Методическое пособие для педагогов дошкольных образовательных учреждений «Создание адаптационной модели для родителей и детей в возрасте от 7 месяцев до 3 лет»





НазваниеМетодическое пособие для педагогов дошкольных образовательных учреждений «Создание адаптационной модели для родителей и детей в возрасте от 7 месяцев до 3 лет»
страница4/7
Дата публикации14.09.2013
Размер1.14 Mb.
ТипМетодическое пособие
100-bal.ru > Психология > Методическое пособие
1   2   3   4   5   6   7

ИГРОВОЙ СЕАНС


для детей от 7 месяцев до 1 года

в Центре игровой поддержки ребенка
« Как у нашего кота»

Основные задачи:

1.Познакомить детей с игрушкой котенком.

2.Учить детей рисовать красками при помощи пальцев; формировать интерес и положительное отношение к рисованию.

4.Развивать познавательную активность детей.

5.Развивать общие движения малыша.

6.Развивать музыкально-ритмические движения.

7.Обогащать сферу эмоционального общения за счет игр в диаде «мать-дитя».

8.Ознакомить родителей со способами применения игровых средств и оборудования, используемых в процессе игрового сеанса.
Материал и оборудование:
1. Котенок из театра би-ба-бо;

2. Игрушки – котята и мышка;

3. Листы бумаги для рисования формата А4;

4. Пальчиковые краски

5. Пластмассовое ведро

6. Маленькие шары, кубики, брусочки

7. Халатики для рисования из непромокаемой ткани;

8. Дорожка ребристая

9. Дорожка обычная.
Ход игрового сеанса.
1. Приветствие.

Педагоги приглашают детей и родителей в группу, предлагают сесть на коврик.

Педагоги знакомят детей с новым героем котиком, предлагая ребенку поздороваться с ним. Знакомство происходит в виде диалога между игрушкой и родителем. Котик просит погладить его по головке, по спинке, по хвостику, потрогать ушки, животик, носик, глазки

После этого предлагает поздороваться друг с другом и детям и взрослым.
2. Пальчиковая гимнастика

Все движения выполняет взрослый на руках ребенка.
Как у кошки ушки на макушке –

Что бы лучше слышать мышь в ее норушке

Взрослый выпрямляет на руке ребенка указательный палец и мизинец, при согнутых среднем и безымянном.

Мышь в норке сидит

И тихонечко шуршит

Своими пальцами делает на ладошке ребенка движения пальчиками имитирующие царапанье

Тише мышки не шумите

Кошек вы не разбудите

Сжать ручку ребенка в кулачек и погладить

3. Игры на развитие музыкально-ритмических движений
Проводится игра « Мы по коврику гуляли»

Мы по коврику гуляли

Кота котика видали

Дети с родителями свободно гуляют по группе


Он на стульчике сидит.

Притворился будто спит

На стульчике сидит мягкая игрушка – котик

Мы вокруг него ходили,

Долго мы его будили:

Ну-ка котик вставай и ребяток догоняй!

Дети, держась за руки родителей (или на руках) ходят вокруг кота, мама помогает ребенку хлопать в ладошки, убежать. После игры котик благодарит детей и просит погладить его
4. Подвижные игры

Подвижная игра «Мы гуляем».
Педагоги вместе с родителями ставят оборудование для выполнения упражнений (1-ая дорожка обычная, вторая ребристая). Затем педагог напевает песенку, а родители с малышами начинают движение, выполняя упражнения (4-5 кругов).
Зашагали ножки топ, топ, топ!

Прямо по дорожке топ, топ, топ!

Ну-ка веселее топ, топ, топ!

Вот как мы гуляем топ, топ, топ!

Топают ножки топ, топ, топ!

Прямо по дорожке топ, топ, топ!

Это наши ножки топ, топ, топ!

Дети, держа маму за руки, шагают по дорожкам.




5. Игры на взаимодействие с родителями

Педагог предлагает родителям сесть на стул, посадив малыша к себе на колени, лицом к лицу. Крепко обняв малыша, поднимать его вверх, приговаривая:

«Ехал Тит на дорожках

По ровненькой дорожке

По кочкам, по кочкам-

Да бух!

При последних словах, крепко держа малыша, раздвигайте ноги и осторожно опускайте его на пол. Повторите еще раз, сказав: «Бух, бух!»
6. Развитие речи

Педагог предлагает детям с родителями сесть на ковер. Каждому родителю выдается игрушка кота. Родитель показывает игрушку ребенку, дает ему в руки, комментирует все, что ребенок делает с котом: «Вот лапки у кота, вот глазки у кота». Родитель спрашивает у малыша: «Где котик»- и в ответ поворачивает ребенка к игрушке, сказав: «Вот котик»
7. Музыкальные игры

Пушистые комочки

Умыли лапкой щечки,

Умыли лапкой носик,

Умыли лапкой глазки,

Левый глазик, правый глазик

Умыли лапкой ушки,

Правое ушко,

Левое ушко.
1   2   3   4   5   6   7

Похожие:

Методическое пособие для педагогов дошкольных образовательных учреждений «Создание адаптационной модели для родителей и детей в возрасте от 7 месяцев до 3 лет» iconУчебно-методическое пособие для педагогв дошкольных и школьных учреждений....
Ж. Е. Фирилева, Е. Г. Сайкина «са-фи-дансе». Танцевально-игровая гимнастика для детей. Учебно-методическое пособие для педагогв дошкольных...
Методическое пособие для педагогов дошкольных образовательных учреждений «Создание адаптационной модели для родителей и детей в возрасте от 7 месяцев до 3 лет» iconМетодическое пособие самара 2010 Центр профессионального образования Самарской области
Методическое пособие предназначено для педагогических работников образовательных учреждений всех типов: заместителей директора по...
Методическое пособие для педагогов дошкольных образовательных учреждений «Создание адаптационной модели для родителей и детей в возрасте от 7 месяцев до 3 лет» iconКонкурс направлен на
С для образовательных учреждений следующих типов и профилей: дошкольных образовательных учреждений, средних общеобразовательных учреждений,...
Методическое пособие для педагогов дошкольных образовательных учреждений «Создание адаптационной модели для родителей и детей в возрасте от 7 месяцев до 3 лет» iconОбразовательная программа дополнительного образования детей «Аппликация в детском саду»
Программа предназначена для педагогов дошкольных образовательных учреждений
Методическое пособие для педагогов дошкольных образовательных учреждений «Создание адаптационной модели для родителей и детей в возрасте от 7 месяцев до 3 лет» iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Е для образовательных учреждений следующих типов и профилей: дошкольных образовательных учреждений, средних общеобразовательных учреждений,...
Методическое пособие для педагогов дошкольных образовательных учреждений «Создание адаптационной модели для родителей и детей в возрасте от 7 месяцев до 3 лет» iconДошкольное образование в США не является обязательным. Родители могут...
Дошкольное образование в Америке включает 2 ступени: ясли (Nursery school) и детский сад (Preschool) и осуществляется в дошкольных...
Методическое пособие для педагогов дошкольных образовательных учреждений «Создание адаптационной модели для родителей и детей в возрасте от 7 месяцев до 3 лет» iconУчебный год: 2012/2013 Информационная справка
Ж. Е. Фирилева, Е. Г. Сайкина «са-фи-дансе». Танцевально-игровая гимнастика для детей. Учебно-методическое пособие для педагогв дошкольных...
Методическое пособие для педагогов дошкольных образовательных учреждений «Создание адаптационной модели для родителей и детей в возрасте от 7 месяцев до 3 лет» iconУчебно-методическое пособие для образовательных учреждений Омск
К 61 Духовно-нравственная культура: учебно-методическое пособие для образовательных учреждений. – Омск : боудпо «ирооо», 2009. –...
Методическое пособие для педагогов дошкольных образовательных учреждений «Создание адаптационной модели для родителей и детей в возрасте от 7 месяцев до 3 лет» iconКонспект интегрированного занятия «Матрешки» (первая младшая группа)
Ж. Е. Фирилева, Е. Г. Сайкина «са-фи-дансе». Танцевально-игровая гимнастика для детей. Учебно-методическое пособие для педагогв дошкольных...
Методическое пособие для педагогов дошкольных образовательных учреждений «Создание адаптационной модели для родителей и детей в возрасте от 7 месяцев до 3 лет» iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Направленность: для дошкольных образовательных учреждений компенсирующего вида и массовых дошкольных образовательных учреждений
Методическое пособие для педагогов дошкольных образовательных учреждений «Создание адаптационной модели для родителей и детей в возрасте от 7 месяцев до 3 лет» iconУрок для студентов педагогического колледжа
Программа предназначена для педагогов дошкольных образовательных учреждений
Методическое пособие для педагогов дошкольных образовательных учреждений «Создание адаптационной модели для родителей и детей в возрасте от 7 месяцев до 3 лет» iconКонспект непосредственно- образовательной
Программа предназначена для педагогов дошкольных образовательных учреждений
Методическое пособие для педагогов дошкольных образовательных учреждений «Создание адаптационной модели для родителей и детей в возрасте от 7 месяцев до 3 лет» iconПлан-конспект урока
Программа предназначена для педагогов дошкольных образовательных учреждений
Методическое пособие для педагогов дошкольных образовательных учреждений «Создание адаптационной модели для родителей и детей в возрасте от 7 месяцев до 3 лет» iconАнкета на тему: предпочтения родителей в выборе мультфильмов для...
Ооо «Глобал-Маркет» объявляет конкурс на создание логотипа для нового креативного современного и безумного проекта ИдеяМаркет
Методическое пособие для педагогов дошкольных образовательных учреждений «Создание адаптационной модели для родителей и детей в возрасте от 7 месяцев до 3 лет» iconИнститут развития образования республики башкортостан
Учебно-методическое пособие предназначено для слушателей курсов повышения квалификации системы образования руководителей, педагогов,...
Методическое пособие для педагогов дошкольных образовательных учреждений «Создание адаптационной модели для родителей и детей в возрасте от 7 месяцев до 3 лет» iconЗанятия
Подведены итоги дистанционного регионального конкурса педагогических работников образовательных и дошкольных образовательных учреждений...


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск