Учебно-методический комплекс дисциплины

Скачать 1.17 Mb.

Название	Учебно-методический комплекс дисциплины
страница	3/14
Дата публикации	27.12.2014
Размер	1.17 Mb.
Тип	Учебно-методический комплекс

100-bal.ru > Туризм > Учебно-методический комплекс

1 2 3 4 5 6 7 8 9 ... 14

I. Фонетика

Бибин, О.А. Вводный фонетический курс немецкого языка / О.А. Бибин, Л.В. Шишкова. – СПб.: Издательство «Союз», 2002. – 240 с.
Dieling, H. Phonetik lehren und lernen / H. Dieling, U. Hirschfeld. – Berlin : Langenscheidt, 2000. – 199 S.
Kind, U. Deutschvergnügen. Deutsch mit Rap und Liedern / U. Kind, E. Broschek. - Berlin: Langenscheidt , 1996. – 95 S.
Stock, E. Phonothek. Deutsch als Fremdsprache. Arbeitsbuch / E. Stock, H. Hirschfeld. – Berlin u.a.: Langenscheidt , 1996. – 208 S.

II. Грамматика

Волина, С.А. Секреты немецкой грамматики. Морфология: Учеб. пособ. / С.А. Волина. – М. : Ин. язык, 2004. – 832 с.
Завьялова, В. Практический курс немецкого языка / В. Завьялова, Л. Ильина - М. : Лист Нью, 2002. – 875 с.
Овчинникова, А. В. 500 упражнений по грамматике немецкого языка / А. В. Овчинникова, А.Ф. Овчинников. - М. : Ин.яз. Оникс XXI век, 2002. – 320 с.
Buscha, J. Lexikon deutscher Konjunktionen / J. Buscha. - Leipzig, Berlin u.a. : Langescheidt Verlag Enzyklopädie, 1995. – 159 S.
Engel, U. Deutsche Grammatik / U. Engel. - Heidelberg: Julius Groos Verlag, 1996. – 888 S.
Griesbach, H. 400 deutsche Verben, ihre Formen und ihr Gebrauch / H. Griesbach. – Ismaning : Max Hueber Verlag, 1991. – 173 S.
Helbig, G. : Übungsgrammatik Deutsch / G. Helbig, J. Buscha. – Leipzig, Berlin, München : Langenscheidt Verlag Enzyklopädie, 1997. – 380 S.
Latzel, S. Übungen zum Gebrauch von Perfekt und Präteritum im Deutschen / S. Latzel. – Ismaning : Max Hueber Verlag, 1995. – 107 S.
Rug, W. : Grammatik mit Sinn und Verstand / W. Rug, A. Tomaszewski. – München : Klett Edition Deutsch, 1997. – 320 S/
Schmitz, W. Übungen zu Präpositionen und synonymen Verben / W. Schmitz. – Ismaning : Max Hueber Verlag, 1999. – 83 S.
Schröder, J. Lexikon deutscher Präpositionen / J. Schröder. – Leipzig : Verlag Enzyklpädie, 1990. – 268 S.

III. Лексика

Antonowa, L. Hallo, Nachbarn! / L. Antonowa, H. Breitung, W. Nikulina u.a. – München : Goethe- Institut, 1996. – 165 с.
Häussermann, U.Sprachkurs Deutsch / U. Häussermann, G. Dietrich, S. Hecker u.a. - Frankfurt am Main : Verlag Moritz Diesterweg, Verlag Sauerländer, 1993-1997.
Menschen in Deutschland. Lesebuch für Deutsch als Fremdsprache / hrsg. von Volker Borbein. – Berlin, München, Wien : Langeschedt, 1995. – 136 S.

IV. Словари

Большой немецко-русский словарь / Сост. Лепинг Е.И. и др. - М.: Русский язык, 1997.
DUDEN Das Aussprachewörterbuch. - Band 6. - Mannheim. Leipzig. Wien. Zürich : Dudenverlag, 1990.
DUDEN Die deutsche Rechtschreibung. - Band 3. - Mannheim. Leipzig. Wien. Zürich: Dudenverlag, 1990.
DUDEN Deutsches Universal Wörterbuch A-Z - Mannheim: Bibliographisches Institut, 1996.
Langenscheids Grosswörterbuch Deutsch als Fremdsprache. - Berlin, München: Langenscheidt KG, 1993.
Wörterbuch der deutschen Sprache.- München: Deutscher Taschenbuch Verlag, 1997.

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ

РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное автономное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Дальневосточный федеральный университет»

(ДВФУ)

ШКОЛА ЭКОНОМИКИ И МЕНЕДЖМЕНТА

МАТЕРИАЛЫ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ

«Иностранный язык второй»

100200.62 - «Туризм»

Задание 1

Вставьте необходимый артикль

1.	Das Kind geht unter __________ Tisch (m.).
2.	Das Kind ist unter __________ Tisch (m.).
3.	Martin geht an __________ Fenster (n.).
4.	Martin steht an __________ Fenster (n.).
5.	Der Stuhl ist hinter __________ Schreibtisch (m.).
6.	Das Auto fährt hinter __________ Haus (n.).
7.	Das Auto steht vor __________ Haus (n.).
8.	Dein Buch liegt neben __________ Zeitung (f.).
9.	Er läuft zwischen __________ Stühle (pl.).
10.	Er steht zwischen __________ Stühlen (pl.).

Задание 2

Выберите правильный вариант

Frau Zeller:		So, Kinder, jetzt räumen wir auf. Bitte [stellt / steht / setzt] alle Bücher ins Bücherregal!
Gabi:	Frau Zeller, soll ich die Stifte auch ins Regal [stellen / legen / liegen] ?
Frau Zeller:			Nein, hier ... so. Jetzt ist es besser: alle Stifte [legen / liegen] zusammen hier im Schubladen.
Jürgen:	Steffi, wo sind die Bilder, die ihr gemalt habt? Wir wollten sie doch ans Fenster [hängen / setzen] .
Frau Zeller:	Jürgen, hilf mir bitte. Wir müssen die Stühle auf die Tische [stellen / sitzen / liegen], denn ich möchte schnell staubsaugen.
Tobias:	Ach nein! Der ganze Sand aus dem Sandkasten (ящик с песком) [liegt / sitzt / steht] hier auf dem Boden. Den müssen wir wegkehren.
Jürgen:	Ich helfe dir. Wo [steht / stellt / sitzt] der Besen (веник)?
Tobias:	Ich habe den Besen gestern in den Schrank [gesetzt / gestellt / gelegt], er muss noch da sein.

Задание 3.

Опишите картинку, используя следующие глаголы: liegen, legen, stehen, stellen, sitzen, setzen, hängen; и следующие предлоги: an, auf, hinter, in, neben, über, unter, vor, zwischen.

Задание 4 .

Дополните диалог правильной формой глагола WERDEN.

1.	Uwe:	Mutter, ich __________________ in die Kneipe gehen und Bier trinken!
	Mutter:	Uwe, du __________________ nicht! Du bist nur 15 Jahre alt. Du __________________ zu Hause bleiben.
2.	Karoline:	Vater, Sabine und ich __________________ das Auto zur Schule fahren!
	Vater:	Nein, ihr __________________ das nicht -- ihr habt keinen Führerschein. Ihr __________________ mit dem Bus fahren.
3.	Michael:	Thomas, __________________ du heute Abend ins Kino gehen?
	Thomas:	Nein, ich muss früh ins Bett gehen. Ich __________________ morgen um 6 Uhr aufstehen.

ШКОЛА ЭКОНОМИКИ И МЕНЕДЖМЕНТА

МАТЕРИАЛЫ ДЛЯ ОРГАНИЗАЦИИ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ

по дисциплине «Иностранный язык второй»

г. Владивосток

2011

Самостоятельная работа студентов в течение семестра по лексике немецкого языка включает в себя:

ведение словаря;
заучивание тематической лексики;
чтение и перевод адаптированных текстов по теме;
пересказ текстов;
составление рассказов по темам на основе изученного материала;
написание сочинений по изученным темам.

Как вести словарь

Для ведения словаря разделите страницу на две части.
В правой части станицы записывайте словарную форму слова или выражения:

а) глагол пишите в неопределенной форме;

б) прилагательные пишите без личного окончания

в) существительные

г) слова в выражении записывайте в том порядке, в каком они даны в

словаре;

Как работать над тематической лексикой

Цель работы над тематической лексикой – изучение базовой лексики по темам. В списке тематической лексики есть много незнакомых слов. Для работы над лексикой:

Ведите тематический словарь и выписывайте все незнакомые слова и выражения по теме с переводом на русский язык.
Составляйте предложения с этими словами для их лучшего усвоения.
Заучивайте наизусть новые слова и выражения.
Используйте новые слова и выражения на занятиях при обсуждении темы.

Для ведения словаря разделите страницу на две части. В левой части станицы записывайте словарную форму слова или выражения, в правой – русский эквивалент

а) глагол пишите в неопределенной форме

Например, глагол из предложения Ich stehe um 7 Uhr auf записывается в словарь в неопределенной форме

aufstehen

вставать

б) прилагательные пишите без личного окончания

Например, прилагательное из предложения Das ist ein schönes Bild записывается в словарь в положительной форме

schön

красивый

в) существительные записывайте с артиклем, обязательно указывайте форму существительного в генитиве и во мн. ч.

Например, существительное из предложения Die Kinder spielen im Hof записывается в словарь следующим образом:

das Kind – es, -er

или

das Kind, des Kindes, die Kinder

ребенок

Обратите внимание на то, что род имени существительного в словаре может обозначаться буквами n (средний род), m (мужской род), f (женский род).

г) слова в выражении записывайте в том порядке и в той форме, в которых они даны в словаре

Например из предложения Sie hat alle Hände voll zu tun в словарь записывается выражение:

alle Hände voll zu tun haben

иметь много дел

1 2 3 4 5 6 7 8 9 ... 14

Похожие:

	Учебно-методический комплекс дисциплины красноярск 2012 пояснительная... Учебно-методический комплекс дисциплины (умкд) «Психодиагностика» для студентов заочной формы обучения (3,5 года обучения) по специальности...		Учебно-методический комплекс дисциплины специальность 100110. 65... Учебно-методический комплекс дисциплины (умкд) «Информационная культура» состоит из следующих элементов
	Учебно-методический комплекс дисциплины специальность: 050706. 65 «Педагогика и психология» Настоящий учебно-методический комплекс дисциплины (умкд) «Психолого-педагогическая коррекция» для студентов 5-го заочного отделения...		Учебно-методический комплекс дисциплины специальность : 040101. 65... Учебно-методический комплекс дисциплины (умкд) «Информатика» для студентов очной формы обучения по специальности 040101. 65 социальная...
	Учебно-методический комплекс дисциплины по выбору направление 050700. 62 «Педагогика» Настоящий учебно-методический комплекс дисциплины по выбору (умкд) «Психолого-педагогическая коррекция» для студентов 4-го курса...		Учебно-методический комплекс дисциплины по направлению подготовки... Учебно-методический комплекс дисциплины (умкд) «Основы экономических учений» состоит из следующих элементов
	Пояснительная записка Учебно-методический комплекс дисциплины (умкд)... Учебно-методический комплекс дисциплины составлен к п н., доцентом Грасс Т. П., д э н., профессором Е. В. Щербенко		Пояснительная записка Учебно-методический комплекс дисциплины (умкд)... Учебно-методический комплекс дисциплины составлен к п н., доцентом Грасс Т. П., д э н., профессором Е. В. Щербенко
	Учебно-методический комплекс дисциплины Учебно-методический комплекс дисциплины составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего...		Учебно-методический комплекс дисциплины по направлению подготовки... Учебно-методический комплекс дисциплины (умкд) «Основы экономических учений» состоит из следующих элементов
	Учебно-методический комплекс «дисциплины» Учебно-методический комплекс «дисциплины» физическая культура составлен в соответствии с Государственным образовательным стандартом...		Учебно-методический комплекс «дисциплины» Учебно-методический комплекс «дисциплины» физическая культура составлен в соответствии с Государственным образовательным стандартом...
	Учебно-методический комплекс дисциплины Учебно-методический комплекс дисциплины Культура повседневности зарубежных стран Направление/ специальность — 031400. 62, культурология...		Учебно-методический комплекс дисциплины «информатика» Учебно-методический комплекс дисциплины составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего...
	Учебно-методический комплекс дисциплины «Риторика» Учебно-методический комплекс дисциплины составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего...		Учебно-методический комплекс дисциплины Учебно-методический комплекс дисциплины Источниковедение истории культуры Направление/ специальность — 031400. 62,культурология Форма...

Школьные материалы