2.1. Аудиторные занятия (лекции, лабораторные, практические, семинарские)
Очная форма обучения
Неделя
|
Кол. час
|
в том числе в интерактивной форме, час.
|
Вид занятия, тема и краткое содержание
|
Методы
|
Реализуемые компетенции
|
Лекции
|
24-29
|
6
|
|
Модуль 1. Силикатные товары. Бытовые изделия и строительные материалы из стекла
|
М,П,Д
|
ПК-7,
ПК-8,
ПК-9,
ПК-13
ПК-14,
ПК-15
ПК-16
|
24-25
|
2
|
|
Тема 1. «Состав, строение, виды и свойства стекла. Классификация силикатных товаров. Производство бытовых стеклянных изделий. Дефекты бытовых стеклянных изделий»
|
М,П,Д
|
ПК-7,
ПК-8,
ПК-9,
ПК-13
ПК-14,
ПК-15
ПК-16
|
26-27
|
2
|
|
Тема 2. «Показатели качества бытовых стеклянных изделий. Маркировка, упаковка, транспортировка и хранение бытовых стеклянных изделий»
|
М,П,Д
|
ПК-7,
ПК-8,
ПК-9,
ПК-13
ПК-14,
ПК-15
ПК-16
|
28-29
|
2
|
|
Тема 3. «Стеклянные строительные материалы»
|
М,П,Д
|
ПК-7,
ПК-8,
ПК-9,
ПК-13
ПК-14,
ПК-15
ПК-16
|
30-35
|
6
|
|
Модуль 2. Строительные материалы
|
М,П,Д
|
ПК-7,
ПК-8,
ПК-9,
ПК-13
ПК-14,
ПК-15
ПК-16
|
30-31
|
2
|
|
Тема 4. «Классификация и свойства строительных материалов. Каменные материалы – кирпичи, камни»
|
М,П,Д
|
ПК-7,
ПК-8,
ПК-9,
ПК-13
ПК-14,
ПК-15
ПК-16
|
32-33
|
2
|
|
Тема 5 «Кровельные материалы»
|
М,П,Д
|
ПК-7,
ПК-8,
ПК-9,
ПК-13
ПК-14,
ПК-15
ПК-16
|
34-35
|
2
|
|
Тема 6 «Строительные растворы. Облицовочные строительные материалы – линолеум»
|
М,П,Д
|
ПК-7,
ПК-8,
ПК-9,
ПК-13
ПК-14,
ПК-15
ПК-16
|
36-41
|
6
|
|
Модуль 3. Древесина и изделия из нее. Мебель
|
М,П,Д
|
ПК-7,
ПК-8,
ПК-9,
ПК-13
ПК-14,
ПК-15
ПК-16
|
36-37
|
2
|
|
Тема 7 «Строение, состав и свойства древесины. Материалы для производства мебели»
|
М,П,Д
|
ПК-7,
ПК-8,
ПК-9,
ПК-13
ПК-14,
ПК-15
ПК-16
|
38-39
|
2
|
|
Тема 8. «Классификация и стили мебели. Производство и ассортимент мебели»
|
М,П,Д
|
ПК-7,
ПК-8,
ПК-9,
ПК-13
ПК-14,
ПК-15
ПК-16
|
40-41
18
|
2
18
|
|
Тема 9 «Экспертиза мебели. Маркировка, упаковка, транспортирование, хранение мебели»
|
М,П,Д
|
ПК-7,
ПК-8,
ПК-9,
ПК-13
ПК-14,
ПК-15
ПК-16
|
Лабораторные занятия
|
24-29
|
6
|
|
Модуль 1. Силикатные товары. Бытовые изделия и строительные материалы из стекла
|
Д,И,Э
|
ПК-7,
ПК-8,
ПК-9,
ПК-13
ПК-14,
ПК-15
ПК-16
|
24-25
|
2
|
2
|
Лабораторное занятие 1. «Изучение видов стеклоизделий. Определение твердости стекла по минералогической шкале Мооса. Определение термической устойчивости изделий из стекла. Определение цвета стекла. Распознавание способов изготовлений изделий из стекла».
|
Д,И,Э
|
ПК-7,
ПК-8,
ПК-9,
ПК-13
ПК-14,
ПК-15
ПК-16
|
26-27
|
2
|
2
|
Лабораторное занятие 2 «Изучение дефектов стеклянных изделий».
|
Д,И,Э
|
ПК-7,
ПК-8,
ПК-9,
ПК-13
ПК-14,
ПК-15
ПК-16
|
28-29
|
2
|
|
Лабораторное занятие 3 «Изучение видов листового стекла. Определение размеров, плотности и дефектов листового стекла»
|
Д,И,Э
|
ПК-7,
ПК-8,
ПК-9,
ПК-13
ПК-14,
ПК-15
ПК-16
|
30-35
|
6
|
|
Модуль 2. Строительные материалы
|
Д,И,Э
|
ПК-7,
ПК-8,
ПК-9,
ПК-13
ПК-14,
ПК-15
ПК-16
|
30-31
|
2
|
2
|
Лабораторное занятие 4. «Определение качества кирпича по внешнему виду и осмотру»
|
Д,И,Э
|
ПК-7,
ПК-8,
ПК-9,
ПК-13
ПК-14,
ПК-15
ПК-16
|
32-33
|
2
|
|
Лабораторное занятие 5 «Определение водонепроницаемости, гибкости и дефектов мягких и твердых кровельных материалов»
|
Д,И,Э
|
ПК-7,
ПК-8,
ПК-9,
ПК-13
ПК-14,
ПК-15
ПК-16
|
34-35
|
6
|
|
Лабораторное занятие 6 «Определение цветоустойчивости, толщины, гибкости и дефектов линолеума»
|
Д,И,Э
|
ПК-7,
ПК-8,
ПК-9,
ПК-13
ПК-14,
ПК-15
ПК-16
|
36-41
|
2
|
|
Модуль 3. Древесина и изделия из нее. Мебель
|
Д,И,Э
|
ПК-7,
ПК-8,
ПК-9,
ПК-13
ПК-14,
ПК-15
ПК-16
|
36-37
|
2
|
2
|
Лабораторное занятие 7 «Определение пород по внешнему виду древесины. Определение площади, объема и пороков шпона и шпона восстановленного, ДСП и фанеры»
|
Д,И,Э
|
ПК-7,
ПК-8,
ПК-9,
ПК-13
ПК-14,
ПК-15
ПК-16
|
38-39
|
2
|
|
Лабораторное занятие 8 «Изучение стилей и ассортимента мебели»
|
Д,И,Э
|
ПК-7,
ПК-8,
ПК-9,
ПК-13
ПК-14,
ПК-15
ПК-16
|
40-41
18
|
2
18
|
8
|
Лабораторное занятие 9 «Изучение дефектов и определение качества изделий мебели»
|
Д,И,Э
|
ПК-7,
ПК-8,
ПК-9,
ПК-13
ПК-14,
ПК-15
ПК-16
|
Аудиторные занятия (лекции, лабораторные, практические, семинарские) - заочная форма обучения, срок подготовки 5 лет
Неделя
|
Кол. час
|
в том числе в интерактивной форме, час.
|
Вид занятия, тема и краткое содержание
|
Методы
|
Реализуемые компетенции
|
|
|
|
Лекции
|
|
|
|
2
|
|
Товароведение и экспертиза силикатных бытовых изделий: Состав, строение, виды и свойства стекла. Классификация силикатных товаров. Производство бытовых стеклянных изделий. Дефекты бытовых стеклянных изделий.
|
М,П,Д
|
ПК-7,
ПК-8,
ПК-9,
ПК-13
ПК-14,
ПК-15
ПК-16
|
|
2
|
|
Классификация и свойства строительных материалов. Каменные материалы – кирпичи, камни. Кровельные материалы
|
М,П,Д
|
ПК-7,
ПК-8,
ПК-9,
ПК-13
ПК-14,
ПК-15
ПК-16
|
Лабораторные занятия
|
|
4
|
|
Лабораторное занятие 1. «Изучение видов стеклоизделий. Определение твердости стекла по минералогической шкале Мооса. Определение термической устойчивости изделий из стекла. Определение цвета стекла. Распознавание способов изготовлений изделий из стекла».
|
Д,И,Э
|
ПК-7,
ПК-8,
ПК-9,
ПК-13
ПК-14,
ПК-15
ПК-16
|
|
2
|
|
Лабораторное занятие 2 «Изучение дефектов стеклянных изделий».
|
Д,И,Э
|
ПК-7,
ПК-8,
ПК-9,
ПК-13
ПК-14,
ПК-15
ПК-16
|
|
2
|
|
Лабораторное занятие 3 «Изучение видов листового стекла. Определение размеров, плотности и дефектов листового стекла»
|
Д,И,Э
|
ПК-7,
ПК-8,
ПК-9,
ПК-13
ПК-14,
ПК-15
ПК-16
|
|
