Учебно-методический комплекс дисциплины

Скачать 1.9 Mb.

Название	Учебно-методический комплекс дисциплины
страница	2/15
Дата публикации	29.04.2015
Размер	1.9 Mb.
Тип	Учебно-методический комплекс

100-bal.ru > Туризм > Учебно-методический комплекс

1 2 3 4 5 6 7 8 9 ... 15

2. САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА СТУДЕНТОВ

Самостоятельная работа по дисциплине включает подготовку студентов по нескольким направлениям.

1. Подготовка к тематическому практическому или семинарскому занятию.

2. Изучение номенклатуры по дисциплине.

3. Изучение разделов дисциплины, вынесенных за рамки аудиторной работы и предназначенные для самостоятельного освоения с последующим отчётом на консультации.
Методические особенности выполнения самостоятельной работы и предоставления её результатов.

1. Подготовка к тематическому практическому или семинарскому занятию. Для организации работы студенты получают заранее вопросы и задания, требующие внеаудиторной подготовки, список источников, а также методические указания по выполнению заданий. Формы проверки: опрос на занятии (сообщение, дополнение к основному сообщению), проверка конспекта, выполненного практического занятия, экспресс - контрольная работа.

2. Изучение номенклатуры по дисциплине. Для самостоятельного освоения по дисциплине «География» выносятся следующие задания:

Политическая карта мира.

Данная тема предполагает самостоятельное изучение современной политической карты мира (официальное название государства или несамоуправляющейся территории, столица или административного центра), а также определение границ и состава крупных географических регионов (например, Западная Европа, Северная Африка, Ближний Восток, Латинская Америка и др.). Задание выполняется по политической карте мира и крупных мировых регионов. Форма отчета: опрос.

Туристские регионы мира.

Тема направлена на получение представлений о дифференциации мира на крупные туристские регионы. Требуется знать границы регионов и главные туристские страны в них. Задание выполняется по политической карте мира и на основе конспекта лекций. Формы отчёта: опрос, контурная карта.

Туристские объекты мира.

Выполнение задания обогащает знаниями об объектах, расположенных в разных регионах и странах мира и отличающихся высокой туристской аттрактивностью. Задание выполняется с использованием «Номенклатуры туристских объектов», а также учебно-методического пособия – Сазыкин А.М. Краткий словарь туристских объектов и центров. – Владивосток: Изд-во Дальневост.ун-та, 2004. – 28 с. Формы отчёта: опрос, контрольная работа.

Рекреационное районирование России.

Тема знакомит с районированием территории России в целях туризма и факторами пространственной дифференциации туристского пространства страны (рекреационно-географическое положение, рекреационные ресурсы, условия и уровень развития туризма, материально-техническая база туризма). Задание выполняется по схеме «Рекреационное районирование России». Форма отчёта: опрос.

3. Изучение разделов дисциплины, вынесенных за рамки аудиторной работы и предназначенные для самостоятельного освоения с последующим отчётом на консультации.

Ресурсы туризма стран мира.

Тема знакомит с ресурсами (природными и культурно-историческими) туризма стран. Она нацелена на формирование «ресурсного портрета» территории и определение перспективных направлений развития отдыха, связанных с ресурсной базой туризма. Задание выполняется по литературным источникам. Формы отчёта: опрос, реферат.

Этапы выполнения заданий

1. Получение задания: списки объектов, схема рекреационного районирования, списки основных и дополнительных источников информации (1-2 учебные недели).

2. Выполнение заданий (3-15 учебные недели).

3. Индивидуальные консультации по выполнению работ (еженедельно по графику консультаций).

4. Отчёт (3-15 учебные недели).
3. ВОПРОСЫ К ЭКЗАМЕНУ

Система географических наук. Место социально-экономической географии и географии туризма в системе географических наук.
Предмет, задачи и методы исследования социально-экономической географии.
Предмет, задачи и методы исследования географии туризма.
Регионализация: сущность процесса. Факторы регионализации.
Природные факторы регионализации.
Социально-экономические факторы регионализации.
Социально-демографические факторы регионализации.
Политические факторы регионализации.
Этнические факторы регионализации.
Конфессиональные факторы регионализации.
Культурно-исторические регионы мира.
Рекреационные ресурсы, структура, значение для развития туризма
Рекреационно-географическое положение, его роль в развитии туризма
Религиозный туризм: формы, значение, основные центры и география потоков паломничества
Районы распространения христианства. География христианского паломничества
Районы распространения ислама. Роль паломничества в мусульманстве. География паломничества
Районы распространения буддизма. Центры и география паломничества
Событие (спортивные состязания, фестивали, карнавалы и др.) и его значение в развитии международного туризма. География центров событийного туризма
Роль развлечений в развитии международного туризма. География крупнейших тематических парков мира
Факторы развития и география круизов
Рекреационные ресурсы лечебно-оздоровительного туризма. География бальнеологических курортов мира и России
Курорт. Виды курортов. Особенности организации отдыха и лечения на курорте
Купально-пляжный отдых. География приморских климатических курортов мира и России
Рекреационные ресурсы и структура спортивно-оздоровительного туризма. Особенности организации видов спортивно-оздоровительного отдыха
Рекреационные ресурсы горнолыжного отдыха. География горнолыжных курортов мира и России
Рекреационные ресурсы альпинизма, скалолазания и спелеотуризма. Основные районы организации горных восхождений и спелеотуризма
Рекреационные ресурсы и география дайвинга
Рекреационные ресурсы и география экологического туризма
Принципы и факторы развития экологического туризма. Роль национальных парков в организации экологических путешествий
Туристские регионы мира, их роль в международном туризме
Основные статистические показатели международного туризма
География туристских потоков. Регионы и страны-лидеры по туристским прибытиям
География доходов и расходов международного туризма. Регионы и страны-лидеры по доходам и расходам на международный туризм
Туристское сальдо. Страны с положительным и отрицательным туристским сальдо.
Рекреационно-географическое положение и рекреационные ресурсы Европейского туристского региона, их значение для развития туризма
Рекреационные ресурсы экологического туризма и туризм в национальных парках Европейского региона
Рекреационные ресурсы познавательного туризма в Европейском регионе, их значение для развития туризма
Рекреационные районы Европы, их туристская специализация
Особенности развития туризма странах Европейского региона
Рекреационно-географическое положение и рекреационные ресурсы Франции, их значение для развития туризма
Рекреационные ресурсы лечебно-оздоровительного туризма и география бальнеологических курортов Франции
Рекреационные ресурсы купально-пляжного отдыха и география приморских климатических курортов Франции
Рекреационные ресурсы спортивно-оздоровительного туризма и география горнолыжных курортов Франции
Рекреационно-географическое положение и рекреационные ресурсы Италии, их значение для развития туризма
Рекреационные ресурсы купально-пляжного отдыха и география приморских климатических курортов Италии
Рекреационные ресурсы и география горнолыжного отдыха Италии
Рекреационно-географическое положение и рекреационные ресурсы Испании, их значение для развития туризма
Рекреационные ресурсы купально-пляжного отдыха и география приморских климатических курортов Испании
Рекреационные ресурсы спортивно-оздоровительного туризма и география горнолыжных курортов Испании
Рекреационные ресурсы и география международного туризма Германии
Рекреационные ресурсы и география международного туризма Австрии
Рекреационные ресурсы Израиля, их значение для развития туризма. Лечебные факторы и география курортов Мертвого моря.
Рекреационно-географическое положение и рекреационные ресурсы Американского туристского региона, их значение для развития туризма
Рекреационные районы Америки, их туристская специализация
Роль и перспективы Американского региона в международном туризме
Рекреационно-географическое положение и рекреационные ресурсы США, их значение для развития туризма
Рекреационные районы США, их туристская специализация
Рекреационно-географическое положение и рекреационные ресурсы Азиатско-Тихоокеанского региона (АТР), их значение для развития туризма
Роль и перспективы АТР в международном туризме
Рекреационные ресурсы и география купально-пляжного отдыха в АТР
Рекреационно-географическое положение и рекреационные ресурсы Китая, их значение для развития туризма
Роль Южно-Азиатского, Ближневосточного и Африканского туристских регионов в международного туризме. Причины низкого уровня и нестабильного развития туризма в регионах
Природные рекреационные ресурсы Африканского региона. Туризм в национальных парках Африки
Место России на международном рынке туризма.
Природные условия развития туризма в России.
Социально-экономические условия развития туризма в России.
Принципы районирования территории в целях туризма. Рекреационное районирование России.
Характеристика рекреационной зоны «Центр»
Характеристика рекреационной зоны «Европейский Север»
Характеристика рекреационной зоны «Азиатский Север»
Характеристика рекреационной зоны «Юг»
Характеристика рекреационной зоны «Юг Сибири»
Ресурсы туризма Санкт-Петербурга и его окрестностей.
Условия рекреационной деятельности и развития туризма в Калининградской области
Рекреационно-географическое положение и условия рекреационной деятельности Центрального района
Главные объекты и центры туристско-экскурсионного показа Центрального района (туристская зона «Центр»).
Центры и объекты экскурсионного показа туристского маршрута «Золотое кольцо России»
Роль Москвы в развитии российского туризма. Ресурсы туризма Москвы.
Туристская специализация, основные туристские центры и маршруты Поволжского района (туристская зона «Центр»).
Туристская специализация, основные туристские центры и маршруты Уральского района (туристская зона «Центр»).
Экскурсионный потенциал городов Уральского района
Рекреационные ресурсы и туристская специализация Горного Алтая (туристская зона «Юг Сибири»)
Рекреационные особенности и центры туризма на озере Байкал
Виды туризма, основные туристские центры и маршруты Восточной Сибири
Рекреационно-географическое положение и условия рекреационной деятельности Дальнего Востока
Природные рекреационные ресурсы и центры туризма Камчатки.
Природные рекреационные ресурсы Сахалина и Курильских островов
Природные ресурсы туризма Хабаровского края
Природные ресурсы туризма Приморского края
Виды туризма, основные туристские центры и маршруты дальневосточных территорий

4. РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА

Основная

Тархов, С.А. География : учебник /С. А. Тархов, Е. В. Середина, Л. В. Королева; под ред. Е. В. Серединой ; Российская международная академия туризма. М. : Советский спорт , 2008. 343 с. : табл. (1)

География туризма: учебник для вузов /[А. Ю. Александрова, Е. В. Аигина, В. Н. Баюра и др.] ; под ред. А. Ю. Алексанровой. М.: КноРус , 2009. 592 с. : табл.(6)

http://znanium.com/bookread.php?book=163109 География (современный мир): Учебник / Н.Н. Петрова. - 3-e изд., перераб. и доп. - М.: Форум, 2008. - 224 с.

http://znanium.com/bookread.php?book=237203География туризма: Учебник / В.Л. Погодина, И.Г. Филиппова; Под ред. Е.И. Богданова. - М.: ИНФРА-М, 2012. - 256 с.

http://znanium.com/bookread.php?book=376913Горохов, С. А. Общая экономическая, социальная и политическая география [Электронный ресурс]: учеб. пособие для студентов вузов, обучающихся по специальностям «География», «Мировая экономика », направлению «Сервис и туризм» / С. А. Горохов, Н. Н. Роготень. - М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2012. - 271 с.

Дополнительная литература

Выдающиеся архитектурные сооружения всех времен и народов и памятники. – Пер. с англ. / Р.Бартон, Р.Кэвендиш. М.: БММ АО, 1994 (Серия Атлас чудес света)

Географический атлас России. М: ФГУП «Производственное картосоставительское объединение «Картография», 2002

Гвоздецкий, Н.А. Горы. – Серия Природа мира / Гвоздецкий, Н.А. , Голубчиков Ю.Н. - М.:Мысль, 1987. – 339 с.

Гёбель П. Природное наследие человечества. Ландшафты и сокровища природы под охраной ЮНЕСКО.- М.: БММ АО, 1999.- 256 с.

География международного туризма. Зарубежные страны: Учеб. Пособие / Авт.-сост. Л.М. Гайдукевич, В.А. Клицунова и др. – Минск: Изд-во Аверсэв, 2003. – 304 с.

География стран Азиатско-Тихоокеанского региона: Уч.пособие. – Владивосток: Изд-во Дальневост. Ун-та, 2008. – 252 с.

География туризма / М.В. Асташкина, О.Н.Козырева, А.С.Кусков, А.А.Санинская: Уч.пособие.– М.: Альфа-М: ИНФРА-М, 2008. – 432 Гладкий, Ю.Н. Общая экономическая и социальная география зарубежных стран: Учебник / Гладкий Ю.Н., Сухоруков В.Д. – М.: Академия, 2006. – 448 с.

Сазыкин А.М. Туризм в АТР. Общий обзор: конспект лекций / Сазыкин А.М.,

Глушко А.А. - Владивосток: ДВГУ, 1999. – 32 с.

Голубчик, М.М. Политическая карта мира. Справочное учебное пособие / М.М.Голубчик. – Смоленск: «Универсум», 2001. – 160 с.

Дмитревский, Ю.Д. Туристские районы мира: Уч.пособие / Дмитревский Ю.Д. – Смоленск: Изд-во СГУ. – 2000. – 224

Исаченко, А.Г., Ландшафты / Исаченко А.Г., Шляпников А.А. – М.: Мысль, 1989. – 504

Зачиняев, П.Н., География международного туризма / Зачиняев, П.Н., Фалькович Н.С. – М.: Мысль, 1972. – 263 с.

Колбовский, Е.Ю. Ландшафтоведение: Уч.пособие / Колбовский Е.Ю. – М.: Академия, 2006. – 480 с.

Колотова, Е.В. Рекреационное ресурсоведение: Уч.пособие / Колотова Е.В. – М.: Советский спорт, 1998

Косолапов А.Б. Туристское страноведение. Европа и Азия. – М.: КНОРУС, 2006. – 400 с.

Косолапов, А.Б. География российского внутреннего туризма: Уч.пособие / Косолапов А.Б. – М.: КНОРУС, 2008. – 272 с.

Костинский, Г.Д. Соединённые Штаты Америки: Справочник / Костинский Г.Д. – М.: Изд-во «Первое сентября», 2002. – 256 с.

Лобжанидзе, А.А., Этнография и география религий: Уч.пособие / Лобжанидзе А.А., Горохов С.А., Заяц Д.В. – М.: Академия, 2005. – 176 с.

Лопатников, Д.Л. Экономическая география и регионалистика: Уч.пособие / Лопатников Д.Л. – М: Гардарики, 2007. – 224 с.

Магидович, И.П. Очерки по истории географических открытий. Т. 1-5 / Магидович И.П., Магидович В.И. – М.: Просвещение, 1981-1985

Максаковский, В.П. Географическая культура: Уч.пособие / Максаковский

В.П. – М: ВЛАДОС,1998. 416 с.

Максаковский, В.П. Культурное наследие человечества / Максаковский В.П. М.: ВЛАДОС, 2001

Максаковский, В.П. Географическая картина мира: В 2 кн. Кн. 1: Общая характеристика мира / Максаковский В.П. – М.: Дрофа, 2005. – 496 с.

Максаковский, В.П. Географическая картина мира. В 2 кн. Кн. 2: Региональная характеристика мира / Максаковский В.П. – М.:Дрофа, 2005. – 480 с.

Максаковский, Н.В. Всемирное природное наследие / Максаковский Н.В. – М.: Просвещение, 2005. – 396 с.

Мироненко, Н.С. Страноведение: Теория и методы: Уч.пособие / Мироненко Н.С. – М.: Аспект Пресс, 2001. – 268 с. (темы 1, 7, 9, 13)

Николаенко, Д.В. Рекреационная география: Уч. пособие / Николаенко Д.В. – М.: ВЛАДОС, 2003. – 288 с.

Окладникова, Е.А. Международный туризм. География туристских ресурсов мира: Учебное пособие / Окладникова Е.А. - М., СПб: Изд-ва «Омега-Л, Учитель и ученик», 2002

Плисецкий, Е.Л. Коммерческая география России: Территориальная организация производства и рынка: Уч.пособие / Плисецкий, Е.Л. – М.: КНОРУС, 2007. – 216 с.

Романов, А.А. География международного туризма / Романов А.А, Саакянц Р.Г. – М: Советский спорт, 2002. – 464 с.

Самойленко, А.А. География туризма / Самойленко А.А. – Ростов-на-Дону: Феникс, 2006.–368 с.

Сазыкин, А.М. История географии (от древних времён до эпохи великих географических открытий): уч.пособие / Сазыкин А.М. – Владивосток: Изд-во Дальневост. ун-та. – 2009. – 108 с.

Сазыкин, А.М. Краткий словарь туристских объектов и центров / Сазыкин А.М. – Владивосток: Изд-во Дальневост.ун-та, 2004. – 28 с.

Сазыкин, А.М. Краткий словарь по географии туризма стран АТР / Сазыкин А.М. – Владивосток: Изд-во Дальневост. Ун-та, 2008. – 40 с.

Сазыкин, А.М. Туристические ресурсы Индии: Уч.пособие / Сазыкин А.М., Глушко А.А. – Владивосток: Изд-во Дальневост. Ун-та, 2007. – 141 с. Сергеева, Т.К. Экологический туризм / Сергеева Т.К. – М.: Физкультура и спорт, 2004

Социально-экономическая география зарубежного мира / Под ред. В.В.Вольского. – М.: Изд-во МГУ, 2010. – 675 с.

Серия «Страны и народы». Науч.-попул., геогр.-этногр. Изд., М.: 1978-1984

100 Чудес Света. Величайшие сокровища на пяти континентах. – Пер. с нем. / Отв. Ред. А.Чуткова. М.: ООО «Мир книги», 2002

Страны, народы, цивилизации. Энциклопедия. М.: Аванта+, 2000

Теоретические основы рекреационной географии / Отв. Ред. В.С.Преображенский. – М.: Наука, 1975. – 224 с.

Физическая география материков и океанов : Уч. пособие / Т.В. Власова, М.А. Аршинова, Т.А. Ковалева. — М. : Издательский центр «Академия», 2007

Филиппова, И.Г. География туризма / Филиппова И.Г., Погодина В.Л., Лукьянов Е.А. – СПб: Бизнес-пресса, 2007. – 264 с.

Христов, Т.Т. Религиозный туризм: Уч.пособие / Христов Т.Т. – М.: Академия, 2003. – 288 с.

Щербакова, С.А. Геоэкономика международного туризма / С.А. Щербакова. – Смоленск: «Универсум», 2004. – 192 с.

Чепалыга, А.Л. Регионы России: Справочник / Чепалыга А.Л., Чепалыга Г.И. – М.: «Дашков и К°», 2004. – 100 с.

Ягодынская, Н.В. Культурно-исторические центры России: Уч.пособие / Ягодынская Н.В., Малышкин С.А. – М.: Академия, 2005. – 272 с. (темы 12, 28)

Электронные ресурсы

Глушко А.А., Сазыкин А.М. География туризма: учебное пособие - [Электронный ресурс] – Режим доступа http://window.edu.ru/library/pdf2txt/939/40939/18244

Туристический Атлас мира Кирилла и Мефодия, 2006 (CD)

Большая энциклопедия Кирилла и Мефодия, 2008 (CD)

Сайт World Tourism Organization UNWTO- [Электронный ресурс] – Режим доступа http://www2.unwto.org/en

CIA – The World Factbook [Электронный ресурс] – Режим доступа https://www.cia.gov/library/publications/the-world-factbook/index.html

Index Mundi – Country Facts [Электронный ресурс] – Режим доступа http://www.indexmundi.com

Сайт ЮНЕСКО - [Электронный ресурс] – Режим доступа http://www.unesco.org/new/en/

Информационное агентство Туринфо - [Электронный ресурс] – Режим доступа http://tourinfo.ru/news/Kruizy/996/

5. МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
1. Учебно-методический комплекс по дисциплине «География»;

2. Методические указания к темам практических, семинарских и самостоятельных занятий;

3. Электронные презентации лекционного курса;

4. Учебные Атласы.

5. Наборы контурных карт.
6. ТЕХНИЧЕСКИЕ СРЕДСТВА ОБЕСПЕЧЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
Мультимедийный проектор.

Другие специальные технические средства для дисциплины не требуются.

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное автономное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Дальневосточный федеральный университет»

(ДВФУ)

ШКОЛА ЭКОНОМИКИ И МЕНЕДЖМЕНТА

ГЕОГРАФИЯ
Методические указания к темам

практических, семинарских и самостоятельных занятий

Владивосток

2011

ВВЕДЕНИЕ

География туризма изучает рекреационные ресурсы (природные и культурно-исторические), особенности территориальной организации отдельных видов туристской деятельности и туристской индустрии в разных странах, регионах и мире в целом.

Учебный курс «География туризма» относится к дисциплинам специализации и предусмотрен для изучения учебным планом специальности 230500 «социально-культурный сервис и туризм».

Данные методические указания созданы для оказания помощи студентам в подготовке к семинарским и самостоятельным занятиям, выполнении практических работ, предусмотренным рабочим учебным планом дисциплины. Они содержат задания по 17 темам практических и семинарских занятий (Разделы 1 и 2) и двум самостоятельным работам (Раздел 3), изучение которых предусмотрено программой курса. Методические указания к каждой теме включают: перечень заданий и вопросов, список основных и дополнительных информационных материалов, планы аудиторных занятий. В конце каждой темы приводится перечень тех знаний и умений, которые требуется усвоить в ходе выполнения учебных заданий.

Часть заданий курса предусматривают выполнение картографических работ. Поэтому наличие учебных Атласов и набора контурных карт является обязательным на каждом занятии. Студенты, не выполнившие план практических и самостоятельных работ полностью, не допускаются к сдаче экзамена по теоретической части курса. Для ликвидации задолженностей по темам практических занятий следует самостоятельно выполнить все предусмотренные программой задания, результаты работы должны быть представлены преподавателю на консультации.

При изучении тем раздела «География видов туризма» список литературы приводится для каждой темы отдельно. При изучении раздела «Туристское регионоведение и страноведение» в отдельный список вынесены те источники, которые являются общими для всех тем этого раздела. При этом для каждой конкретной темы перед перечнем вопросов и заданий представлен дополнительный список информационных источников.

При подготовке к темам семинарских занятий следует использовать не только учебную литературу, но и дополнительные информационные возможности периодических, справочных изданий, путеводителей по странам и электронных ресурсов.
СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ стр.
РАЗДЕЛ 1. ГЕОГРАФИЯ ВИДОВ ТУРИЗМА
Тема 1. География религиозного туризма …………………………………….5

Тема 2. Туризм «третьего» возраста …………………………………………7

Тема 3. Рекреационные ресурсы и география

лечебно-оздоровительного и спортивно-оздоровительного туризма ………12

Тема 4. География круизного туризма ……………………………………15

Тема 5. Рекреационные ресурсы экологического туризма.

Туризм в национальных парках ……………………………………………17

Тема 6. Рекреационные ресурсы познавательного туризма ………………20
РАЗДЕЛ 2. ТУРИСТКОЕ РЕГИОНОВЕДЕНИЕ И СТРАНОВЕДЕНИЕ
Тема 7. География потоков и доходов международного туризма …………23

Тема 8. Рекреационные ресурсы и география туризма Африканского региона 26

Тема 9. Рекреационные ресурсы и география туризма Ближнего Востока…29

Тема 10. Рекреационные ресурсы и география туризма Франции ……….31

Тема 11. Рекреационные ресурсы и география туризма Испании …………35

Тема 12. Рекреационные ресурсы и география туризма Италии …………….38

Тема 13. Рекреационные ресурсы и география туризма Германии ………….41

Тема 14. Рекреационные ресурсы и география туризма Австрии и Швейцарии 44

Тема 15. Рекреационные ресурсы и география туризма Великобритании

и Скандинавских стран ………………………………………………………47

Тема 16. Рекреационные ресурсы и география туризма

стран Восточного Средиземноморья …………………………………………50

Тема 17. Рекреационные ресурсы и география туризма стран Восточной Европы ..52

РАЗДЕЛ 3. САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА

№ 1. Туристские регионы мира ………………………………………………54

№ 2. Номенклатура туристских объектов ……………………………………56

Приложение. Список информационных источников для раздела 2 …………57

1 2 3 4 5 6 7 8 9 ... 15

	Учебно-методический комплекс дисциплины красноярск 2012 пояснительная... Учебно-методический комплекс дисциплины (умкд) «Психодиагностика» для студентов заочной формы обучения (3,5 года обучения) по специальности...		Учебно-методический комплекс дисциплины специальность 100110. 65... Учебно-методический комплекс дисциплины (умкд) «Информационная культура» состоит из следующих элементов
	Учебно-методический комплекс дисциплины специальность: 050706. 65 «Педагогика и психология» Настоящий учебно-методический комплекс дисциплины (умкд) «Психолого-педагогическая коррекция» для студентов 5-го заочного отделения...		Учебно-методический комплекс дисциплины специальность : 040101. 65... Учебно-методический комплекс дисциплины (умкд) «Информатика» для студентов очной формы обучения по специальности 040101. 65 социальная...
	Учебно-методический комплекс дисциплины по выбору направление 050700. 62 «Педагогика» Настоящий учебно-методический комплекс дисциплины по выбору (умкд) «Психолого-педагогическая коррекция» для студентов 4-го курса...		Учебно-методический комплекс дисциплины по направлению подготовки... Учебно-методический комплекс дисциплины (умкд) «Основы экономических учений» состоит из следующих элементов
	Пояснительная записка Учебно-методический комплекс дисциплины (умкд)... Учебно-методический комплекс дисциплины составлен к п н., доцентом Грасс Т. П., д э н., профессором Е. В. Щербенко		Пояснительная записка Учебно-методический комплекс дисциплины (умкд)... Учебно-методический комплекс дисциплины составлен к п н., доцентом Грасс Т. П., д э н., профессором Е. В. Щербенко
	Учебно-методический комплекс дисциплины Учебно-методический комплекс дисциплины составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего...		Учебно-методический комплекс дисциплины по направлению подготовки... Учебно-методический комплекс дисциплины (умкд) «Основы экономических учений» состоит из следующих элементов
	Учебно-методический комплекс «дисциплины» Учебно-методический комплекс «дисциплины» физическая культура составлен в соответствии с Государственным образовательным стандартом...		Учебно-методический комплекс «дисциплины» Учебно-методический комплекс «дисциплины» физическая культура составлен в соответствии с Государственным образовательным стандартом...
	Учебно-методический комплекс дисциплины Учебно-методический комплекс дисциплины Культура повседневности зарубежных стран Направление/ специальность — 031400. 62, культурология...		Учебно-методический комплекс дисциплины «информатика» Учебно-методический комплекс дисциплины составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего...
	Учебно-методический комплекс дисциплины «Риторика» Учебно-методический комплекс дисциплины составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего...		Учебно-методический комплекс дисциплины Учебно-методический комплекс дисциплины Источниковедение истории культуры Направление/ специальность — 031400. 62,культурология Форма...

Учебно-методический комплекс дисциплины

Похожие: