕ ФОНДА ОПЛАТЫ ТРУДА ДЛЯ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ РАБОТНИКОВ, НЕПОСРЕДСТВЕННО ОСУЩЕСТВЛЯЮЩИХ УЧЕБНЫЙ ПРОЦЕСС (ФОТпп)
ФОТ пп = ФОТ о + ФОТ сп
Соотношение фонда аудиторной занятости педагогического персонала и фонда неаудиторной занятости педагогического персонала составляет соответственно 80 и 20 процентов.
где: Стп – стоимость бюджетной образовательной услуги; ФОТо – общая часть доли базовой части фонда оплаты труда для педагогических работников, непосредственно осуществляющих учебный процесс; 52 - количество недель в году; 34 - количество недель в учебном году; а1 - количество учащихся в первых классах; а2 - количество учащихся во вторых классах; а3 - количество учащихся в третьих классах; ... а11- количество учащихся в одиннадцатых классах; в1 - годовое количество часов по базисному учебному плану в первом классе; в2 - годовое количество часов по базисному учебному плану во втором классе; в3 - годовое количество часов по базисному учебному плану в третьем классе; ... в11 - годовое количество часов по базисному учебному плану в одиннадцатом классе.
ЗП у = Б + СП + СТ где: ЗПу – заработная плата учителя, непосредственно осуществляющего учебный процесс; Б – базовая часть заработной платы; СП – специальная часть заработной платы; СТ – стимулирующая часть. 3.6. Базовая часть заработной платы рассчитывается по формуле: Б = Стп х Н х Т х А где: Б – оклад педагога, непосредственно осуществляющего учебный процесс; Стп – расчётная стоимость бюджетной образовательной услуги (руб/ученико-час); Н – количество обучающихся по предмету в каждом классе; Т – количество часов по предмету в месяц в каждом классе (по учебному плану); А – коэффициент, переводящий недельную нагрузку в месячную- 4,33 Базовый оклад педагогического работника, непосредственно осуществляющего учебный процесс, предусматривает фиксированный размер оплаты его труда за исполнение должностных обязанностей в пределах установленной продолжительности рабочего времени.
РАБОТНИКОВ, ПРЕДУСМОТРЕННЫХ ШТАТНЫМИ ЕДИНИЦАМИ ШКОЛЫ (ФОТшт)
где: ФОТшт – доля фонда для оплаты труда работников, предусмотренных штатными единицами; ФОТипп – доля фонда для оплаты труда иных педагогических работников (педагог дополнительного образования, воспитатель ГПД, педагог-организатор, педагог-психолог, учитель-логопед, социальный педагог, инструктор по физкультуре, инструктор по труду и др.), обеспечивающих бесперебойное выполнение образовательной программы школы:
ФОТауп – доля фонда для оплаты труда административно-управленческого персонала (директор, заместители директора, руководители структурных подразделений, заведующий библиотекой); ФОТувп – доля фонда для оплаты труда учебно-вспомогательного персонала (секретарь учебной части, лаборант, техник); ФОТмоп - доля фонда для оплаты труда младшего обслуживающего персонала (рабочий по комплексному обслуживанию и ремонту здания, территории, гардеробщик и др.); ФОТспш - специальная часть доли базовой части фонда для оплаты труда работников (ФОТшт), предусмотренных штатными единицами для осуществления:
4.3. Должностной оклад педагога дополнительного образования рассчитывается по формуле: где: ДОпдо – должностной оклад педагога дополнительного образования; Б пдо – базовая часть заработной платы педагога дополнительного образования; СП – специальная часть заработной платы; СТ – стимулирующая часть. 4.3.1. Базовая часть заработной платы рассчитывается по формуле: Стд – стоимость бюджетной дополнительной образовательной услуги ПДО; Ндо – количество учащихся, занимающихся в каждой группе кружка, клуба, творческого объединения; Тдо - количество часов учебной нагрузки педагога дополнительного образования на каждую группу. 4.3.2. Стоимость бюджетной дополнительной образовательной услуги (Стд) в школе рассчитывается по следующей формуле: где: Спдод – стоимость бюджетной дополнительной образовательной услуги; ФОТпдо – общая часть доли базовой части фонда для оплаты труда педагогов дополнительного образования на начало текущего финансового года; Hn – нормативное количество учащихся в бюджетной группе дополнительного образования школы (15 человек); Tn – нормативное общее количество часов дополнительного образования согласно учебного плана дополнительного образования школы; 4,33 – среднее количество недель в месяц. 4.3.3. Специальная часть доли оплаты труда педагогов дополнительного образования (СП), обеспечивает: - повышающие коэффициенты:
- выплаты компенсационного характера, предусмотренных коллективным договором, трудовыми обязательствами и иными локальными правовыми актами школы:
- доплаты за:
На 01.09.2012 года базовая часть заработной платы педагога дополнительного образования составляет 1159,13 рублей. 4.4. Размеры должностных окладов работников, предусмотренных штатными единицами школы (кроме указанных в пп. 4.3; 4.5), устанавливаются в пределах соответствующей доли фонда и учитывают трудовой вклад работника в обеспечение условий для реализации образовательной программы школы по формуле: × К1× К2 где: ДОштр - должностной оклад штатного работника; Е - базовая единица, устанавливаемая в начале учебного года приказом директора; И - индекс квалификационного уровня работника, определенный в «Квалификационной таблице индексации выполнения работ различной квалификации в ГБОУ гимназии № 1513 » для данной должности. К1 – коэффициент изменения показателей нормирования труда (превышение или уменьшение) и расширения (или сужения) зоны обслуживания. Коэффициент изменения (превышения или уменьшения) показателей нормирования труда и расширения (или сужения) зоны обслуживания определяется исходя из количества утверждённых на должность штатных единиц. К2 – коэффициент квалификационной категории. Базовая единица, устанавливаемая в начале учебного года приказом директора, соответствует МРОТу. На 01.09.2012 года зафиксирована сумма 1 МРОТ – 11700 рублей. 4.5. Заработная плата директора ГБОУ гимназии № 1513 устанавливается работодателем исходя из средней заработной платы педагогических работников образовательного учреждения с учетом группы оплаты труда в зависимости от количества обучающихся и фактической наполняемости учреждения, по следующей формуле: ЗПр = ЗПпср х К1 х К2, где: ЗПр – заработная плата директора школы; ЗПпср – средняя заработная плата педагогических работников за предыдущий финансовый год; К1 – коэффициент, определяемый по группам оплаты труда руководителей; К2 – коэффициент, учитываемый фактическую наполняемость образовательного учреждения. На 01.09.2012 года – средняя заработная плата основного персонала учреждения за 2012 год для определения должностного оклада руководителя составила 48151.50 рублей. 4.5.1. Должностной оклад заместителей директора учреждения устанавливается на 10-30 процентов ниже должностного оклада директора школы . 4.5.2. Фонд оплаты труда директора школы и его заместителей может составлять не более 15,1 процента от фонда оплаты труда педагогических работников, непосредственно осуществляющих учебный процесс, и распределяется руководителем образовательного учреждения самостоятельно по согласованию с органом, обеспечивающим государственно-общественный характер управления образовательным учреждением, на основании трудовых договоров и дополнительных соглашений к трудовым договорам. 4.5.3. Неиспользованная часть фонда оплаты труда руководителя и заместителей руководителя (экономия) может быть направлена на стимулирование педагогических работников, непосредственно осуществляющих учебный процесс. 4.5.4. Педагогическая нагрузка директора школы и его заместителей рассчитывается отдельно в соответствии с тарификацией и включается в расчет средней величины должностных окладов и стимулирующей части заработной платы педагогических работников, непосредственно осуществляющих учебный процесс. 5. РАСПРЕДЕЛЕНИЕ СТИМУЛИРУЮЩЕЙ ЧАСТИ ФОНДА ОПЛАТЫ ТРУДА (ФОТст) 5.1. Распределение стимулирующей части фонда оплаты труда направлено на усиление заинтересованности работников школы в повышении качества образовательного процесса, в проявлении творческой активности и инициативы при реализации приоритетных целей и задач модернизации образования, в создании современных условий образования, в совершенствовании материально-технической базы.
где: ФОТст – стимулирующая часть фонда оплаты труда; ФОТнадб - доля стимулирующей части фонда оплаты труда для ежемесячных (один раз в полгода 31.12. и 31.05.) надбавок за высокие результаты профессиональной деятельности работников школы. ФОТпрем - доля стимулирующей части фонда оплаты труда для разовых поощрительных выплат за качество выполняемой работы по результатам труд, согласно Положения о моральном и материальном стимулировании.
6. РАСПРЕДЕЛЕНИЕ ФОНДА ЭКОНОМИИ (ФОТэ)
6.3. Фонд экономии распределяется в зависимости от его финансовых возможностей на следующие выплаты:
• поощрительные выплаты за выполнение особо важных срочных работ, связанных с развитием школы, его участием в акциях, проектах, смотрах, конкурсах и т.д. 6.4. Размеры индивидуальных выплат материальной помощи или поощрения определяется директором по согласованию с профсоюзным комитетом в зависимости от размеров фонда экономии заработной платы, сформированного на соответствующий период. 6.5. Выплаты из фонда экономии директору школы осуществляются на основании приказа учредителя. Приложение №4
|