Скачать 1.69 Mb.
|
Анализ организации физкультурно-оздоровительной и спортивно-массовой работы в МБОУ «Глубоковская основная общеобразовательная школа» за 2012-2013 учебный год Цель работы - содействие всестороннему развитию личности на основе овладения каждым учеником личной физической культурой, воспитание положительного эмоционально-ценностного отношения к физкультурно-оздоровительной и спортивно-оздоровительной деятельности как элемента здорового образа жизни учащихся. Задачи: • Выработать у школьников умения использовать средства физической культуры для отдыха и досуга, для укрепления здоровья, для противостояния стрессам. Формировать представления о престижности высокого уровня здоровья. • Обогащать двигательный опыт, повышать координационные способности путем освоения новых двигательных действий и выработки умения применять их в различных условиях. Проводить работу по разностороннему развитию кондиционных (силы, выносливости, быстроты, гибкости) и координационных способностей (быстроты перестроения и согласования двигательных действий, способностей к произвольному расслаблению мышц, вестибулярной устойчивости), а также их сочетания. • Закрепить потребности в регулярных занятиях физическими упражнениями и избранным видом спорта, формировать адекватную самооценку, воспитывать такие нравственные и волевые качества личности, как коллективизм, целеустремленность, выдержка, самообладание. Основные направления работы: - использование новых педагогических технологий на уроках физической культуры для повышения качества двигательных умений, навыков и теоретических знаний учащихся; - технологии физического и эстетического развития детей; - методы сохранения здоровья учащихся в школе и семье. Уроки физической культуры проводились по 3 часа в неделю, в полном соответствии с требованиями учебной программы по физическому воспитанию под ред. В.И.Лях. На уроке выбирались такие формы, методики и технологии проведения урока, которые были бы эффективны, посильны и интересны для детей. Индивидуальный подход осуществляется следующим образом: подбор упражнения и дозировка нагрузки с учетом состояния здоровья, типа телосложения, развития двигательных качеств школьника (например, при выполнении упражнения в подтягивании на перекладине можно изменить вид хвата и высоту подтягивания). Параллельно на уроках применяется групповой метод обучения. Ребята распределяются на группы с учетом уровня физической подготовленности или по расчёту. Назначается учащийся, лучше всего освоивший необходимое двигательное действие, ответственным за показ упражнений. Он же контролирует выполнение одноклассниками упражнений и выявляет ошибки. Учитель направляет и помогает учащемуся освоиться в роли руководителя группы. Особенно интересно ребятам обучение на основе соревновательных и игровых технологий, которые попутно помогают решать проблемы здоровьесбережения и социализации. В игре и через игровое общение у растущего ребёнка проявляется и формируется адекватное мировоззрение, потребность воздействовать на мир, правильно воспринимать происходящее. Именно в игре, независимо от сознания ребенка, работают различные группы мышц, что также благотворно влияет на здоровье. Из огромного разнообразия игр выбираются те, которые помогают решить задачи конкретного урока. 30 ноября 2012 года на базе МБОУ СОШ № 1 г.Петушки прошла районная олимпиада по физической культуре среди учащихся общеобразовательных школ (в теоретическом туре ученица 8 класса Сергеева Яна заняла 2 место – приказ № 658 от 06.12.12 г. МУ «Управление образования администрации Петушинского района»). Итоговая аттестация по предмету «Физическая культура» в 9 классе
Рост мотивации к предмету «Физическая культура» связан с активной методической работой (тема методической работы: «Формирование активной позиции учащихся в физическом самосовершенствовании») в рамках школы по реализации комплексно – целевой программы «Дорога к доброму здоровью» и эффективной работой спортивных кружков, где число учащихся с каждым учебным годом растет 2011 – 2012 учебный год – 50 %; 2012 – 2013 учебный год – 52 %. В школе работают 3 спортивных кружка: кружок «Подвижные игры» в рамках ФГОС внеурочной деятельности (1-а кл.), кружок по плаванию (1 – 9 классы) и кружок по лыжным гонкам (5 – 9 классы) от МБОУ ДОД «Дом детского творчества» г.Петушки, где учащиеся с удовольствием занимаются, активно участвуют в школьных соревнованиях, районной спартакиаде школьников по различным видам спорта и занимают призовые места. Физкультурно-оздоровительные и спортивно-массовые мероприятия школы проводятся согласно календарному плану. В 1 – 4 классах проведено 14 соревнований (% участия: 2011 – 2012 уч.год – 86,5 %; 2012 – 2013 уч.год – 90 % ):
В 1 – 4 классах проведено 17 соревнований (% участия: 2011 – 2012 уч.год – 73,5 %; 2012 – 2013 уч.год – 75 % ):
На протяжении всего учебного года в школе проводится конкурс «Лучший спортсмен школы» – соревнования между классами : 1 группа-1 и 2 классы; 2 группа-3 и 4 классы; 3 группа-5, 6, 7 классы; 4 группа-8 и 9 классы. В соревнованиях принимают участие все учащиеся. В конце года подводятся итоги результатов учащихся в физкультурно-оздоровительных и спортивно-массовых мероприятиях ( среди 1-4 классов и 5-9 классов). Лучшие спортсмены награждаются грамотами, медалями и денежными призами. Лучшие спортсмены школы 2012-2013 учебного года (Приказ № 40 от 21.05.2013 года): 1 – 4 классы Мальчики: Девочки: 1-е место-Гоман Арсен (2 кл.); 1-е место-Лесовая Виктория (2кл.); 2-е место-Ведерников Алексей (2 кл.); 2-е место-Колодкина Милена (2 кл.); 3-е место-Копылов Даниил (2 кл.); Шлыкова Ольга (3-а кл.); 3-е место-Новикова Алина (4-а кл.). 5 – 9 классы Мальчики: Девочки: 1-е место-Резчиков Денис(9 кл.); 1-е место-Сергеева Яна (8 кл.); 2-е место-Винокуров Андрей (8 кл.); 2-е место-Джураева Джамиля (7 кл.); 3-е место-Кирпач Дмитрий (8 кл.); 3-е место-Базанова Виктория (8 кл.). Физкультурно – оздоровительное направление работает в сетевом взаимодействии с сельским Домом культуры д.Глубоково, где уже стало традицией проводить соревнования по настольному теннису и шашкам, а также на этой базе учащиеся нашей школы занимаются в секции по боксу и достигают высоких результатов на районном и областном уровнях.Сетевое взаимодействие прослеживается в работе с сельской библиотекой, где проводятся занятия по основам здорового образа жизни в рамках реализации комплексно – целевой программы «Дорога к доброму здоровью», а также Глубоковским ФАПом, где проводятся медицинские осмотры учащихся и определяются уровни их физического здоровья. По итогам районного смотра – конкурса по организации физкультурно – оздоровительной и спортивно – массовой работы в номинации «Лучшая сельская школа» МБОУ «Глубоковская ООШ» заняла 3 место (Приказ № 369 от 20.06.2013 г. МУ «Управление образования администрации Петушинского района»). В мае месяце в школе проводился мониторинг физической подготовленности учащихся. Распределение на медицинские группы
Тестовые испытания включали в себя следующие упражнения: - бег 30 м; - бег 1000 м; - прыжок в длину с места; - подтягивания на перекладине (юноши); - подъем туловища в сед за 30 с (девушки). Сводные результаты уровней физической подготовленности
По итогам мониторинга физической подготовленности учащиеся 9 класса (Апасов Дмитрий, Исроилов Равшанджон) были награждены значками отличник физической подготовки (Приказ № 351 от 13.06.2013 г. МУ «Управление образования администрации Петушинского района). Районная спартакиада среди школьников сельских школ по видам спорта 2012 -2013 учебный год В соответствии с приказом МУ «Управление образования администрации Петушинского района» №399 от 17 августа 2012 и Положением о проведении районной спартакиады школьников с сентября 2012 года по июнь 2013 года проведены следующие соревнования: - легкоатлетический кросс; лыжные гонки; стритбол, пулевая стрельба, лёгкая атлетика в рамках «Президентских спортивных игр»; творческий конкурс, теоретический конкурс, спортивное многоборье, весёлые старты в рамках «Президентских состязаний»; «Школа безопасности. 28 сентября 2012 год – Районная спартакиада школьников по легкоатлетическому кроссу (стадион г.Костерево). Сборная команда школы: юноши – Исроилов Равшанджон, Касимов Касим, Лопаткин Денис, Пугачев Александр – 1 место; девушки – Базанова Виктория, Новикова Алина, Путилина Дарья – 2 место. В личном первенстве: Исроилов Равшанджон – 2 место, Пугачев Александр – 3 место (Приказ № 501 от 02.10.2012 г. МУ «Управление образования администрации Петушинского района»). 25 января 2013 год – Районная спартакиада школьников по лыжным гонкам (стадион г.Покров). Сборная команда школы: юноши – Исроилов Равшанджон, Пугачев Александр, Фокин Сергей – 2 место; девушки – Базанова Виктория, Винокурова Екатерина, Климакова Елизавета, Сергеева Яна – 1 место. В личном первенстве: Исроилов Равшанджон – 3 место (Приказ № 49 от 28.01.2013 г. МУ «Управление образования администрации Петушинского района»). 08 февраля 2013 год – Творческий конкурс районных соревнований школьников «Президентские состязания» (МБОУ «Петушинская СОШ № 17»). Сборная команда школы: Исроилов Равшан, Джураев Кахромон, Джураев Шахром, Пугачев Александр, Винокурова Екатерина, Кузьмина Анастасия, Путилина Дарья, Сергеева Яна – 3 место. Теоретический конкурс районных соревнований школьников «Президентские состязания» (МБОУ «Петушинская СОШ № 17»): Сергеева Яна – 3 место (Приказ № 76 от 08.02.2013 г. МУ «Управление образования администрации Петушинского района»). 28 февраля 2013 год – Районные соревнования по стритболу в рамках «Президентских спортивных игр» (МБОУ «Петушинская СОШ № 1»). Сборная команда школы: девушки – Базанова Виктория, Винокурова Екатерина, Махмудова Фируза, Сергеева Яна – 2 место (Приказ № 131 от 04.03.2013 г. МУ «Управление образования администрации Петушинского района»). 01 марта 2013 год – Районные соревнования по стритболу в рамках «Президентских спортивных игр» (МБОУ «Петушинская СОШ № 1). Сборная команда школы: юноши – Винокуров Андрей, Кирпач Дмитрий, Комолов Николай, Пугачев Александр – 3 место (Приказ № 131 от 04.03.2013 г. МУ «Управление образования администрации Петушинского района»). 12 апреля 2013 год – Районные соревнования по спортивному многоборью в рамках «Президентских состязаний» (МБОУ «Петушинская СОШ № 1»). Сборная команда школы: юноши – Бурцев Симон, Кирпач Дмитрий, Пугачев Александр – 1 место; общекомандный зачет – 1 место (Приказ № 230 от 15.04.2013 г. МУ «Управление образования администрации Петушинского района»). Районные соревнования «Президентские состязания». Сборная команда школы. 3 место. (Приказ № 255 от 24.04.2013 г. МУ «Управление образования администрации Петушинского района). 17 мая 2013 год – Районный этап Всероссийских спортивных соревнований школьников «Президентские спортивные игры» по легкой атлетике (стадион г.Петушки). Сборная команда школы: юноши – Бурцев Симон, Кирпач Дмитрий, Пугачев Александр, Резчиков Денис – 2 место. (Приказ № 309 от 21.05.2013 г. МУ «Управление образования администрации Петушинского района»). Районный этап Всероссийских спортивных соревнований школьников «Президентские спортивные игры». Сборная команда школы: юноши – 3 место; девушки – 2 место ( Приказ № 310 от 21.05.2013 г. МУ «Управление образования администрации Петушинского района»). 05 июня 2013 год – Районные соревнования «Школа безопасности» (Багаева поляна). Сборная команда школы: Дорощенко Алексей, Исроилов Равшанджон, Комолов Николай, Пугачев Александр, Винокурова Екатерина, Джураева Мила, Кузьмина Анастасия, Путилина Дарья, Селезнева Светлана, Сергеева Яна – 3 место (Приказ № 339 от 06.06.2013 г. МУ «Управление образования администрации Петушинского района»). По итогам всех районных соревнований МБОУ «Глубоковская ООШ» заняла 1 место в районной спартакиаде школьников среди сельских школ - обладатель Золотого переходящего Кубка (Приказ № 340 от 06.06.2013 г. МУ «Управление образования администрации Петушинского района). ПРОБЛЕМНЫЙ АНАЛИЗ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ 1. Проблема сохранения и укрепления здоровья учащихся Суть проблемы выражается в наличии следующих факторов:
Деятельность школы по данному направлению предполагает:
2. Проблема эффективности управления качеством образования Повышение эффективности управляющей системы возможно при наличии следующих условий:
3. Проблема малоэффективности воспитательного пространства Повышение эффективности воспитательного воздействия педагогического процесса возможно при наличии следующих условий:
Приложение 1 Состояние образовательного уровня учащихся МБОУ «Глубоковская ООШ» (по итогам 2012-2013 учебного года) |