АНАЛИЗ РЕЗУЛЬТАТОВ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА
Итоги работы педагогического коллектива по повышению результатов образовательного процесса возможно проследить по результатам участия школьников в предметных олимпиадах, конкурсах различного уровня.
Анализ участия школьников в предметных олимпиадах разного уровня
Участие в школьном туре предметных олимпиад.
Ежегодно в школе проводятся традиционные школьные олимпиады по предметам: ОБЖ, физическая культура, биология, география, английский язык, информатика, химия, история, математика, русский язык, литература, физика, обществознание
Предметы
| Классы
| 5 класс
| 6 класс
| 7 класс
| 8 класс
| 9класс
| Всего
участников
| % от общего кол-ва уч-ся
| Всего участников
| % от общего кол-ва уч-ся
| Всего участников
| % от общего кол-ва уч-ся
| Всего участников
| % от общего кол-ва уч-ся
| Всего участников
| % от общего кол-ва уч-ся
| Русский язык
| 2010-2011
| -
| -
| -
| -
| 1
| 11%
| 3
| 23%
| 1
| 11%
| 2011-2012
| 6
| 100%
| 5
| 50%
| 7
| 64%
| 6
| 67%
| 9
| 90%
| 2012-2013
| 12
| 100%
| 7
| 100 %
| 6
| 55%
| 9
| 64%
| 7
| 87,5
|
| Литература
| 2010-2011
| -
| -
| -
| -
| -
| -
| 2
| 15%
| 1
| 11%
| 2011-2012
| 6
| 100%
| 5
| 50%
| 6
| 55%
| 5
| 56%
| 10
| 100%
| 2012-2013
| 12
| 100%
| 7
| 100%
| 4
| 36%
| 10
| 71%
| 7
| 87,5
| Информатика
2010-2011 - - - - - - - - - -
2011-2012 - - - - - - 5 56% 60%
2012-2013 - - -- - - - 9 64% 5 63%
|
|
| Технология
| 2010-2011
| -
| -
| -
| -
| -
| -
| -
| -
| -
| -
| 2011-2012
| 4
| 80%
| 6
| 60%
| 8
| 73%
| 7
| 78%
| -
| -
| 2012-2013
| 3
| 25%
| 4
| 57 %
| 8
| 73%
| 9
| 64%
|
|
|
| Физика
| 2010-2011
| -
| -
| -
| -
| -
| -
| 3
| 23%
| 1
| 11%
| 2011-2012
| -
| -
| -
| -
| 8
| 73%
| 5
| 56%
| 6
| 60%
| 2012-2013
| -
| -
| -
| -
| 5
| 45 %
| 9
| 64%
| 8
| 100%
|
| Математика
| 2010-2011
| -
| -
| -
| -
| 1
| 11%
| 3
| 23%
| 1
| 11%
| 2011-2012
| 2
| 40%
| 5
| 50%
| 7
| 64%
| 7
| 78%
| 4
| 40%
| 2012-2013
| 6
| 50%
| 5
| 71%
| 6
| 55%
| 8
| 57%
| 6
| 75%
|
| Английский язык
| 2010-2011
| -
| -
| -
| -
| 1
| 11%
| 3
| 23%
| -
| -
| 2011-2012
| 3
| 60%
| 5
| 50%
| 7
| 64%
| 7
| 78%
| 6
| 60%
| 2012-2013
| 12
| 100%
| 7
| 100%
| 7
| 64%
| 13
| 93%
| 8
| 100%
|
| Физическая культура
| 2010-2011
| -
| -
| -
| -
| -
| -
| 4
| 31%
| -
| -
| 2011-2012
| 5
| 100%
| 6
| 60%
| 5
| 46%
| 7
| 78%
| 10
| 100%
| 2012-2013
| 10
| 83
| 5
| 71%
| 4
| 36%
| 7
| 50%
| 5
| 63%
|
| ОБЖ
| 2010-2011
| -
| -
| 5
| 50%
| -
| -
| 5
| 39%
| -
| -
| 2011-2012
| 5
| 100%
| 8
| 80%
| 9
| 82%
| 6
| 67%
| 5
| 50%
| 2012-2013
| 8
| 67%
| 3
| 43%
| 7
| 64%
| 8
| 57%
| 5
| 63%
|
| Обществознание
| 2010-2011
| -
| -
| -
| -
| 1
| 11%
| 3
| 23%
| 1
| 11%
| 2011-2012
| -
| -
| -
| -
| 9
| 82%
| 8
| 89%
| 10
| 100%
| 2012-2013
| -
| -
| -
| -
| 10
| 91%
| 12
| 86%
| 8
| 100%
|
| История
| 2010-2011
| -
| -
| -
| -
| 1
| 11%
| 3
| 23%
| 1
| 11%
| 2011-2012
| -
| -
| -
| -
| 9
| 82%
| 8
| 89%
| 10
| 100%
| 2012-2012
| -
| -
| -
| -
| 10
| 91%
| 14
| 100%
| 8
| 100%
|
| География
| 2010-2011
| -
| -
| -
| -
| 1
| 11%
| 3
| 23%
| 1
| 11%
| 2011-2012
| -
| -
| 7
| 70%
| 9
| 82%
| 7
| 78%
| 10
| 100%
| 2012-2013
| -
| -
| 7
| 100%
| 10
| 91%
| 14
| 100%
| 8
| 100%
|
| Химия
| 2010-2011
| -
| -
| -
| -
| -
| -
| -
| -
| 5
| 56%
| 2011-2012
| -
| -
| -
| -
| -
| -
| -
| -
| 9
| 90%
| 2012-2013
|
|
|
|
|
|
| 10
| 71%
| 5
| 63%
|
| Биология
| 2010-2011
| -
| -
| -
| -
| 2
| 22%
| 3
| 23%
| 1
| 11%
| 2011-2012
| -
| -
| -
| -
| 6
| 55%
| 6
| 67%
| 5
| 50%
| 2012-2013
| -
| -
| -
| -
| 6
| 55%
| 12
| 86%
| 5
| 63%
|
| |