Курс «Основы психологического консультирования» разработан на основе имеющейся отечественной и зарубежной психологической и психотерапевтической литературы в

7. Терапевтический эффект отреагирования называется:

1. 
   эмоциональный инсайт
   
2. 
   интеллектуальный инсайт
   
3. 
   катарсис
   
4. 
   компенсация
   

1. 
   конфликтные
   
2. 
   дополнительные (комплиментарные)
   
3. 
   перекрестные
   

1. 
   техниками поведенческой психотерапии
   
2. 
   звеньями саморегуляции
   
3. 
   трансовыми техниками
   
4. 
   техниками эмоционального раскрепощения
   

10. Аутентичность – одна из важнейших интегративных характеристик личности, (в частности, консультанта), которая отражает:

1. 
   понимание эмоционального состояния другого человека
   
2. 
   стремление человека быть принятым другими людьми
   
3. 
   способность человека осознавать свои личностные, эмоциональные, поведенческие особенности
   
4. 
   осознание человеком того, как его воспринимают и оценивают
   

1. 
   исследованиями системы ценностей человека
   
2. 
   изучением причин и способов коррекции невротического поведения
   
3. 
   смыслом человеческого существования и поисками этого смысла
   
4. 
   поисками утраченной любви
   

1. 
   способствует возникновению у клиента новых значимых представлений
   
2. 
   оказывает психологическое давление в случае сопротивления клиента
   
3. 
   в большей степени отражает реальную для клиента действительность
   
4. 
   способствует пониманию и решению психологической проблемы
   

1. 
   умения настроиться на одну эмоциональную волну с клиентом
   
2. 
   способности к самоанализу собственных психических состояний
   
3. 
   способности нести ответственность за принятые решения
   
4. 
   осознания того, как его (консультанта) оценивают другие люди
   

1. 
   предъявленные болезненные симптомы
   
2. 
   наличие противоположных тенденций в высказываниях клиента
   
3. 
   длительные неуправляемые эмоции
   
4. 
   рассогласование вербального и невербального поведения
   
5. 
   все вышеуказанное
   

1. 
   определению сценария с точки зрения трансактного анализа
   
2. 
   изложению сюжетной схемы, по которой разворачивается действие
   
3. 
   определению игр, в которые играют люди (Э. Берн)
   
4. 
   жизненному целеполаганию
   

1. 
   медитация
   
2. 
   эриксоновский гипноз
   
3. 
   наркопсихотерапия
   
4. 
   нейролингвистическое программирование
   

1. 
   физиологию;
   
2. 
   стратегии;
   
3. 
   импринтинг;
   
4. 
   убеждения и системы убеждений.
   

1. 
   доступности и богатства собственного опыта, точности восприятия,
   
2. 
   реальной способности к самоанализу своих психических состояний
   
3. 
   способности принимать независимые решения и нести ответственность
   
4. 
   осознания того, как его (консультант) воспринимают и оценивают
   

1. 
   метод интеграции разрозненных частей личности;
   
2. 
   метод переключения;
   
3. 
   метод убеждения;
   
4. 
   метод парадоксального намерения
   

1. 
   вызывали чувство диссонанса, казались стереотипными,
   
2. 
   свидетельствовали об искренности в желании понять собеседника
   
3. 
   свидетельствовали об инконгруэнтности психолога
   
4. 
   отражали характеристики и свойства большого ума психолога
   

1. 
   в осознании актуальной потребности и ответственности за ее реализацию
   
2. 
   в экспектировании проблемной ситуации клиента
   
3. 
   в тренинге конструктивной стратегии поведения
   
4. 
   в осознании чувств и соответствующих им «телесных знаков»
   

1. 
   пять органов чувств: зрительный, слуховой, обоняние, осязание, ощущение
   
2. 
   три основные модальности: визуальную, аудиальную, кинестетическую
   
3. 
   избегание, приспособление, соперничество, сотрудничество, компромисс
   
4. 
   четыре жизненные позиции
   

1. 
   сосуществовать с другими людьми
   
2. 
   порождать необычные идеи, творчески решать проблемные ситуации
   
3. 
   в общении проявлять свойственное только ему поведение
   
4. 
   способность принимать независимые решения и нести ответственность
   

1. 
   совершая дело (подвиг)
   
2. 
   переживая ценности
   
3. 
   забывая прошлое
   

1. 
   вхождение в личный перцептивный мир другого человека
   
2. 
   сенситивность к постоянно изменяющимся чувствам другого человека
   
3. 
   ощущение мира клиента, как если бы он был моим собственным
   
4. 
   соответствие между переживаниями и представлениями человека о себе
   

1. 
   Что ты сейчас делаешь?
   
2. 
   Почему ты сейчас это делаешь?
   
3. 
   Что ты ощущаешь в данный момент?
   
4. 
   Почему ты это избегаешь?
   

1. 
   искажение
   
2. 
   генерализация (обобщение)
   
3. 
   опущение
   
4. 
   оглупление
   

1. 
   понимание эмоционального состояния другого человека
   
2. 
   стремление к актуализации собственного личностного потенциала
   
3. 
   способность принимать независимые решения и нести ответственность
   
4. 
   порождение необычных идей, творческое решение проблем
   

1. 
   в сжатом виде повторяет основные факты, чувства и мысли клиента;
   
2. 
   используют во время интервью и обязательно в конце встречи;
   
3. 
   точно идентифицирует и воссоздает эмоции собеседника
   
4. 
   упорядочивает сложное содержание высказывания
   

1. 
   подавление либидных импульсов
   
2. 
   социальный запрет на проявление половых генитальных импульсов
   
3. 
   накопление неудовлетворенных потребностей, потерей свободы выбора
   
4. 
   в осознании актуальной потребности и ответственности за ее реализацию
   

1. 
   методология
   
2. 
   технология
   
3. 
   эпистемологией
   
4. 
   геронтология
   

1. 
   сжатое содержание высказываний клиента;
   
2. 
   отражает эмоции;
   
3. 
   сохраняются слова, фразы и обороты, используемые в речи клиента;
   
4. 
   сохраняется последовательность событий в истории клиента
   

1. 
   Перлз, Лоуэн, Наранхо
   
2. 
   Лоуэн, Хефферлин, Наранхо
   
3. 
   Перлз, Гудман, Хефферлин
   
4. 
   Лоуэн, Наранхо, Гудман
   

1. 
   НЛП
   
2. 
   обретения смысла жизни
   
3. 
   гештальт-терапии
   
4. 
   бихевиаризма
   

1. 
   граница между организмом и окружающей средой
   
2. 
   опыт функционирования границы между организмом и окружающей средой
   
3. 
   процесс использования организмом возможностей окружающей среды
   
4. 
   процесс выявления фигуры и фона
   

1. 
   непрерывном творческом приспособлении организма к среде
   
2. 
   результате победы организма над средой
   
3. 
   результате подчинения организма среде
   
4. 
   слиянии организма и среды в единое целое
   

1. 
   события жизни детерминированы, с точки зрения клиента, извне
   
2. 
   психические состояния есть результат неосознанной переработки событий
   
3. 
   актуальность, осознанность, ответственность, завершенность;
   
4. 
   несовершенство мира – важная причина незавершенных циклов опыта
   

2. 
   вытеснение
   
3. 
   рационализация
   
4. 
   проблемный анализ
   
5. 
   соматизация
   

1. 
   рационализация
   
2. 
   вытеснение
   
3. 
   проекция
   
4. 
   сотрудничество
   

1. 
   обезопасить человека от переживаний вины и тревоги
   
2. 
   забыть о неприятном и травмирующем событии
   
3. 
   переложить ответственность на других людей
   
4. 
   обвинить других людей
   

1. 
   проективной игры
   
2. 
   «горячего стула»
   
3. 
   совершения кругов
   
4. 
   речевых изменений
   

1. 
   концепция становления личности
   
2. 
   концепция всепрощения
   
3. 
   концепция всеобщей любви
   
4. 
   концепция непротивления злу и насилию
   

1. 
   клиентцентрированное
   
2. 
   когнитивное
   
3. 
   гештальт-терапия
   
4. 
   бихевиоризм
   

1. 
   Перлз
   
2. 
   Берн
   
3. 
   Роджерс
   
4. 
   Франкл
   

1. 
   "вненаходимость"
   
2. 
   расстояние между психологом и собеседником для сохранности личности
   
3. 
   индифферентность, позиция невмешательства в мир другого человека
   
4. 
   расстояние, необходимое для собственной эмоциональной безопасности
   

1. 
   дельный совет
   
2. 
   стремление к равенству позиций
   
3. 
   умение гибко маневрировать позиционные стратегии
   
4. 
   умение сохранять позицию Учителя
   

1. 
   лишь средство для достижения значимых психологических целей
   
2. 
   основной инструмент работы
   
3. 
   фундамент профессиональной деятельности
   
4. 
   средство манипуляции в корыстных целях
   

1. 
   патологии
   
2. 
   его иммобильности
   
3. 
   интеллектуальной деградации
   
4. 
   его беспомощности
   

1. 
   ценностно-смысловой системе
   
2. 
   мотивационно-потребностной сфере
   
3. 
   аффилиации
   
4. 
   эго-состоянию
   

9. 
   Образовательные технологии.
   

10. 
    Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины (модуля).
    

1. 
   Основная литература:
   

1. 
   Алешина Ю.Е. Индивидуальное и семейное психологическое консультирование. - М., 1993.
   
2. 
   Абрамова Г.С. Практикум по психологическому консультированию. - М., 1996
   
3. 
   Котлер Дж., Браун Р. Психотерапевтическое консультирование. – СПб.,2001
   
4. 
   Мэй Р. Искусство психологического консультирования. - М., 1993.
   
5. 
   Нельсон-Джоунс Р. Теория и практика консультирования. СПб. - 2000