Учебно-методический комплекс по дисциплине психология саморегуляции

Скачать 0.58 Mb.

Название	Учебно-методический комплекс по дисциплине психология саморегуляции
страница	6/8
Дата публикации	04.03.2015
Размер	0.58 Mb.
Тип	Учебно-методический комплекс

100-bal.ru > Психология > Учебно-методический комплекс

1 2 3 4 5 6 7 8

5. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ.

Для реализации лекционного курса используется аудитория, оборудованная: компьютером с лицензионным программным обеспечением, мультимедийным проектором, интерактивной доской.

Для подготовки и проведения семинарских занятий используется библиотечный фонд Института, учебно-методический кабинет по специальности «психология», компьютерный класс, имеющий доступ к ресурсам корпоративной сети, учебный класс, оснащенный видеотехникой для проведения психологических тренингов.

Для осуществления текущего контроля знаний и некоторых видов самостоятельной работы студентов используется компьютерный класс, имеющий доступ к ресурсам корпоративной сети.

Тестирование студентов осуществляется в системе тестирования института Tesa.
Лицензионные компьютерные программы

Word 2003

Word 2007

PowerPoint 2003

PowerPoint 2007

6. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО УСВОЕНИЮ КУРСА.

6.1 Самостоятельная работа студента

Самостоятельная работа студентов - особая форма организации учебного процесса, представляющая собой планируемую, познавательно, организационно и методически направляемую деятельность студентов, ориентированную на достижение конкретного результата без прямой помощи преподавателя. Самостоятельная работа студентов рассматривается как «дидактическое средство обучения, как искусственная педагогическая конструкция, с помощью которой преподаватель организует и управляет самостоятельной деятельностью обучающихся».

На современном этапе обучения самостоятельная работа становится одним из основных факторов подготовки специалистов.

СРС представляет собой достаточно гибкую систему заданий, различной степени сложности и трудозатрат, отвечающую следующим целям:

Приобретение необходимого уровня профессиональных и общекультурных знаний.
Усвоение необходимых профессиональных навыков и умений.
Формирование и накопление опыта исследовательской деятельности.
Формирование собственной, активной профессиональной позиции.

Самостоятельная работа по дисциплине «Психология саморегуляции» включает:

- составление и разработку словаря (глоссария) по основным разделам курса (словарь может представлять собой именной указатель исследователей, занимавшихся проблемой, и одновременно содержать список терминов, понятий и т.д.). Критериями для оценивания составленного студентами словаря являются: соответствие терминов заданной направленности словаре, полнота словаря;

- подготовку к промежуточной и итоговой аттестации;

- решение контрольно-тестовых заданий (см УМК);

- реферат (темы указаны в УМК);

- разработка тренинговой программы с использованием основных техник саморегуляции (темы тренинга указаны в УМК).

Программа оформляется на листах бумаги формата А4 (шрифт Times New Roman, размер 14, интервал между строк полуторный. Титульный лист оформляется в соответствии с образцом. Тренинговая программа должна иметь пояснительную записку, в которой дается краткая характеристика используемым методам, определяются цели и задачи, оговаривается режим работы группы, наполняемость группы и статус ее участников, даются рекомендации по применению упражнений. Составляется тематический план с количеством часов и перечнем используемых упражнений. Даются сами упражнения с инструкциями к ним и перечнем необходимого оборудования. В конце указывается список использованной литературы.

Для защиты программы необходимо приготовить фрагмент тренинга (1-2 упражнения с пояснениями, или демонстрация той или иной техники).

В качестве темы тренинговой программы студент вправе взять любую из указанных в УМК, а также самостоятельно выбрать в качестве темы любую другую (по психической саморегуляции), вызывающую наибольший интерес, предварительно уведомив об этом преподавателя. Студент имеет право продолжить разработку программы по методу, выбранному ранее, при написании реферата.

При определении круга литературы для написания тренинговой программы можно обратиться к библиографическому списку, а также самостоятельно подобрать ряд публикаций. Широкую базу источников и публикаций по психологии, необходимых для подготовки тренинговой программы, дает использование ресурсов интернета.

Контроль выполнения заданий по СРС осуществляется на каждом семинарском занятии, после усвоения каждой дидактической единицы, перед зачетно-экзаменационной сессией. Оценка СРС по балльно-рейтинговой системе учитывается при аттестации студентов по дисциплине в период зачетно - экзаменационной сессии.

1 2 3 4 5 6 7 8

Похожие:

	Учебно-методический комплекс по дисциплине «общая психология: деятельность и общение» Учебно-методический комплекс по дисциплине «общая психология: деятельность и общение» разработан в соответствии с требованиями государственного...		Учебно-методический комплекс по дисциплине «Психология стресса» Учебно-методический комплекс предназначен для студентов заочной формы обучения, содержит план лекционных и практических занятий,...
	Учебно-методический комплекс по дисциплине «Психология семьи» Учебно-методический комплекс предназначен для студентов заочной формы обучения, содержит план лекционных и практических занятий,...		Учебно-методический комплекс по дисциплине «Организационная психология» Учебно-методический комплекс предназначен для студентов очной формы обучения, содержит план лекционных и практических занятий, рекомендации...
	Учебно-методический комплекс по дисциплине «Психология стресса» Учебно-методический комплекс предназначен для студентов очной формы обучения, содержит план лекционных и практических занятий, рекомендации...		Учебно методический комплекс по направлению: 521000 «психология»... Историческая психология: Учебно-методический комплекс / Авторы Берно-Беллекур И. В., Серавин А. И.– Спб.: Ивэсэп, 2005.– 78 с
	Учебно-методический комплекс дисциплины Зоопсихология и сравнительная... Учебно–методический комплекс материалов по дисциплине опд. Ф. 06 «Зоопсихология и сравнительная психология» разработан в соответствии...		Учебно-методический комплекс по дисциплине «Общая психология: деятельность и общение» Учебно-методический комплекс предназначен для студентов очной формы обучения, содержит план лекционных и практических занятий, рекомендации...
	Пояснительная записка настоящий учебно-методический комплекс по дисциплине... Социальная психология малых групп: Учебно-методический комплекс / Автор-составитель: Токмаков Д. Г., Калининград, 2010		Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями... О. И. Дубровина. Психология труда, инженерная психология и эргономика: Учебно-методический комплекс для студентов направления «Психология»....
	Учебно-методический комплекс по дисциплине «Дифференциальная психология» Учебно-методический комплекс предназначен для студентов заочной формы обучения, содержит учебно-тематический план, учебную программу,...		Учебно-методический комплекс по дисциплине «Психология продаж» Учебно-методический комплекс предназначен для бакалавров очной формы обучения, содержит учебно-тематический план, учебную программу,...
	Учебно методический комплекс По специальности: 030302 Клиническая психология Выписка из общеобразовательного стандарта по учебной дисциплине «психология личности»		Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями... Г. И. Морева. Гендерная психология: Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов специальности 030301. 65 «Психология»....
	Учебно-методический комплекс Для специальности: 080505 Управление... Учебно-методический комплекс по дисциплине «Социология и психология управления» составлен в соответствии с требованиями Государственного...		Учебно-методический комплекс по дисциплине «Общая психология: эмоции и воля» Учебно-методический комплекс предназначен для студентов заочной формы обучения, содержит учебно-тематический план, учебную программу,...

Школьные материалы